四年級作文5篇【必備】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我喜歡我的小屋，他溫馨、漂亮，就像仙境一樣，下面我就帶你走進我的仙境吧！
剛買到新房沒有裝修的時候，它確實不怎么漂亮，屋內塵土飛揚，空空蕩蕩。我很不喜歡。但是經過一番裝修變得舒適漂亮了。特別是我的房間，媽媽說它是獨一無二的。為什么這么說呢？下面我來告訴你。
我屋內有一扇窗，是我的屋子十分亮堂，特別是窗簾是草綠色帶許多小花點綴。媽媽和我說，這是田園風格的，會使屋內春意盎然。在有墻體是粉紅色的，特別溫馨，特別可愛。然后是屋內的陳設，有衣柜、床、學習桌、床頭柜。都是依照我的喜好，買的粉色公主的`。我的床很柔軟，媽媽怕我隔著鋪上了太陽公公曬過的厚厚的褥子，我都能聞到陽光的味道。床邊的床頭柜，分三層，里面滿滿的都是我喜歡看的書籍，有《史前一萬年》《查理九世全集》《探索奧秘》等等。還有我的學習桌，它特別大上面擺滿了參考書，課外書。每當我坐在這里學習的時候，隨手就可以找到我要用的書籍，特別方便。
我十分愛我的小屋，在這里留下了許多美好記憶。
四年級作文 篇2
在我的生活中，有許多事情，有開心、有難過，有后悔，但是有一件最讓我難忘的
那天下午，公交車向我遠遠的開來，我上了車，付了錢，天助我也，旁邊有個通風的好位置，沒人坐，我便匆匆跑過去坐下，生怕座位被人搶走，心里感嘆著“今天運氣真好”！
到了另一站，人群一個個擁上來，不一會車箱擠滿了，這時一位老人被擠在人群中，老人個子不高駝著背，頭發掉光了，胡子落到了下巴，手拿著根柺仗，看著看著，我的心就軟了，要不要讓位子，算了，還是看看有沒有人讓，我四周觀察，一個哥哥耳朵上帶著耳機津津有味聽著歌，還有一位叔叔躺在位置上睡大覺。“站起來呀，不就是讓座嗎？這不挺光榮的一件事嗎？我在心里對自己說，可說著容易，但我就是沒有站起來，我使勁掐自己的腿，臉紅得發燙，我別過頭，望著外面，可是心里不安，看著老人站著、這時，我失望了，沒有人肯讓位置，我想老人太可憐了，讓了吧，既然大家都不讓，那就從我做起， 我往老爺爺一看，看他那瘦小的`身子，看上去就要跨了，最終我打敗我的私心，對老爺爺說，爺爺您來坐，老爺爺走過來笑著說，小朋友謝謝你、我臉再次紅了，高興得要哭出來了，
回家的路上，我為自己的勇氣自豪，我發誓一定要做個樂于助人、尊老愛幼，做對他人有幫助、對社會有貢獻的好孩子。
四年級作文 篇3
鄉村是一幅畫，一幅美麗的畫；鄉村是一首歌，一首動聽的歌。
春天到了，雪花兒都躲起來了，大地媽媽換上了綠衣裳，到處一片生機勃勃的景象。
“沙沙沙”油菜花唱起了歌，金黃的油菜花唱的歌是金色的，每一個音符都散發著清香，不仔細聞是聞不到的，不過，小鳥兒聽見了，它們匆忙趕來，“嘰嘰喳喳”小鳥也唱起了歌，好像要跟油菜花比賽似的，這會，獨唱變成了二重唱，更是動聽了。
蜜蜂和蝴蝶也趕來了，它們就是最忠實的`聽眾。蝴蝶們飛入了花叢中，盡情舞蹈。
“啦啦啦”，“呀呀呀”，在不遠處的學校里，孩子們也在唱著春日的歌，歌聲像流水一樣淌出教室，云朵忘記了漂浮，花兒忘記了綻放。都深深地陶醉在孩子們歡樂的歌聲里。
不止是春天，夏天的歌也一樣沁人心脾。
田野里的老牛“哞哞哞”的低鳴，時不時地低下頭吃吃草芽。池塘里的鴨子們也在“嘎嘎嘎”地叫著，像是對什么表示贊許。哦，多么快樂的歌呀！
水塘里，沉默了許多天的荷葉荷花終于有了動靜。“嘩——”伴隨著細水長流，荷花羞答答地綻出了笑臉。微風吹拂，荷花開心地“哈哈”大笑。荷葉聽見了，蜻蜓們聽見了，荷葉慢慢地舒展開來，蜻蜓們早就等不及了，“撲撲”地扇動翅膀在荷葉上盤旋，多么悠揚的一首歌。
