八年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的八年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
巨大的水泥廣場上依舊和往常一樣圍著許多人，穿著軍裝的教官們筆直的站在一旁。天空陰深深的，灰色的烏云就像一只巨手一樣壓在天空中。狂風開始怒吼。一個男人穿著綠色的軍裝，靠著墻嘴角掛著快要燒完的煙頭。兩手很不著調的插在口袋里，修長的頭發遮住了渾濁的眼瞳，瘦弱的胳膊頂著灰色的墻。狂風席卷著海浪拍打著碼頭，海鷗在低空盤旋。一輛英國生產路虎衛士強悍的撞了過來，男人看都沒有看它一眼。路虎車在離他不到20厘米不到的地方停住了。男人站直了腰拉直了軍裝將煙頭扔到地上，用黑色的皮鞋踩滅后。行了一個標準的軍禮。
一個男人推開路虎車的車門，走了下來，一張沒有笑容的臉。“臭小子，你的.任務來了。去莫斯科，獵殺兩個共和國的叛徒。“這是他們的資料。”男人將兩個文件袋扔到他懷里說“如果可以，就將他們代回來畢竟是共和國的人。”
男人從胸口的口袋里掏出煙盒，拿著老式的打火機。星星的火苗在狂風中冉冉升起。他倒吸了一口氣，吐出白煙抓著有點雜亂的頭發說“我知道了，老頭子。我會把他們完完整整的帶回來的。”
“他們一個在布特爾卡監獄，另一個躲在莫斯科大學。這是你的東西。胡桃夾子，必要時請干掉他們。”
“呵呵，俄國的OSV-96狙擊步槍。共和國好大的手筆啊。”
一道閃電從天空劃過，白色的弧線，就像奧丁扔出他的永恒之搶一樣，雷弧閃著白色的光芒把整個天照的晝白。閃電照著板臉男的側臉，金色的黃金瞳閃著耀眼的光芒。激起的千層浪中夾雜的白色的雷弧“”神回來了，帶著千軍萬馬。從地獄里踏著九嬰回來了。“男人漫漫抬頭對上他的黃金瞳，黃金瞳閃著耀眼的光芒仿佛要將黑暗穿破。過了許久男人撓著頭說”那啥，老爺子如今我只是一個F級別的廢材，屠神這種工作不應該交給S的怪物們。“地獄之門已經開啟了，你的任務只是暗地里保護他，他將是真正的神。”“秘黨這是要再次造神嗎？”“唯有神能真正殺死神。”“那那兩個叛徒是不是已經......”“他們背叛了，他們想粘指神的遺骸。“我明白了，那么我的師弟是誰呢？”“他叫林澤非，潛在的神。逆命者，拖著長矛只為那絕世的王座。”
八年級作文 篇2
在我的記憶中，發生了很多的事。有開心的，也有難過的……但有一件事令我很感動，使我久久不能忘記。
記得二年級的時候，那是個寒冷的'夜里，我從睡夢中驚醒，突然感到頭痛欲裂，感覺自己渾身冒著熱氣，難受的一直呻吟。媽媽被我的聲音嚇醒，趕忙坐起來關切的問：“寶貝，你怎么了？”“我難受，身上癢。”我一邊翻身一邊說道。媽媽趕緊摸了摸我的頭，順手從床頭柜拿出了溫度計，塞到了我的腋下。過了十幾分鐘，“喲，都三十九度了！”這時，媽媽發現我的臉上有很多紅點，二話不說，趕緊幫我穿好衣服，偏不巧爸爸出差不在家，但媽媽還是一個人送我到醫院看急診。醫生檢查后說是出水痘。我在輸液室里輸液，媽媽忙前忙后。這時已經凌晨三點了，我又困又累，迷迷糊糊的睡著了。
