五年級作文【精選】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
少先隊員李剛手捧一束鮮花和他的小伙伴一邊走一邊談。他們走在去醫院的路上,因為他們最親愛的李老師生病住院了。
不一會兒,他們就走到了醫院。李老師因患了嚴重的感冒住院了,進了病房,李剛馬上就看見躺在病床上的李老師,李老師也看見他們了,吃力的沖他們笑了笑,并掙扎著要坐起,李剛的眼睛頓時濕潤了,眼淚在眼眶里直打著轉兒……
他們走到了病床前,幾天不見的李老師兩鬢竟出現了幾縷銀絲,一對眼神疲憊的眼睛正吃驚地望著他們……李剛走上前去,問道:“李老師,您還好嗎?”“好多了,好多了,你們真是好孩子!”李老師笑著說。李剛把他帶來的'鮮花插在李老師床頭的花瓶里。“來,李剛,你跟老師說說老師不在的時候班級的紀律怎么樣?”“李老師,您現在就安心養病吧,學校那邊代課老師就管的很好了。”李剛哽咽著說。“好,好,好,老師我沖你這話就安心了。”李剛還怕李老師不開心,就講了好幾個笑話給大家聽,弄得大家哈哈大笑。
窗外,洋溢這溫暖的陽光,窗內,充滿了大家的歡笑聲。
五年級作文 篇2
五月四日那天,是一個陽光燦爛的日子,我和表哥、表弟還有媽媽、舅舅等一大群人一起開車去南托村的一個魚塘里釣魚。魚塘四周的風景很美,魚塘邊上種著許多蒼翠的樹木。塘水在微風的吹拂下,泛起層層微波,在陽光的照耀下,閃著道道金光。
這是我第一次釣魚,我和表哥坐在一起,我學著表哥的樣子取來魚桿,系上魚線和魚鉤,插上浮標。我把一些米糠撒在我要下鉤的地方,再把浮標拉在適當的位置,然后在魚鉤上穿上蚯蚓,最后再把魚線放到水里。我手提魚桿全神貫注的`等待魚兒上鉤。大約過了十來分鐘,突然我發現浮標慢慢地歪倒了,我馬上提起魚桿,可是連一條小魚也沒有,就這樣,連續釣了四五次都沒釣到魚。這時我生氣地提著魚桿用力一甩,不巧,魚桿上的線和哥哥的線連在一起,表哥大呼:“糟了!糟了!”我一性急,拿著魚桿一頓亂攪。待表哥提起魚桿時,兩條魚線已經是“糾纏不清”了。表哥沒辦法,只好把兩條線都剪斷,然后又重新結了兩根線,前后花去半個多小時。氣得表哥直呼:“小淘氣,離我遠點。”
我灰溜溜的來到表弟一旁,只見表弟正在專心致志的釣魚,他的魚兜里竟然躺著幾條鯽魚,我忙上前向表弟討教幾招。表弟說:“釣魚的時候要有耐心,要沉住氣,保準魚兒能上鉤。”我聽了自愧不如。然后我靜下心來,一動不動的坐在那兒認真的釣起魚來,過了十幾分鐘,果然一條小魚上鉤了,我連忙提起魚桿,把小魚撈了上來。
看著這條活蹦亂跳的小鯽魚,我心里不用說有多高興了。我用雙手捧著魚兒,真有點愛不釋手哩!我不禁由衷的說:“釣魚太有趣了!我真愛釣魚!”
五年級作文 篇3
中午,我和媽媽一起去海邊玩。云淡風輕的日子,太陽給大地鍍上了一層金色光環,神圣而又充滿生機。
沿途風景美不勝收。碧綠的小草清新淡雅,成片的竹林幽深神秘。大片大片的油菜花,肆意張狂地開著,陽光下顯得格外清美,給大地鋪上了一層金毯。還有許多不知名的小花,給金毯嵌上了一顆顆五彩繽紛的寶石。路旁有一座小村莊,青瓦白墻,頗有一番淡雅風姿。
很快就到達目的地了。一下車,便有一股海味撲面而來。風輕輕拍著我的臉頰,隱約有海浪聲傳來。我疾步走向大海,感覺海風拍打得更有力了,像是急切迎接我到來。
走到大海邊,海水拍著我的腳。感覺腳下癢癢的,便直接盤腿坐下。海浪的`聲音是那么優美。那是海的低語,也是大自然獨有的旋律。
忽然想起上次來時,旁邊的那家貝殼店,便向媽媽要了些零錢,尋著上次的路線,去買了一個貝殼。再次來到海邊時,天色已晚。我瞇了瞇眼,時間過得竟如此之快!
坐在沙灘上,細細聽著貝殼里神秘幽遠的聲音。太陽漸漸落下,只留下一地夕陽。忽然想起海子的詩:“我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”應該就是這樣的吧!
