四年級作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
每天都能看見那一群群的螞蟻在忙碌著,習以為常,也不會去留意。可是一個實驗,卻讓我發現了一個螞蟻的秘密。
老師給我們布置了一個任務:回家后做一個樟腦球與螞蟻的實驗。樟腦球與螞蟻之間也有什么秘密需要我們去探索呢?
回到家后,強烈的好奇心使我迫不及待地找來樟腦球。按照老師說的,我找到一群正匆忙行進的螞蟻,它們似乎從來不會累似的忙碌著,我用樟腦球在它們前面畫了一根線,螞蟻們停留了一下,馬上又掉頭尋找其他的路,在線的盡頭繼續行進。怎么會這樣呢?那淺淺的一根線應該不足以讓螞蟻們爬不過去吧,那為什么螞蟻們不直接爬過去呢?我又繼續畫了一根線,依舊如此。就這樣重復了好幾次,螞蟻們有點累也有點慌了,爬行的速度明顯慢了,有幾只螞蟻甚至開始亂爬。我在心里暗喜:哈,原來你們也會累啊,我的實驗做得很有效果啊!
接著,按照實驗的步驟,我在它們周圍畫了一個圈,它們似乎以為又是“故技重施”,都在找出路,沿著圈走了一周后,螞蟻們才知道自己被包圍了啊。然后,我又在里面畫了一個稍小的圈,然后在小圈里繼續畫一個小圈,螞蟻們開始亂撞,不停地“竊竊私語”,有的不再尋找出路,干脆原地不動了。過了一會兒,有幾只螞蟻越過了一個小圈,它們似乎以為自己獲救了,高興地往前沖,卻發現自己只是沖破了包圍圈中的一層,仍然在其中啊!也有幾只螞蟻越過了一個小圈后在另一個圈中徘徊。
看到它們被困在我的“包圍圈”中掙扎不了,直覺告訴我一定是樟腦球的氣味使螞蟻不愿意靠近。于是,我馬上上網查找原因。原來,螞蟻具有很強的感覺能力,它們是靠氣味尋路的,而樟腦球會散發出一種刺激性氣味,樟腦球的`氣味切斷并破壞了螞蟻爬過時留下的氣味,使螞蟻不能找到來時的路線,它們對有刺激性的氣味非常敏感。
現在,樟腦球的氣味應該已經漸漸散去了吧。我走出去一瞧,果然,我布置的“包圍圈”依舊在那里,而里面的“俘虜”卻全逃光了。
一個小小的實驗,卻讓我又有了一個新的發現。只要善于觀察并探索,這樣的小發現,我們身邊無處不在!
四年級作文 篇2
大人總是羨慕小孩子無憂無慮,唉,其實當個小孩也不容易。
小孩子在大人心中永遠是小孩子,永遠長不大。大人們可以做他們愛做的事,而且做錯了,小孩子也不能批評,要不就會說我們小孩子不孝順,沒大沒小之類的話。要是小孩就不一樣了,小孩子處處要被大人管,小孩子不能做自己喜歡的事。而且一做錯事,那可就不得了了。大人又是批評又是教育,嘮叨個沒完沒了。唉,誰叫我們是小孩子呢!
我們小孩在大人心中永遠是不懂事的。大人們說話時,小孩子不許插嘴,只要一插嘴,大人們就說:"去,去,去,小孩子家懂什么,自己一邊玩去。"唉,真沒有辦法,但是,我們自己明白,小孩子有時也懂得一些大人不懂的東西呢!