到了晚上，另一群歌唱家——“青蛙合唱團”蘇醒了，它們伸了伸懶腰，猛地一跳，跳在了荷葉上，“呱呱，呱呱”，高音部的歌聲歡快有力；“呱呱呱”，中音部的歌聲悠揚而神秘；“呱呱”，低音部的歌聲響亮低沉。好一首“夏夜蛙鳴曲”！
秋天的歌更是熱鬧了，金黃的田地里，農民伯伯彎著腰，手里飛舞著鐮刀，嘴里快樂地哼著小曲，唱著豐收的歌謠，任憑太陽暴曬。
果園里，碧緑的果樹上碩果累累。紅通通的蘋果，圓圓的，又酸又甜。黃澄澄的梨，又香又甜。果農們樂得合不攏嘴，豐收的歌謠里是掩飾不住的喜悅和希望。
冬天就像一支美妙的交響曲。“呼——呼——”寒風呼嘯，雪花就好似一個個音符，在天空歡快地跳躍，為大地演奏了一曲冬日之歌。
我愛鄉村，我愛這美麗的畫，更愛這美妙的歌。
四年級作文 篇4
隨著中國日新月異的發展，科學技術的不斷提高。作為中學生的我們更應該努力學習，以更好更強的成績來報效祖國。從蔡倫的造紙術，再到沈括的印刷術，張衡的地動儀。再到祖沖之的圓周率。不論是“兩彈一星”的錢學森，還是”雜交水稻之父”袁隆平。中國上下五千年，一次又一次的科學實驗成功，一次又一次的向國外展示成功的果實，中國驕傲的告訴全世界“中國站起來了!”
我們頭頂著的是先人的光輝，所有不服輸的中小學生也逐漸也走上了“發明家”的道路。現在我們懂得利用我們所學的科學知識，來發明出一個又一個實用的生活發明。
發明不分長幼。來自沈河區朝陽一校的陳奕婷今年才七歲，是最小的發明者。她發明的電子測溫杯，通過一根金屬導管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏，按下按鈕，水溫就會顯示在上面，喝水再也不會燙嘴了。還有等等，等等。
我也有一個科學夢。我要發明一個電池，這是你就會問發明電池有什么稀奇的，況且都已經發明出來了。不，其實我要發明的'這個電池很特別，只要放進某一個電子游戲物品里，就開始計時，等你使用這個電子廠品的時間超過規定范圍，這個電池就會自動關機。等這個發明一出來，就會救回一些癡迷于電子產品的學生，有了這個產品家長就對孩子放心多了，從而改掉我們的壞習慣。
其實科學這個東西加以利用，就會成為中國最強而有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的后盾。讓我們一起熱愛科學，放飛屬于自己的中國科學夢吧!
四年級作文 篇5
暑假，我在家里看了一本名叫《八十天環游地球》的書。
這本書講的是：福克先生帶著仆人路路通去環游地球，在路上創他們幫助了艾娥達，在經歷了很多困難之后，他們回到了家。福克先生不僅贏得了砝碼，還和艾娥達結了婚。在此行之中，福克先生以堅定的意志和超群的`智慧克服了種種自然的和人為的障礙，終于在八十天內環游地球一周，而且還贏得了人份真正的愛情。
讀了這本書后，我非常佩服福克先生和路路通，他們非常聰明。福克先生一遇到難題，表現得非常冷靜，從不著急，最后每次的難題，都會被破解，我認為這是福克先生表現得最好的地主。路路能的特點就是他很忠實于主人。在主人有危險或困難的時候，他總是挺身而出的來幫助主人，甚至不顧生命兇險。所以我也很佩服他。他們最后贏得了砝碼，就說明經歷了困難還是有回報的。
比起他們來說，我真是很膽小。比如，我會被突如其來動的東西嚇一跳，例如，我養蠶時候卻不敢摸它。但最后媽媽都會鼓勵我去嘗試一下，嘗試后其是并不是那么可怕。通過看這本書我學會了有困難并不可怕，只要我們有戰勝困難的勇氣和決心，就一定會打敗困難，爭取最后的勝利。
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