五年級作文[精品]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
樹覺得天氣很好,他“沙沙”地笑著,草柔柔地點著頭,太陽發出溫柔的光,罩著五彩的大地。一切都是那么的祥和。
天突然驟變,蔚藍的有點灰灰的天成了一團黑粥。樹,還是那樣的站在大地上,小草卻已痛苦地不停地搖著頭,仿佛快要吹跑他了似的。而太陽卻不知何時已經嚇得躲藏起來了,沒有一點光輝的`樣子。
——樹,站著。
那黑粥里突然一聲巨響,樹那堅實的臂膀,已被那冷酷的驚雷給砍斷了。樹,還是那樣忍著巨痛堅強的站在那里,不管是被劈出“綠色的血”來,他還是那樣的堅強。
但不知何時,那遠處又飛來了一只“狂風”,兇殘地向大地發起進攻。樹,始終抵不過這“可惡的狂風”。
——樹,彎了。
“狂風”不停地涌上來,而樹堅強地抵擋著,但根本無力抵抗這帶著千軍萬馬的“狂風”,何況是這樣單薄的樹,怎么可能不屈服呢?
“狂風”不停地、猛烈地、愈發愈強地“舔”著樹,就像要吞掉著不屈服的樹一樣……
——樹,倒了。
書帶著點點希望、寥寥星火倒下了……
樹還會重新站起來的,重新守護著這大地,他的點點星火可寄于那枝上的萌芽吧!那也是希望啊!
樹,只是睡覺了,只是躺下了。待到明天,便又是一顆帶著堅強的心、希望的心、陽光的心的樹上了。
樹,你復蘇之后,繼續在這堅強吧!
五年級作文 篇2
中午,我在床上準備睡覺,突然大叫一聲:“啊呀!好疼呀!”我從床上跳起來直奔衛生間。“怎么了?”媽媽關切地問我,“牙疼!”我張開嘴巴給媽媽看。
原來我最近吃的巧克力、糖果過多,導致牙疼,疼死我了,我照了照鏡子看看,真巧,這顆牙是虎牙,而且已經松動,是馬上快掉的牙。
我強忍著疼痛想:一直這么疼著,不如趁現在把它拔掉,可是,要怎么拔呢?你可要知道,平時我可是最怕醫生的了!怎么辦呢?有了,我力氣大,可以自己把它拔掉。我馬上試了起來,啊,我越用力拔,牙就疼得更厲害,太疼了,我最終放棄了。
媽媽見我無精打采,痛苦的樣子,馬上從廚房里拿出了老虎鉗,還說要幫我拔牙!一見到老虎鉗張開的大嘴,我的魂差點都被嚇掉了,連忙說:“媽媽,我可是你親生的孩子呀!”媽媽見狀說了句“怕死的`家伙”,放棄了。
最后,我拿出一段繩子,一頭系在牙齒上,一頭系在門把上,我往后使勁地一拉,牙齒猛地一疼,我用手摸了摸,牙齒還在那里“搖搖欲墜”,可是我已經筋疲力盡了。往床上一躺,睡著了。
等我醒來發現,我牙齒上的繩子沒了,尋找著,發現它在被子里,上面還系著一顆牙,原來我睡覺的時候翻來翻去,把牙給拉扯掉了,我高興地拿給媽媽看,媽媽說,這就叫瓜熟蒂落。
五年級作文 篇3
這是一幅及其簡單又耐人尋味的漫畫:一個小女孩和她的伙伴在放學回家的路上,看見路邊有一個垃圾桶,同外垃圾堆積如山,可桶內卻空空如也,什么也沒有。小女孩連忙跑過去,從地上撿起垃圾放進桶內。她的小伙伴則拿出紙和筆、趴在地上寫了一副“文明只差一步”的標語貼在垃圾桶的外壁上。
是啊!只要倒垃圾的人倒垃圾的時候往前再走一步,就可以把垃圾倒進桶內,桶的外面就不會有堆積如山的垃圾了,就不會有蚊蠅的飛舞了,環境就會改善。可是,為什么就那小小的一步就那嗎難邁呢?事實上,我們的.生活環境還得靠我們自己來改善。試想,我們的屋外到處是垃圾,那么會到處是蚊蠅亂飛、細菌大量滋生、疾病四播……。最后,倒霉的仍舊使我們---人類。
看見這幅畫,讓我想起了十一期間,被我們稱為圣地的——天安門廣場日產垃圾19噸多,8天就有150多噸,尤其是口香糖更是環衛工人的死對頭。為了一小塊口香糖,環衛人員要用高壓水槍、小鏟子,經過十幾次的刮、擦和沖洗,才能清除。如果到廣場的人每人都亂扔垃圾,亂吐口香糖的話,得有多少環衛工人為之“買單、服務呀”,那我們的圣地還會成為我們的圣地嗎?