小孩子還得在學校里考高分數。每天,我們除了要做老師布置的作業,還要做家長布置的作業。每天爸爸媽媽總是圍著我們要分,分,分,好像我們不是他們的孩子,分才是他們的孩子呢!如果考不好,就要挨大人的'責備。
小孩子有無數的心里話,可是不敢告訴家長。因為我們萬一說錯了,爸爸媽媽一生氣,誰知道有什么樣的"暴風雨"會來臨。
當小孩有那么多的煩惱,當小孩真是不容易。
四年級作文 篇3
我的同桌是一個男生,力氣非常大,長的很高。他長著大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的嘴唇。
他很愛做惡作劇,班里的女生大部分都上過他的當,也包括我。有一次,我和女同學一起玩游戲,他走過來說“你看你們女生,天天玩那么幼稚的游戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個白眼。我上去踩著他的鞋說“你三歲的時候也玩過”,他看了看自己的.鞋傷心地說“鞋呀!我對不起你,我沒有保護好你,然后對我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我,我躲了過去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開,結果他沒有躲過去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。
雖然,他愛期負女生,但是他也有很多優點。存一次,上體育課,我和一個女同學跑步時不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學扶起來送到校醫室里,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對,我向他道歉,他說“沒事,我們是同學”。他還有很多優點,比如:當我上課忘帶筆時,他會主動借給我,當我不會做題時,他會幫我講解。當我考試沒有考好時,他會安慰我,這次沒有考好,下次努力一定能考好!……
這,就是我的同桌,他雖然很調皮,但是也很可愛。
四年級作文 篇4
第一天軍訓,感受頗多。軍訓就像一壺沸水,我們是清茶,它讓我們更加清醇馥郁,除去我們的憊懶散,留下我們的精氣神。
在教官的口令下,我們在烈日下站軍姿。額頭和脖頸滲出粒粒汗珠,從后背上滑落,就像小蟲在爬動,奇癢難耐。雖然很想撓一下背,雙手依然緊貼褲縫,紋絲不動。硬邦邦的迷彩鞋底就像是刀尖刀利刃,腳掌感到急促的疼痛,真難熬啊!我在烈日下前后稍晃,余光看見了一個休息的同學,只需喊一聲“報告”,我就能在地上愜意的偷個懶,然而我心里卻驀地飛過幾句詩:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
是蘇東坡膾炙人口的`詩,他有橫掃“天狼”的雄心壯志,卻只到密州做了一個太守。眼看希望泯滅,他卻依然“左黃右蒼千騎卷平岡”,這又是一種怎樣剛毅的精神?古人尚如此,我們,新時代的接班人,難道不該鍛煉出這種剛毅頑強的精神么?默默地,我并攏了手指,挺直了胸膛。沒有什么能阻擋剛毅的精神,軍訓賦予我們的正是這種精神。我們必會成為新時代的先驅,帶領中國騰飛!
四年級作文 篇5
流年似水,它總是悄無聲息地帶走許多往事。而對于你的記憶,仿佛時常縈繞在我身邊。拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細數心中的風景。時間沒有停留,把我從一個頑劣的孩童變成了一個亭亭的少女,但卻帶走了太多的歡樂與記憶;而那段童年的記憶,儼然成為我心中最閃亮的星星。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,死寂的教室立刻變得熱鬧起來。我背起書包加快腳步出了教室。走到校門口,父親早已在那里等候多時。我笑著迎上去,說道:“爸,您等很久了吧?”父親只是笑了笑,搖搖頭,說了一句:“上車吧。”我輕松一躍,跳上了車座。剛進家門,一股熟悉的香味迎面而來。我興奮地叫出聲來:“鯽魚海帶湯!”父親端著一個大湯碗,笑著從廚房里走出來:“就知道你愛喝這個,一早就給你準備好了,快去洗手,準備吃飯!”我迅速地洗完手,坐到桌邊,拿起湯勺給父親盛了一碗,又給自己盛了一碗,喝了一小口,驚嘆道:“爸,你廚藝一點都沒變,還是和以前一樣好!”“好喝就行,多喝點,對身體好。”父親慈愛的.目光停留在我臉上。我聽話地點了點頭。
吃完飯,已經很晚了。父親讓我早點休息。翻來覆去睡不著,看到父親房里的燈還亮著,我好奇地走到門口,從門縫里看到他忙碌的身影。頓時,不爭氣的淚水從眼眶滑落——父親竟然在熬夜給我縫補衣服。父親的眼睛瞇縫著,正小心翼翼地穿針引線。看著父親不再年輕的臉,我的心里像打翻了五味瓶,說不出的難受。
這些年來,父親一直默默奉獻著自己,用無私的愛伴我一點點成長。父親啊,您如海的深情,您辛勤的養育之恩我無以為報,只好對您說一聲“爸爸,我愛您!您辛苦了!”
【四年級作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文01-25
四年級的作文01-25
四年級作文01-26
四年級作文01-27
四年級的作文01-29
四年級的作文01-29
四年級的作文01-29
四年級的作文01-29
四年級作文01-30