當我醒來后，已是第二天早晨了。媽媽已經幫我和老師請了兩天假。這兩天可真煎熬，身上都是水痘泡，又疼又癢。我一邊哭喊一邊打滾，直喊：“太癢啦！太癢啦！”媽媽心疼的抱著我說：“沒事的，寶貝，每個人都會出一次水痘的，這次好了以后就不會有了！”她耐心的給我講要注意的地方，還細心的幫我把指甲全剪了，以防我抓破。這兩天，我一刻也沒有離開過媽媽的視線。白天，她在床邊陪著我，夜晚，她陪我睡覺。我難受時，她就一邊抱著我拍著我的后背，一邊哼著搖籃曲。一連兩天，她都沒睡好。一個星期后，水痘結痂了，媽媽的臉也終于有了笑容。
這件事過去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我
八年級作文 篇3
這是一時高興而演奏的，演奏之前沒有的啟示。在蔚藍的天空中，躲在潔白的云層里隨心所欲的演奏，抒發內心歡快的感受。這首曲子是一時興起而演奏的，所以參加者只有雨和風神姐姐，他們可是神界中的最佳搭檔，形影不離，總在一起。
這正如剛才所說的，這只是一時高興而演奏的，在演奏之前天空仍然是那么的蔚藍，云朵依然的潔白無暇。演奏開始了，雨絲兒飄飄灑灑地落下來，漸漸的大了。它們落在地面上，枝葉上，窗臺上，花瓣兒上，車子上，雨傘上……落在地球的需要雨的地方，讓雨在地球需要的的地方奏響它曲子。“滴答滴答，滴滴答答……”這正是雨的聲音。雖然簡單，但是它是那么的悅耳。在加上風神姐姐的幫助，令這場演奏會更有意義。
人們面對久經不來的.演奏心存感謝。感謝它來得及時，為莊稼添上天然的食物；感謝它演奏的時候，將人煩惱的心情隨著雨的聲音而變的平靜；感謝風的吹拂，將我們的煩惱一吹而過；感謝演奏的消失，讓煩惱的心情隨演奏的消失而消失。
八年級作文 篇4
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。春天明亮的陽光照不到背陰處，生命照常在萌動，照常在蓬蓬勃勃的生長，即使那如米粒一般微小的苔花，一點也不自暴自棄，一點也不自慚形穢，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪的盛開。袁枚寫的這一首詩，寓意很深，也正是因為它的寓意很深，才會成為春節期間，朋友圈最熱話題。
苔蘚是低級植物，多寄予陰暗潮濕處，可它有自己的生命本能和生活意向，并不會因為環境惡劣而喪失生發的勇氣。
青春，是一個很重要的時期，在這一時期中，會讓人明白很多事物的道理，也會讓你看清楚生命的價值，它會指引你方向，告訴你一個明確的人生道路。它會讓你的意志更堅定，讓你有堅強不屈的精神。
青春恰自來，苔蘚憑著堅強的'活力，突破環境的重重障礙，煥發青春的光彩。我們人類也要想苔蘚一樣，有著堅強不屈，艱苦卓絕的精神，為自己的青春綻放色彩。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。——塞繆爾·厄爾曼
在青春里，我們不可迷茫，要找準自己的方向，朝著那個方向走下去，如果失敗了，就換另一個方向，直到找到適合自己的方向，在青春里，我們要有堅強不屈，艱苦卓絕的精神，要有足夠的自信，永遠不說放棄。
成功，可以屬于每一個人，但也不會每個人都成功，它只屬于那些勇敢奮斗，勇于拼搏的人。讓我們在青春綻放自己，讓我們走上成功的道路吧！
八年級作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我揉了揉眼睛做完語文老師交代給我的任務身為語文課代表壓力山大。我趴在桌子上閉目養神，千萬縷思緒在腦中肆意穿插。
第一站：過去