其實,文明離我們并不遠,也不難,有時僅僅是小小的一步,邁過去,我們就是文明的人。讓我們都買過這一步吧!讓我們成為文明的公民吧!讓我們都享受我們文明的成果吧!
五年級作文 篇4
陽光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里,心中便有了愛。經常收集陽光,心中就有了一塊接收陽光、滋生愛的沃土。于是,我萌生了一個念頭——收集陽光,留住美好。
一天,我拿著七彩瓶,穿過大街小巷,準備收集陽光。
清晨,我來到公園,一縷陽光穿過云彩,灑在樹梢,令樹葉晶瑩剔透,熠熠生輝。我趕緊打開綠色瓶,收集這清新的“和諧之光”。
走出公園,我看到年輕人攙扶著盲人叔叔走下石階,陽光灑在他們的肩上,呈現出美麗的光環。我趕緊打開橙色瓶,收集這奪目的.“助殘之光”。
走過平坦的馬路,映入眼簾的是一群小學生在公園撿垃圾,他們迎著陽光,容光煥發,干得那么賣力。我趕緊打開黃色瓶,收集這清純的“希望之光”。
廣場上,數千名群眾在觀看紅衣少女義演,她們披戴陽光,載歌載舞,贏得陣陣掌聲,觀眾開始踴躍為災區捐款。我趕緊打開紅色瓶,收集這感人的“民族之光”。
中午,在工地,一位警察阿姨頂著烈日,耐心地記錄外來老婆婆對自己兒子的描述,因為老婆婆迷路了。我趕緊打開藍色瓶,收集這溫馨的“藍盾之光”。
下午,河中心馬達聲聲,工人叔叔開著掘土機、起重機清理河道的淤泥,渾濁的河水在陽光下泛出道道青輝。我趕緊打開青色瓶,收集這熱烈的“環保之光”。
傍晚,在林蔭道上,一對老人互相攙扶著,迎著晚霞蹣跚向前,夕陽余暉灑在老人身上,呈現出一道美麗的風景。我趕緊打開紫色瓶,收集這迷人的“耄耋之光”。
收齊了七色陽光,匯聚成一條陽光彩虹,它溫暖著我,感動著我。我想,如果每人都收集、匯聚一條陽光彩虹,那么,我們的世界該有多么美好啊!
五年級作文 篇5
爸爸說:“現在打印資料可方便了!一輸入,一確定,唰!好了,還有彩印呢!”
阿姨說:“現在買菜可容易了!一走進菜場,每個攤都掛著牌子,肉類、魚類、熟食類、生食類等,再也不用滿菜場跑,才找到自己要買的東西啦!”
是啊!時代在變化,科技在發展,那個吃不飽,穿不暖的時代已經離我們遠去了!現在的中國,是一個全新的中國。爸爸說,自建國以來,我們中國就在不斷進步,不斷發展。現在的中國,百姓幸福安康,孩子勤奮好學,青年力求上進,老人幸福安逸,盡享天倫之樂。中國也與外國友好往來,共創絲綢之路。這一切的美好,都要歸功于偉大的中國共產黨,是它帶領我們走上了新的道路。
在我們身邊,處處是社會進步的現象。看,我們學校的每一間教室都安裝了新的觸屏白板電腦,上課時,老師再也不用在小黑板上寫字了,不用擔心粉塵對身體的危害,只要一投影,全班都可以看到老師所寫的'內容,想用課件或想查一些資料也只需在白板上切換計算機就可以有精美的課件或要找的資料了,真是方便極了!
