(精華)小學四年級作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
今天大課間的活動是跳長繩。
一排好隊，啪啪的.甩繩聲就響了起來。大家像小燕子似的，跳著，飛著，那樣輕盈，那樣敏捷。“換種方法跳吧。”一個同學說。“好啊。進去的同學別跳出來，看能跳進幾個人，能跳幾下。”另一個同學說。新一輪就這樣開始了。一只只“小燕子”飛進去不再飛出來。“一下，兩下，三下……”大家一起數著。人越來越多，數數聲中有了幾聲加油。最后，在第六個人進去后，一個同學踩住了繩。“好玩，再來！”幾個同學似乎還沒玩夠。
就這樣，我們按照順序跳了一輪又一輪。太陽從云層里鉆了出來，笑呵呵地看著我們。云也停止了飄動，看著我們。風兒也來了，把我們的歡聲笑語帶到了校園的每個角落……
小學四年級作文 篇2
大家好！我是四（6）班的陳婷。
在我的努力成長進步故事中，使我記憶最深刻的是第四單元單元測試。
記得那一次，我把考試前的工作都做好了，就差老師發卷子了。考試開始了，我認真仔細細心的做每道題目，如果遇到不會的'題目，就跳過去做別的題目。考試結束了，我膽戰心驚的把卷子交給老師，一直到下午，同學們都熱烈的互相對題目。快放學時，老師因為沒來得及批完，所以，班主任主動分擔任務，終于，老師把試卷發下來，一看97分，我興奮極了！回到家，我趕忙把這個消息，告訴了媽媽。媽媽告訴我：不要驕傲，要謙虛，不然下一次又會考差的。
在學習之余，我還喜歡跳舞和書法，我在跳舞中還得過許多榮譽呢！如：舞蹈團體比賽三等獎，還有個人比賽三等獎等等，而且我現在的書法已經通過五級了！
看，這就是我，一個喜歡學習又愛跳舞的女孩！
小學四年級作文 篇3
今天，早上我和哥哥一起去市民廣場放風箏，我們兩個看見一個小攤在賣各種各樣的風箏有蛐蛐、小鳥、蜜蜂、小金魚、小烏龜、小燕子等等。
我買了一只蝙蝠身穿一身黑衣服，頭上有兩對角，紅紅的眼睛邊上是紅色的。
天空中的風箏越來越多了。有涂著紅胸脯的雙燕在追逐戲耍，有綠色的蜻蜓在眨動著那雙大眼睛，有五彩繽紛的`大蝴蝶在空中翩翩起舞，還有粉紅色的荷花隨風輕輕搖動……真是花色鮮艷，品種繁多，使人目不暇接。
開始放了，我站在草坪上，哥哥離我有十幾米。哥哥手中拿著線卷，哥哥說了一聲放，只見風箏徐徐地飛上 了天空。
風箏飛啊飛啊一下飛左邊就快要和左邊的小燕子弄在一起了，幸好一陣風吹來剛好把這兩只風箏分開。風箏越飛越高超過了許多的風箏，過了一會兒線沒了，哥哥在去買線，讓我拿著線卷。就快飛快的跑去買線，我看著風箏就要掉下來了。我大叫哥哥風箏要掉下來了！哥哥一聽就象腳是風火輪是的跑來才沒讓風箏掉下來。
最后，我的風箏在最高也超過高樓大夏。今天，我好開心啊！
小學四年級作文 篇4
你問我什么是幸福，那我就告訴你，幸福就給于、幸福就是幫助、幸福就是奉獻、幸福就是快樂、幸福就是和平……只要你做出奉獻、只要你能給予、只要你能熱心幫助他人……這對于別人、對于自己、也是一種幸福，
幸福是什么作文。
下面，我給大家說兩個故事。
很久以前，有一個大地圭（他家里十分的富有，專門欺負那些貧窮的人們，人稱他為大惡霸）。他有一個兒子，從來不學習，沒有文化，沒有教養，整天吃、喝、玩、樂，天天都要用家里好多錢，都怪他父母把他溺愛慣了。
許久以后，他的父親死了，留下來給他的，只是用完以后家里僅有的剩下的錢。
兒子還有想到過要停止用錢，他還在大量大量的用錢，幾天后錢用光了，孩子沒有文化，不能出去工作，掙不到錢，最后，變成了乞丐，沿街乞討，后來餓死在了街頭。
朋友們，你們說，這個孩子快樂嗎？這并不是父母給予他的那一種幸福，
從前，有一個鞋匠，他有九個兒子，他的兒子們整天就知道吃喝玩樂，沒有一個主動跟他學藝，鞋匠家后院有一片園，每年都結出又甜又大的葡萄，可是今年，果園里一顆葡萄也沒有。
有一天，鞋匠突然病危了，他把兒子喊到身邊，對他們說：“我知道我的時間不長了，但是，你們一個個都沒有一點兒本事，你們怎么辦啊？”老鞋匠長嘆了一口氣，想了一會，眉毛一變，又對他的九個兒子說：“我補了一輩子的'鞋子，攢了一點錢，埋在了葡萄園里，誰找到了就歸誰。”說完就閉上了眼睛。
九個兒子立刻到后花園里拿著鋤頭就開始翻啊翻啊，過了三年，整個葡萄園都快被他們翻遍了，可是父親說的錢沒有找到，到是葡萄園結出了又甜又大的葡萄，九個孩子這才明白，父親給他們的財富是什么。
朋友們，你們知道為什么葡萄園又會結出葡萄嗎？告訴你吧，葡萄園里的土被九個兒子翻了又翻，土地肯定很肥沃，當然會結出又甜又大的葡萄啦！
我覺得這個鞋匠讓孩子們知道了什么是幸福，只有給予熱心幫助他人、奉獻……這就是真正的幸福。
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