忽的，耳邊響起馬車聲，小販吆喝聲，還時不時的伴有小孩子的嬉戲聲。好奇心驅使我睜開眼睛。這一睜沒事，可面前卻是一個具有古代風味的集市。我瞪著眼睛環視著周圍，見一位年紀較大的老者詢問此事何地。那位老者打量著我：“姑娘何人，為何衣著如此，令人甚是不解。”看來這個人是沒有聽懂我在說什么。還好他的`話我能聽得懂，否則來到這兒急死我不可。
我學著他的口吻說：“我，我仍一介書生，閑游此地，不曾來過。”老者一聽“之乎者也”般語句說了一堆，我終于明白，原來他是想讓我幫他兒子進京趕考。不知怎的，我便一口答應下來。跟著他來到一處名為凈雅閣樓的地方。看到一位正端書思考的人。為了能實現我的承諾——讓他能順利趕考，金榜題名。我拿起在口袋里的學習機，交給他怎么使用，果然解決了他的難題并順利成為狀元。為了感激我將一個精致小巧的木盒子送給了我。拿過后竟是一面奇特的銅鏡。我端詳起來，正入神。
第二站：未來
突然發現鏡中卻展現出另一個畫面。我轉過身被突如其來的景象驚呆了。面對著又一個陌生的世界，我漫無邊際的走著。一位衣著時尚，肩背旅行包的人戴著金邊鑲嵌的眼鏡，驚喜的向我走來。發亮的眼睛緊盯著我手中拿的銅鏡，經他仔細辨認，這個銅鏡十分古老，很有收藏價值。如果我送給他，便能滿足我的一個愿望。于是我對他說：“我想回到原來那個年代。”他雙手一拍，一個透明龐大的長方體立在我的面前。“這是時空穿梭機只可以去但不可以回來。我又驚又喜，未來也太厲害了吧！
第三站：現代
眨眼間，我便站到了教室門口。聽到同學們朗朗的讀書聲，變敲了幾下門。門打開后，老師嚴厲的說道：“都遲到了還不快進來。我匆忙拿起書卻發現，同學們竟學習著下一冊的書。吃驚道：“我居然去了這么長時間！”真無奈！
八年級作文 篇6
“快點，再快，看誰在偷懶……”體育老師嚴厲的話像鞭子一般在趕著我們拼命的向前沖，已經跑了30分鐘了，同學們個個精疲力竭，我拖著疲憊的身體繼續向前跑，聽著老師的訓斥，心里充滿了厭惡與不滿……
不知過了多久，抬起頭，終于看到了終點，頓時所有的累瞬間消失，用盡了全力沖向了終點。本以為會得到老師的鼓勵，誰知他去怒氣沖沖的對我吼：“又超時了，又超時了，就不能再快點！”我低著頭沒做聲，但心中的怒火卻變得更加強烈。
懷著滿肚子的怒氣，回到教室，眼中的一切都使人那樣厭惡，成堆成堆的練習，成堆成堆的默寫，早已把我壓的呼吸困難，如今又加上每周兩次的魔鬼訓練，真不知道該如何繼續我的初三生活，此時的我腦袋理裝滿了抱怨，對于那些練習也是毫無思路，無奈，便隨便找了本書，趴在桌子上隨意的看了起來。
無意間看到了一篇描寫雕鷹的.文章，書中講到：雕鷹是生活在平原上速度最快，捕食動作最敏捷，眼睛最銳利，反應最敏銳的一類，可以堪稱鳥中之王。而她們這一切一切的本領，都要歸功于他們的母親，雕鷹從生下來，享受不到2個月的舒適生活，便要接受最為殘酷的訓練，母鷹將它們從樹上或懸崖邊推下去，反應快的可以及時飛起，從而免于一死。但是，反應慢的只有死路一條，而母嬰并不會因為心疼孩子而停止這一“血淋淋”的訓練，通過了母鷹一次次訓練而頑強生存下來的雕鷹在最后成為了鳥中之王……
合上了書，我感觸尤深：自己不就是那只正在接受訓練的雕鷹嗎？老師如此嚴格的訓練歸根到底還不就是為了今年體育中考中的好成績嗎？而自己又有什么理由抱怨呢？想到這兒，心情頓時舒暢了許多……
