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二年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
清晨，我踏出家門，來到草地。小草被露珠浸潤著，它們亮晶晶、綠瑩瑩，真像一個個閃耀的鉆石。
我繼續向前走，有一棵杏樹，陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。
前面有一條小河，在村頭繞了五道彎兒，水面結著冰，像玻璃鏡，耀人眼。有一群小鴨，想往下拱，拱不進去，嘎嘎叫起來，那聲音真像是小喇叭的聲音。
走到柳樹下，微風吹拂著千萬條才才展開黃色的嫩葉的柳絲。我折下一枝，拿小刀切割齊整，然后搓一搓，使綠色的樹皮略略熟軟，猛一下抽出樹枝，一管柳笛就溫順的呈現在手中。
前面有一棵榆樹，榆樹上長滿了榆錢。村里的'孩子都喜歡到那里吃榆錢，第一片如果入口欲化，第二片一定提醒你仔細咀嚼，手中的榆錢吃完了，你會把目光停留在更高更密的榆樹枝上，讓后想方設法爬上墻頭，在枝葉的遮蔽下吃個夠。
春天終于來了，春天真好!我愛春天!
二年級作文300字 篇2
今天一早，我就被那轟轟的炮竹聲吵醒，我從床上蹦起來，像只小猴子一樣。我去洗漱完后，邊去吃那今年的第一頓早餐，盡管與平常一樣的飯菜，可是在元旦的陪伴下，我似乎比吃法國大餐更高興!
遠處看看，大家似乎都在準備著過年，雖然我知道，元旦不是春節，可是每年的.元旦我都當成熱鬧的春節來過，你覺得呢?
爸爸媽媽同意我出去和小伙伴們玩啦!我一高興，玩過了時間，從上午玩到了下午，爸爸媽媽數落了我一頓，數落完，又帶我去街上吃點東西，我們去了一家川菜館，雖然我不太喜歡辣，但是冷冷的冬天，再加上大家的嘻嘻哈哈的笑聲、炮竹聲，我還有什么吃不下的呢?
元旦還是那個元旦，可是每次都令人難忘!最后我只想說：“快樂的元旦，我喜歡!”
二年級作文300字 篇3
科技重要嗎？回答是：當然重要！現在是一個發達的時代，使這個時代發達，科技有著重要的作用。日常生活中，人們也用到了科技。
你想了解知識，信息，你就會想到什么呢？對，那就是電視，電視已成為了最常見的家用電器，曾有人做過調查，說10戶人家里，只有2戶沒有電視，這就可以看見人們非常需要電視！
你的一個好朋友病重的時侯，你會將他送到哪里去呢？那就是醫院，為什么要送呢？對，因為那里有許多先進的科技，可以將一個快要死去的人救活，就這可以看出科技對人類的幫助實在是太巨大了。
再簡單一點，現在的社會中，有許多人都是在外地打工，有一天突然想家了，會怎么樣呢？對，就會拿起電話給家里的親人打過去一個電話，讓他們知道自己健康，也可以讓自己聽到親人那熟悉的聲音。
科技是多么重要啊，在人們的`日常生活中有那么多都是科技，看來科技不但使社會進步了，還讓人們的生活更加簡單化了，科技果然重要，所以我們才要學好科技，等長大了可以為自己的國家出自己的一份力量，讓自己的祖國更加美好。
二年級作文300字 篇4
我很清楚的記得7.12號那晚，讓我終身難忘。
那晚，我興奮地不得了，因為第二天就要去臨沂了,所以要早點睡覺，洗完了澡我便興奮地躺在床上想著明天一起去玩好多驚險又刺激的游戲，不由地抖動起來。滿懷興奮之情閉上了眼睛，這時手機響了，這時是我警惕起來，我屏息凝視，仔細得聽著。““什么？我們已經準備好了！沒辦法，只好延期了！”一連串的.話讓我不由得擔心起來，不會不去了吧”果然，媽媽說，因為天氣原因，明天不去了。我的眼淚馬上流出來了。
我狂甩被單，試圖發泄怒火“老天爺，為什么，我要去玩，你就下雨”然后我捂著頭嚎啕大哭起來。這時哥哥來了，他勸我，不傷心，只是延期，以后也可以去。頓時我眉開眼笑。
那一個晚上讓我終身難忘。
二年級作文300字 篇5
怪物小房子 今天，我用橡皮泥做了一幢怪物小房子，它的形狀又像人又像房子，所以我就叫它“怪物小房子”。
我先用紅色的橡皮泥做圓圓的樓身，再用綠色的'橡皮泥做三角形的房頂，接著用紫色的橡皮泥做長方形的大門，然后各種顏色的橡皮泥做成五顏六色的樓梯，最后還給它按上了眼睛、鼻子和嘴巴。瞧，一幢怪物小房子就做好了。
望著這座小房子，我禁不住哈哈大笑起來，原來我這個馬大哈忘了給小怪物做手和腳了，我連忙用剩下的橡皮泥為他加上了手和腳。加了手和腳的小房子更加滑稽了，因為它的手臂比鉛筆芯還細，而腿卻比樓身還粗。
我想：我長大了要當一名優秀的設計師，設計出比這更奇特、更漂亮的房子來，給我的老師、我的爸爸媽媽，還有世界上所有的好人住。
二年級作文300字 篇6
今天是四川大地震全國哀悼日，我們全校師生于14時28分集體默哀三分鐘，向在汶川地震中遇難的同胞們表示深深的哀悼，為幸存者祝福，為中華民族祈福。
在四川汶川8.0級地震的抗災現場，涌現出許許多多感人的.事跡。每天我寫完作業后都會守侯在電視機旁收看抗震救災的感人畫面。
德陽市東汽中學快50歲的教師譚千秋，在地震到來時，果敢而堅毅地張開雙臂趴在課桌上，死死地護著身下四個學生。四個學生活了下來，而他卻永遠地張開著雙臂走了……
雖然他走了，但是，他那張開雙臂保護學生的姿勢，永遠定格在汶川大地震中，永遠雋刻在了四個學生的腦海里，雋刻在世人的心中，成為一座可歌可泣的英雄教師雕像，成為激勵幾代人幾十代人的英雄事跡，永遠傳頌下去。
老師，您一路走好，天堂里有了您，那些遇難的同學們將不再孤單，天堂里一定會繼續充滿著朗朗的讀書聲。
地陷天不塌，大災有大愛，因為我們有一個偉大的祖國。這感人的故事，它將永遠激勵我在今后的學習生活中，做一名勇敢正直、積極向上、充滿愛心、熱愛祖國的人。
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