五年級作文 篇4
媽媽,我要告訴你一件事,這件事我一直害怕對您說,我便把這件事埋在心中,今天我總算鼓足勇氣對您說。
那時上一星期天的事,您買來一條有蕾絲邊的裙子,等您外出后我便和弟弟在家里吵吵鬧鬧,我一不小心踩來到你的寶貝裙子,裙子上的蕾絲邊纏在了我的腳上,我一開始認為僅僅一塊破布,我用勁一拉,便將你裙子上的蕾絲邊扯了出來,我扯下蕾絲邊便把它人來到一旁,等你回來后發覺你的裙子被踩的臟兮兮的',并且蕾絲邊被扯了出來,您火冒三丈說:到底是誰把我敢買的裙子弄破了!等著你指到想我時,.我發現那不是我剛剛扯壞的裙子嗎,我想著:這下可完蛋了,居然把老媽的裙子弄壞了,這下可死定了,不可以把這件事告知老媽。我張口結舌的說:不并不是我弄的。媽媽便發火地走入了屋子,我心中的大石頭總算落了出來。
直到夜里是,我愧疚急了,應當把客觀事實告知老媽,這是我忐忑不安害怕老媽發現,我著急地在屋子里走來走去,又怕告知了媽媽后會責怪也沒有當正承認錯誤,這是我的腦中出現了2個奸險小人,一個是小惡魔,一個是小天使,小惡魔說:無需告知媽媽,總之過幾天媽媽便會忘記了這件事的。小天使說:別聽他的,我們要做一個誠信的好寶寶,應當像媽媽承認錯誤,媽媽一定會寬容你的。聽我的!聽我的!小天使和小惡魔真斗了起來,講完便消失了,我不知該聽誰的。便想著:留到明日再說吧,總之都不遲。我便舒心的坐了出來,可是總覺得,有些人在對我說:哼,說謊的小孩.我不必跟你玩。這句話反復了幾次,我確實吃不消。
今天我對你挑明了,你可以原諒我嗎?
五年級作文 篇5
在我的童年記憶里,游覽過水平如鏡的西湖、波瀾壯闊的大海,但我至今都忘不了西橫河那美麗的雪景。
冬天的早晨,打開窗戶,進入眼簾的是一片白茫茫的雪景,天空變得更加明亮。哦!雪趁其不備地偷偷地在晚上從天空中頑皮地跑了下來,準備給我們一個巨大的驚喜,厚厚的積雪悄無聲息地落幕了。
我迫不及待地沖出家門,奔向西橫河湖畔,好好欣賞一番此雪景來。
西橫河的雪景美不勝收。站在橋上放眼望去,天與地白雪一片,融為一體,萬物好似披上了一層最昂貴的錦被,河兩岸的柳枝被白雪壓彎了腰,像老爺爺一樣駝了背,倒映在清波里。歡快的鳥兒在樹上若隱若現,偶爾傳來幾聲清翠悅耳的鳥鳴,也許它是為這美麗的雪景獻上首優美的曲段。幾片泛黃的落葉飄在河面上,經風一吹,像一艘艘小船,漸行漸遠。草坪上的`小花小草被雪裹得嚴嚴實實的,似乎在安靜地睡覺。我輕輕地抓起它,那感覺像鵝毛那么柔軟,像水晶那么晶瑩剔透,像碧玉那么潔白無瑕,我仿佛沉浸在白色童話世界里。
忽然,雪花從天空中洋洋灑灑地飛舞下來,落在我身上,像一個個可愛的小精靈在歡快地跳躍著,閃爍著迷離的光點。隨著漫天飛舞的雪花情不自禁地轉起圈來,快樂得翩翩起舞。正當萬物沉睡的時候,西橫河橋邊唯獨一株梅花在雪中傲然綻放。展示著它美麗的身姿,散發出自己耀眼的青春,使西橫河增添一份異樣的光彩。
忘不了西橫河湖畔那迷人,獨特的雪景,我要把你的美融入在我的生命里。
五年級作文 篇6
今天天氣晴朗,陽光明媚,真叫人感到心曠神怡,同學們期盼已久的運動會開始了。
伴隨著運動員進行曲,校園里彩旗迎風招展,花兒朵朵爭艷斗奇,各班同學精神抖擻,每班都展示著自己的風采。
踢毽比賽賽場上,毽子一上一下,劃出一道美麗的弧;那50米跑步、400米的健兒,個個像離弦的箭飛奔向前…
所有比賽中,接力比賽是最讓人激動、讓人難以忘懷的。那是真正體現速度、進發激情、鼓勵團結互助的比賽。每個班一字排開,每班男女各20人。我們四班的'戰術是安排兩個快的中間夾一個較慢的,我們做好準備!
“砰”,發令槍一響,各班龍頭“嘩啦”一下沖了出去,都不甘示弱。交接棒,我們都很順利。6班有同學摔倒了!我們領先了,逐漸甩開了對手。現在只有我們班和一班的運動員相互“搏斗”,爭奪第一!
