（精品）小學四年級作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
20xx年的一天早晨，已有二十年教齡的我新的一天開始了。
吃過專家調配的營養早餐，我坐上了防滑陸地氣船，來到了我的學校門口——育才小學。
我坐著電梯來到最高層——辦公室。我的辦公桌上有三臺電腦。
一臺是監考電腦，一臺是教師管理電腦，一臺是上下課規電腦。學校里有七棟樓，有6棟是為小學1—6年紀蓋的，每棟有7層，每棟樓都有電梯。剩下一棟是所有老師的辦公室。1層音樂，美術；2層語文，數學；3層英語；4層科學，品社；5層心理健康，體育；6層微機，主任辦公室；7層校長，副校長辦公室。
學生的教室是由防火，防水，隔聲墻結合制作的，學生們的.課桌上都有電腦，要回答問題時，教師會先把問題提出，給學生5分鐘時間，讓學生先把答案打出來，然后向老師發出能否回答問題提示，再通過老師允許后回答。考試老師將會給每個學生電腦上發一封卷子，我用監考電腦再監視他們。
要是哪位同學受傷了，每個教室都有藥，涂上藥后他們受傷的同學可以玩電腦上的游戲。
每當我疲勞工作了一天的時候，我便會來到我發明的地下操場，為什么我要發明地下操場呢？現在缺少土地資源，我們需要節省，所以我才有了這種想法。
操場上鳥語花香，綠樹成陰。你不要以為我們光有綠書，按一個按扭，樹林一翻就成了足，籃，排球場了。
歡迎你到育才小學來！
小學四年級作文 篇2
她，我只見過一次，卻因為她那樂于助人的行為，讓我把他的樣子記住了。她有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴，紅紅的小臉蛋，讓我忘不了她。
記得那一次，在廣州游玩的時候，我們正準備要回家了，舅舅就送我和媽媽去車站，然后還幫我們買了車票，等了一會兒，開始檢票了，我拉著媽媽沖了上前第一個檢票，檢完后，我急忙地上車找了一個好位置坐下，緊接著就上來了一大群人，一下子車上的座位全坐滿了人。就在這時候，檢票員阿姨走上來了，旁邊還扶著一位的老奶奶，她已年過90歲了，臉上長滿了皺紋，頭發已白色，但是看起來非常有精神。突然，檢票員阿姨大聲地說：“哪位先生或者女士能給這位老奶奶讓一個好座位呢?”話音剛落，就在這時從車廂里傳出了一陣甜甜的、細細的聲音說道：“老奶奶坐我這里吧!”車里的乘客全部往傳來的.聲音的地方看去，我也很好奇就透個縫隙瞧瞧，我發現居然是一個年紀小小的小女孩，頓時間，我的臉好像蘋果那樣紅。
時間過得非常快，一下子就到站點了。到了車站，我發現那位小女孩和我都是在同一個車站下車的，在下車后，我遠遠望去，發現那個小女孩的媽媽是攙扶著她向前走去的，突然之間，我才發現原來她是一個殘疾人呀!心里好像有一頭小鹿在亂撞似的。
雖然這個小女孩是個殘疾人，但是在她身上這種樂于助人的品質和積極向上的精神令我很感動，同時也令我非常慚愧。我心想：一個殘疾人也能這樣樂于助人，那么社會上的那些健全的人為什么不可以呢?正所謂：幫助他人，等于快樂自己呀!
小學四年級作文 篇3
今天晚上，我正在院子里玩，可是過了一會兒，爸爸打電話來了。
我和爸爸說了一會兒就掛了，可爸爸又打來了，但是傳來了跟設置的鈴聲不一樣，我設置的是鳥叫聲，而傳來的卻是蝙蝠的開頭音，然后“通通通”，過后就是鬼“嗚嗚嗚”的聲音，把我嚇得魂都跑了，連平時膽子大的.媽媽都被嚇得驚慌失措，電話都沒接，到了清醒的時候才接。
剛和爸爸說完，就在手機鈴聲里找，可是沒有，我懷疑這可能是被哪兒干擾了或是聲音變異。
這次的晚上真是恐怖，我一晚上都沒睡好。
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