小學五年級作文常用(6篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
一只叫卡羅的兔子,總是悶悶不樂。兔子媽媽對它說:“好孩子別悶在家里了,快出門去尋找快樂吧!”
小兔卡羅連忙說:“快樂在哪里呢?”媽媽神秘地說:“你自己出去找吧。”
小兔子卡羅出門了。走著走著,它看見一只小烏龜在爬草坡,爬著爬著,突然滾了下山坡翻了個跟頭,怎么翻也翻不回來。小兔子卡羅便把小烏龜拿到山坡上。小烏龜說:“謝謝!”小兔子卡羅說:“不用謝,只是舉手之勞而已。”
卡羅繼續走呀走呀,一只小鳥不知怎么回事,突然掉了下來。小兔子卡羅接住了它,問:“你沒事吧?”小鳥說:“謝謝!”卡羅說:“不用謝!”
過了一會兒,小鹿、小熊和小貓來森林里和卡羅一起捉迷藏,森林外邊都可以聽見它們笑聲和嬉鬧聲。
天快黑了,小兔子回家對媽媽說:“我沒有找到快樂,但是我幫助了小烏龜和小鳥。”媽媽說:“孩子,你已經把‘快樂’帶回家了!”卡羅奇怪地說:“我怎么沒見到呢?”
媽媽說:“你看你的臉蛋兒,快樂得紅通通的;你看你的.眼睛,亮晶晶的,快樂就藏在你的心里。”
小兔子卡羅快樂地說:“原來快樂這么容易找到,我還要更多的快樂!”
小學五年級作文 篇2
說到校園,也許你會說:“有什么了不起的,不就是一個學校嗎。”但是你聽了我的介紹后,也許會改變這種看法。
進入大門,首先看到的是一個又寬又大的操場。眾所周知,校園操場都會有些設施,我們的學校也不例外。考操場左右兩端的是花壇和樹木。我先給你介紹一下花壇吧。在操場的左邊,有一個多邊形的大花壇。里面種著各種各樣的花和一些好看的風景樹。春暖花開時,花壇里的花,白得似雪、粉得像霞、紅的似火,美麗極了。花壇的中央有幾棵樹,那葉子的顏色比剛涂過染料的墻壁還綠。每到秋天,樹葉紛紛飄落,好似一群黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞。那樣子優雅極了,美麗極了。
再來看看操場右邊高大的樹吧。有銀杏樹、冬青樹、柿子樹。冬青樹常年翠綠,像是披上了綠衣裳,怎么也不舍得脫。每當暴風雨來臨,它總是堅強的挺立著,像一位保家衛國的,頂天立地的男子漢。當銀杏樹的葉子變黃時就像一把把黃色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱。柿子樹的葉子快落光了,上面掛著一個一個的小燈籠,真惹人愛。再往里走,是三層教學樓。我們班就在上面,教室里有先進的`教學設備——投影儀、電腦、擴音器等。干凈的地面上排列著整齊的桌子、凳子。窗戶是鋼鐵的,擦得干干凈凈,一塵不染。透過窗戶還可以看見后山呢!
下課了,靜靜的操場一下子變得熱鬧起來。
啊!我們的校園,真可以與淡妝的西施相媲美!我愛我們的校園。
小學五年級作文 篇3
我一直都喜歡看書。從天文地理到一個星座的傳說,從大家公認的好書《國際大獎小說》到老師一直排斥的《查理九世》,都是我的愛好。
記得有一次,我正看一本很有趣的《天使雕像》。可正看到興頭上,媽媽卻忽然叫我去刷牙洗澡睡覺。愛看書的我怎么可能。愛看書的我怎么可能乖乖聽話呢?我一面嘴上答應著:“好的,我這就去把浴巾拿來!”一面心虛地把書藏在身后,一把拉開臥室的門,拿出浴巾,輕手輕腳地把書裹在浴巾當中,踮著腳,準備去衛生間“洗澡”。誰知道浴巾不小心掉在了地上,“啪”的`一聲,發出了與浴巾落在地上的極不一樣的聲響。糟糕,是書!我心里頓時打出來三個粗粗的驚嘆號,一時不知道該怎么辦,待立在原地,還好媽媽只是在房間中間問了一句:“怎么回事?什么東西掉了?”我靈機一動,答道:“我,我是要把書放書架上,結果不小心書掉了……”“嗯,那你快點。”
我松了口氣,撿起浴巾和書,悄無聲息地走出房間。進了衛生間,我關上門,打開燈,又把水龍頭開得嘩嘩響。自己站在一邊繼續看書。正如高爾基所說的一句話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我深深的沉浸在書的世界里。