以前,馬路上,各類小汽車排著廢氣,污染了城市,但現在的汽車可不同了,現在的汽車,是新能源汽車,有“吃氣”汽車、“喝酒”汽車等,它們以吸收廢氣為燃料化為能源行車,不費油,不費電,也不污染城市,真好!
現在的中國,已經走向世界。我為能生活在這樣的一個國家而感到自豪!
祝我們的祖國未來更加美好!
五年級作文 篇6
自貢從古到今被稱為“鹽之都,龍之鄉,燈之城”。其中這彩燈是一年一度在彩燈公園舉行,到現在有上百年的歷史了。今天,我和爸爸媽媽一同到彩燈公園觀賞彩燈。
我們剛走到公園大門,只見人山人海,熱鬧非凡。仰頭一望,啊!公園大門處的彩燈燈組設計可真是富有想象力,給人們呈現了一個神奇夢幻的魔術世界。燈組是由一個巨型的“魔術帽”作為主體,“魔術帽”上仿佛站著一位“太陽之神”,給世界帶來溫暖與正義。“太陽之神”身旁還有幾個滑稽可愛的小丑充當配角,使這頂“魔術帽”更加引人注目,別有一番風趣。
人海中,我們像一艘艘小船,被人浪不斷搖晃顛簸。擠進大門后,我們跟隨人流來到廣場中心,映入眼簾的便是一個巨型的燈籠燈組。它四周掛著多盞小燈,頂端還掛著一盞,表面有種類繁多但十分精致的花紋。有南飛的大雁,有高傲的孔雀,有荷花池中嬉戲的`魚兒,有婀娜多姿的牡丹……這個燈組預示著人們在新的一年里會紅紅火火,好運連連,讓人們仿佛穿越到古代,感受這藝術獨有的魅力,見證中國文化的傳承。這個燈組真是壯美無比呀!
離開廣場中心,靠右向上走去,便來到彩燈公園的山頂。山頂上最吸引人的便是那矗立在正中心的大型燈組——“華夏樂章”。它是一座編鐘燈組,重達102噸,由無數餐具組成。燈會亮燈的一瞬間,它發出的光比任何一個燈組都還要燦爛,它的顏色比任何一個燈組都還要鮮艷,它的“主角光環”比任何一個燈組都還要明顯。它的顏色變化莫測,一會兒是藍色,一會兒是綠色,一會兒是紫色,發出的光耀眼奪目,讓人眼睛發痛。這個燈組蘊含著深深的文化內涵,展現了自貢彩燈制作的傳統工藝——瓷器燈組,整個燈組大氣而壯麗,深深地震撼了我。
我們走下山坡,沿路而觀,和大人們一起回憶自貢的城南舊事。最先看到的是自貢歷史悠久的王爺廟燈組,王爺廟是鹽商們合資建成,以祈求鹽船平安,供奉鎮江王爺的廟宇。燈組里有兩個人在王爺廟前互相行禮,笑臉相迎,仿佛要進去談一筆大生意。繼續向前走,路邊的燈組展示了自貢老街。街上的孩子滾著鐵環,使勁向前跑;路邊的酒館里,商人們在里面飲酒作樂;田野里,只見幾個農夫背著籮筐,牽著馬向家走去。自貢的老街可真是熱鬧非凡!
逛完燈會,回家的路上我不禁感嘆:“千年鹽都”是自貢人民勤勞的體現,“南國燈城”是自貢人智慧的象征,“恐龍之鄉”更為自貢增添了神秘的色彩,多彩自貢歡迎您!