這時,有同學跑過來,我們拍拍他的肩膀:“好樣的!”對著接跑出去的同學大聲吶喊:“加油!加油!”多么溫馨的話語,多么傳神帶勁的力量呀!大家更加精神百倍。像猛虎下山,像敏捷的豹子,一路狂飆。
突然,“掉棒了!”大家的心都提到嗓子眼上面去了!我要緊了牙,手心賺得緊緊的,心中暗暗加油“追!一定要追上去!”說時遲那時快,老師趕忙把我拉了上去,:“沖一把!”我接過棒,知道全班的希望都寄托了這根棒上,感覺這棒沉沉的。我用力一蹬,箭一般地“射”了出去,穩穩當當的把棒交給了隊友。還差一步就追上了!老師喊:“快!再來一個快的!”憋足了盡的楊家銘上來了。他接過棒,像狂風掃落葉般的刮到了對面。“追上了!追上了!”大家大喊道!老師的英明指揮,大家的奮力拼搏,使我們終于又領先了!
臨近尾聲,“1班掉棒了!”“最后一棒!大家不要掉棒!”大家互相提醒著,對面,董冠出現在了起跑線上,終于到最后一個人了。這時,一班被我們落下了一米多遠,大家的眼光都齊刷像了董冠。場上一下子安靜極了。我的心卻像一只兔子跳來跳去!董冠接棒很好!用力“蹬”起步,“飛了出去!很好!此時賽場逞英豪,唯獨見長腳董冠!真可謂數風流人物,還看今朝!1班的隊友已經被我們甩的遠遠的了!董冠沖過了終點線!“贏了!贏了!我們贏了!”我們狂跳起來!相互擁抱!互相拍打著肩膀,把嗓子都喊破了!…
五年級作文 篇7
今天是星期六,家里出事了,爸爸得了“不治之癥”,一聽這個病癥可是嚇得死人,不過你可不要誤會,不是什么癌癥、白血病。而是爸爸得了“打嗝不止癥”,一向堅強的爸爸也被折騰得夠嗆。
媽媽看到爸爸嗝磨的那么慘,馬上把正在喝茶看報紙的'爺爺奶奶和正在看電視的我統統叫來給爸爸治病。家庭急診室立刻成立。退休之前是醫生的奶奶理所當然的成為“室長”,爺爺就是“副室長”,媽媽是“主治醫師”,而我卻成了一名“護士”。唉,誰讓咱年齡最小呢,室長奶奶拿出她退休前的急診箱,找出聽診器,放在爸爸胸口,爸爸不禁大顏失色,對奶奶說:“媽,,沒有必要這樣吧,太嚇人了”。“室長OVER”!病人不愿意配合治療。輪到副室長爺爺出馬了,爺爺立刻在飲水機下面接了一杯溫水,讓爸爸一口氣喝下去。爸爸不禁倒吸了一口涼氣,可還是勉為其難的喝了下去。結果,嗝可是打得更厲害了。奶奶把爺爺指責的無地自容。“你瞧瞧,不但沒把兒子給弄好,還讓他更難受了”。爺爺十分羞愧,灰溜溜地竄到書房里去了。副室長也OVER了。下面當然輪到了“主治醫師”上馬,媽媽讓爸爸憋氣,結果爸爸把臉都脹紅了,還不見好!“主治醫生”明顯也OVER了。下面肯定就是我這個小小的“護士”出馬了,當然,我也是立馬投降,依然OVER收場。
沒辦法,爸爸只好自我治療了,在網上找了一些恐怖電影看,結果差點把他給嚇死,不過這招挺靈的,嗝倒是不打了。看來竟然還是“鬼”把爸爸治好了。
五年級作文 篇8
我小的時候,非常不喜歡看書,都要追著媽媽給我講才行。爸爸給我買了兒童版的四大名著,有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》,是拼音版的,可是因為故事太長,我連聽都不愿意聽。
直到我六歲時,媽媽給我買了一本深奧的《十萬個為什么》,她陪我一起讀,我才逐漸看進去了,慢慢地,我把四大名著和《十萬個為什么》,以及一些《睡前故事》、《童話故事》、《寓言故事》都看完了,才知道看書原來是這么有趣呀!
現在我十歲了,非常喜歡看課外書,一有時間我就拿本書看,我喜歡和我家樓下的小伙伴借,因為她的書特別多,而且都很好看,暑假她買了六本小說版的'童話,有《湯姆.索亞歷險記》、《苦兒流浪記》、《八十天環球游記》和《格列佛游記》……其中我對《八十天環球游記》的印象最深,因為讀這本書時,我仿佛身臨其境、和作者一起歷險似的,第七十九天游完回來,我都為他松了一口氣,我真佩服他那冷靜的態度。
每本書都有它的道理,只要你用心去讀,就一定能品味出其中的真理!
【五年級作文】相關文章:
五年級作文(精選)09-20
(經典)五年級作文09-21
(精選)五年級的作文09-04
五年級的作文09-06
五年級的作文09-06
五年級作文[經典]09-11
五年級的作文09-13
五年級的作文(精選)09-14
五年級作文(精選)09-14
五年級的作文09-15