過了一會兒,我回過神來,關上水龍頭,自己回到房間里,把書放好,這才睡覺去了。
可是我怎么也睡不著。心中一直惦記著結局,沒辦法,只好再“竊”一次了……
小學五年級作文 篇4
20xx年12月5日,我們整個臨安地區被突如其來的大雪籠罩著。
雪花一大朵一大朵地落在地面上。這雪景雖然是那么漂亮,可又有誰會想到雪后是誰在辛勞地鏟雪呢?當然是環衛工人了。
一場鵝毛大雪過后,環衛工人們便要開始辛勞地工作。他們要拿上鏟子,到有積雪的路上用鏟子一下一下地把地上的雪一點兒一點兒地鏟完。他們每一次往下鏟的時候,都要使出多大的力氣啊!可是,他們沒有喊過累。在路上遇到自己的同事或親友時,他們會放下鏟子,和同事親友打招呼,聊幾句家常。之后,又投入到辛勞的工作中。不管有多累,環衛工人不會露出憤怒的神態,他們不會埋怨自己的`工作崗位。
這里的雪鏟完后,環衛工人又要到另外的地方去鏟雪了。他們拿著笨重的鏟子,雖然手上戴著手套,但是手還是被凍得僵硬了。他們沒有停下來,依舊在鏟雪。積雪都被鏟完了。這時,環衛工人的臉上露出了喜悅的表情。他們可以休息了。這時的他們已經忘記了寒冷,開心地回家了。
環衛工人們是多么辛苦啊!但是,他們從不抱怨。我們要向他們學習這種無私奉獻的品格。
小學五年級作文 篇5
運動,是向人們展示一個人動態的美。運動的人是會使人著迷的——我們班的運動健將就是如此。不管長跑還是短跑,他總是第一名。跑步時,他以勢不可當的`力量向前沖,每一次都第一個沖到終點。
這一天,天氣晴朗,萬里無云。他參加了我們學校運動會的400米和800米的長跑。一開始是400米的初賽,他被安排在第一組的最外道。雖然在最外道,但他仍然跑在了所有人前面,和第二個人拉開了近一百米的距離!跑完后,他大氣不喘,和平常一樣,最終以第一名的好成績進入了決賽。雖然已經跑完400米初賽了,不免很累,但他仍然跑在最前列,又奪得了冠軍!
下面是800米。800米沒有初賽,只有決賽,這時我們班學生的心都繃得緊緊的。因為他剛跑完了兩個400米,現在又要跑800米!但他絲毫沒有疲憊,反而跑得更快了,竟和第二名拉開了200多米的距離,而且我發現他跑步看起來像飄在了空中。
說了這么一大段,大家都應該知道他是誰了吧?他就是我們班的陳浩翔。他跑步的速度,是我們非常渴望擁有的。雖然,這件事不太可能,但我還是要努力趕上他。
小學五年級作文 篇6
各位老師,各位同學
大家好!
我今天演講的題目是“綠色出行,遠離霧霾。”
霧霾究竟是什么呢?霧霾是霧和霾的混合物,長時間吸入霧霾,會得嚴重的肺病,甚至會危及人的生命。從21世紀以來,霧霾出現的次數大大增加,霧霾不但影響了我們的`出行安排,還危害到了我們的生命安全。1952年,從12月5日到12月8日的短短四天里,“倫敦霧霾事件”死亡人數高達4000人。而在12月9日后由于天氣變化,毒霧逐漸消散,但在此后的兩個月內,有近8000人因為霧霾事件死于呼吸系統疾病!可見霧霾的危害性有多大。好多人采取了防范措施,比如戴口罩;少開車等等。但也有好多大人們對霧霾毫不重視,熟視無睹。比如好多叔叔阿姨不戴口罩,照樣開車,汽車排放的尾氣,不是加重了霧霾嗎?好多叔叔阿姨一根接一根地抽煙,嘴里吐出來的和冒出來的煙,不是加重了霧霾嗎?好多叔叔阿姨加班在工廠里上班,工廠里冒出來的煙,不是加重了霧霾嗎……我以前認為霧霾就是一大片煙,但是現在我認為霧霾不僅影響了我們的出行安排,還影響了我們的健康和安全。我在此給予一些建議:大人們盡量少開車,盡量騎自行車或乘坐公交車。我對我們小學生的建議是能少用紙就少用紙,能多次利用一些東西就多次利用,那句提示標語寫得多好啊:“每人節約一張紙,全國節約一片林。”多一片林,就多一片綠色,多一片綠色,就少了好幾次霧霾。
同學們,讓我們行動起來,一起“綠色出行,遠離霧霾”吧!
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