五年級作文 篇7
秋季是形狀多端的,秋季的田野是五顏六色的,秋季是令人開心的秋季,是鳥類遷徙的好時節。
秋季是形狀多端的,有圓圓的蘋果,有扁扁柿子,有好多好多,數不勝數。
秋季是五顏六色的,楊柳脫去了綠衣,悄悄換上了樸素的黃色連衣裙。高粱那紅彤彤的臉,像是在迎接秋天的到來,稻谷黃黃的,真美麗,一眼望去,像是一片金黃色的海洋。玉米棒像是一個個壯漢,腰間插了好多手榴彈。雪白的棉花從嘴里吐出了好多棉絮,火紅的柿子像紅燈籠一樣掛在樹上,為人們照亮。艷紅的石榴太興奮了,都把自己漲紅了,有的興奮的一不小心撐破了衣服。
秋季是令人開心的,豐收時,當農民伯伯把各種農作物從碩果累累的'樹上摘下時,那臉上的笑容是多么天真,多么歡樂。那笑容包含了多少淚水,流露出怎樣的情,背負著怎樣的艱辛。
秋季是遷徙的季節,天空是那么明朗,天空一塵不染,天上的大雁排著整齊的“一”字隊和“人”字隊。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這就是秋,美麗的秋。
五年級作文 篇8
這可是兩味最毒的毒藥啊!平凡人家怎么可能有呢?答案是——我們家當然可能有!因為這只是兩條魚的名字而已!這名雖然聽著不好聽,但是這是有一段故事的:
我家原先養了好多條魚,有“金銀花”、“大喜”、“小喜”、“橘子皮”……它們是一個歡樂的大家族,叫做“暖心家族”,可是都原因不明地紛紛離開人世,只有大拇指粗細的、小小的'“小喜”活了下來。我想,一條小魚豈不是太寂寞了?于是,便央求爸爸媽媽多給我買幾條小魚,一是為了多一些小魚熱熱鬧鬧的,而是為了不讓小喜孤獨。
于是在周末陽光最毒的時候,我和爸爸媽媽糊里糊涂地 去了花鳥魚蟲市場。精挑細選,買定了兩條十分好看的又好養活的鯉魚:一條是橘紅色和銀色相間的,像極了已故的“橘子皮”,但由于花紋主橘紅,且顏色比橘子皮亮,就起名“橙子皮”;另外一條全身銀白,只有頭頂和脊背上各有一塊紅斑,就聯想到古代毒藥“鶴頂紅”。而它一個眼睛紅,一個眼睛白,十分奇特,便生好奇之感。
我原以為鶴頂紅和橙子皮會對小喜好。可是,接下來發生的一件事情,令我十分震驚。
那一天,我照樣到魚缸前喂食,卻發現橙子皮和鶴頂紅正在一口一口地啄咬小喜,一見到我來,便散開,紛紛爭著到我這里來吃東西。我被驚著了,沒有撒放魚食,而是把奄奄一息,浮在水面上的小喜撈起來。我找了一個干凈的盆子放了些水,放了些沙,放了一個小貝殼,天天喂食,把小喜和兩個“毒魚”隔離開。可能是因為太孤獨了,也有可能是不適應水溫,還有可能是傷情太重,沒有幾天,小喜就隨著“暖心家族”的成員,去了極樂世界。
這兩條魚也太可惡了!我想。我不能對這兩條魚太好,否則它們會恃寵而驕!于是,我除了每日的喂食之外,都不怎么和它們兩個玩。這兩個家伙倒也自得其樂:天天沒事就從石頭縫里吃小紅蟲,或是緊挨在一起,從魚缸里往外看。
鶴頂紅,這個名字好啊!太好了!害死了我的小喜,這真是當之無愧的鶴頂紅!那橙子皮呢?就叫砒霜吧。誰叫它們害死了我的小喜!但是,砒霜和暖心家族橘子皮長得太像了,我實在不忍嚴加責罵,只能由著心底的傷痛用時間慢慢醫治。
現在知道了吧,我們家有“兩味毒藥”了吧,都是陰毒之極的——砒霜和鶴頂紅。
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