平靜的水面，造就不出強悍的水手，和平的年代成就不了時代的偉人。經歷過磨練的我，一定會在中考中創造輝煌！
八年級作文 篇7
我是最后一個離開教室的。雖然我眼里有深深的不舍，但我不可能讓時間停留在那一刻，因為時光不會倒流。
關上教室門，我陷入了深深的回憶，我才明白你對我來說有多么重要。雖然以前我恨過你，罵過你，與你頂過嘴，但此時那一些都灰飛煙滅了，留下的只有你對我的包容，我的關心以及你對我的鼓勵。你在我的生命里就像一盞明燈喚醒我，指引我。你是我最知心的朋友，安撫我受傷的心靈，鼓勵我繼續前行。雖然你以前批評過我，但那也是你對我的一種關愛啊！
你只在我的生命中出現過兩年，但是兩年來，你把我變得煥然一新，我知道我叔叔小草，可是因為有你的陪伴，我也變得高挺拔了，我明白了，怎樣做好一株小草。
那一年，我變成了單親留守兒童，你告訴我，要堅強面對，我聽不進去，你告訴我，一個成功的人都會經受很多考驗，不要埋怨磨難，他只是你生活中的`一塊墊腳石，有了它，你才能更快到達頂峰，我信了。所以現在不管遇到什么磨難，我也不會害怕了，只要換個角度想想，其實你也很幸福。
你是教英語的，可是我英語學的不好，聽說，報答一個老師最好的方法就是取得優異的成績。我感謝你，我想要回報你，所以我拼命的學習，努力取得優異的成績。
我知道這些并不夠，所以我經常找你談心，你不開心的時候要去安慰你，因為人要懂得回報啊！長時間的交流，我倆成了知心朋友。有時候你很倔強，我便用你安慰了我的話安慰你，效果真不錯！
那兩年的時間，真的讓我很不舍，時間無法為我停留，你教會了我那么多，其實我跟想對你說：謝謝！
我從回憶的長河中又回來了，我知道，我一直欠你一句：謝謝您——老師，你教會了我很多，你是我最衷心的朋友！
八年級作文 篇8
小時候的我，是在外公家長大的，那些童年美好的回憶，都儲存在外公家。
在我的童年的記憶里，外公的那雙手，給我留下了深刻的印象……
上幼兒園的第一天，外公戴著手套的大手，拉著興奮的我去上學。到了幼兒園門口，我掙脫外公戴著手套的`大手跑了。邊跑邊回頭對外公說：“放學不用來接我，我可以自己回家，我認識路。”
見外公沒有回答，我又喊了一遍，外公便笑著對我點點頭，變向我揮了揮手，我也隨之向外公揮了揮手，跑進了教室。
放學鈴聲響了，我跟著在幼兒園交到的新朋友，一起向校門口走去，心里還因可以自己回到家而美滋滋的。校門口站滿了家長……
突然，眼前伸來一雙戴著手套熟悉的大手，抬頭一看，是外公，我的小嘴一嘟，對外公說：“我不是說，你可以不用來接我嗎？我可以自己回家。”
雖然嘴上是這么說的，但是我還是把小手交到了，外公戴著手套的大手里，跟著外公穿過熙熙攘攘的人群中回家。
回到家，才知道外公老早就站在校門外，等我放學。頓時，我的心里一驚……
外公陪伴我時，總是戴著手套。小時候，無知的我，不禁的問外公，你為什么總是戴著手套啊？外公對我笑了笑，便用他那戴著手套的大手摸了摸我的頭……
長大了才知道，外公小時候家貧，年幼的外公，就要跟著他的父親，在農田里干活。外公的這輩子，大都數時間，都是在農田里度過。天長日久，長期的勞動，使那雙手變得粗糙起來。
現在，外公仍繼續在農田里干活，換來了，碗里粒粒飽滿粒粒皆香的糧食，散發著過去的汗香，細細嚼來也皆是可敬可親的。
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