(優秀)小學三年級的作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學三年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
我家的小貓真的好可愛!身上的'毛然而白色的,它的眼睛一只綠一只藍,每當看到老鼠,它的眼睛就會瞪得老大,好像它在說:“還不快走”,如果老鼠還不走,它就假裝要撲過去,老鼠立刻跑了。
小貓吃魚和肉。每當把魚肉放在它面前,它就猛撲過去,開始撕咬起來,不一會兒就消滅光了。
小貓還會看電視,每當我打開電視,它總然而坐在我身旁和我一齊看電視。直到我關了電視,它才跳下沙發。
貓睡覺時身子蜷成一團,在遠處若不細看,還以為然而一團白球呢!
逗小貓時,我總然而手拿白色的東西逗它,因為它很奇怪地喜愛跟著白色的東西走。我移動一下,它也跟著移動一下,直到碰到那東西為止。在戶外,哪怕我拿一根白線不停的跑,它也跟著白線跑,直到我筋疲力盡,把繩子放下讓它抓到時,它才停下來。有時我把繩子掛在高處,它也拚命跳,直到抓到那繩子為止。
當然,它也會逗我,在我吃飯、寫作業時,它總在我褲子上搓來搓去,直到搓得皺皺巴巴。
我喜愛我家的可愛小貓,我還要教它一些技能,讓它更棒!
小學三年級的作文 篇2
今天下午的第三節課,是課外活動。我們要去操場活動。
到了操場,老師先讓我們跑一圈,跑好了就可以玩。我們就跑了一圈。到了原先站的地方,老師說我們跑的不好,讓我們練五分鐘。幾分鐘之后,我們練好了,老師就派兩個同學拿六個球和四個呼啦圈。他們就把呼啦圈和球拿了過來。老師就把兩個呼啦圈放到左邊,把剩下的.兩個放到右邊。老師把我們分成了四隊,讓我們站到呼啦圈的面前,拿了三個球放到左邊的一個呼啦圈,再拿了三個球放到了另一個圈里,讓我們開始玩抱球游戲。最終的結果是我們贏了。我高興極了。
我最喜歡課外活動。
小學三年級的作文 篇3
我的家在美麗的仙河鎮,那里風景優美,景色宜人,真是一個好地方。
清早,大家早早的就起來了,有的練嗓子,有的跑步,還有的在打太極拳。各種各樣的人做著各種各樣的事,好不熱鬧。我們仙河鎮還有一個美麗的`地方,那就是蓬萊公園。一進門迎春花就會向你 招手,歡迎來參觀的游客。你可以爬上假山,觀看仙河鎮美麗的景色。也可以去小湖里劃船玩。你還可以看看可愛的猴子和兇猛的獅子·狗熊·老虎。如果你膽子夠大,也可以玩玩刺激的海盜船。
仙河鎮種的最多的樹就是槐樹。每年到了五月,槐花競相開放,非常美麗。槐花的作用很多,不但外表觀看起來美麗,而且還可以做成槐花餅吃,很香很甜,不過一次也不能吃太多,吃多了對身體 不好。
我的家鄉就是這么美麗。
小學三年級的作文 篇4
一個周日,我在公園的小徑中散步。幾個旁邊住著的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲,突然一個孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹,小樹搖了一下,斜了。幾個孩子跑開了,我上前查看小松樹的傷勢。
這棵松樹的樹干有一半都被撕裂了,由于栽在灌木叢中,人們不容易發現,也沒有人幫它。我的經驗告訴我,這樹十有八九是活不成了,我也沒扶它一下就回家了。
過了一周,我又去公園了,想到那棵可伶的小松樹,我不禁“唉”地嘆了一聲,但還是想去看看。在上次看到它的地方,小松樹竟然還沒有死,這讓我驚訝萬分,小小的松樹里,有著多么強的生命力啊!竟使它可以在受了這么重的傷后還可以活下去,我更走近了一步,只見上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂,它在自我修復!這真是個奇跡!
兩周后的.一個周日,我再次來到公園,這次我直奔那棵受傷的小松樹,傷口竟然完全好了,只有些樹皮沒長出來,不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著受傷的小松樹,它用自己生命的頑強,戰勝了傷害!
從此以后,我下定決心,一定要勇敢地面對困難,決不讓費生命,像小松樹一樣珍惜生命、熱愛生命!
小學三年級的作文 篇5
以前的理想有很多,比如:我想成為一名設計師,或者這樣導游、軍人、畫家等。可這樣此刻對于我,只要實現這個理想對于我這樣多么高興又激動的事情啊——一名優秀的作家。也許對于我這只這樣一種奢望吧,可這樣我有勇氣去想像,我有自信去實現,我更能夠打破這種對于我這樣一種奢望的'愿望。要明白有些命中注定的事情這樣能夠打破的,而我就能夠打破這個注定,勇敢的去追求我的夢。我堅信:努力終有回報,付出必得收獲。不經歷風雨怎能見到彩虹呢?即使我這樣一棵結不出蘋果的樹,而我的使命就應這樣長得高大挺拔的。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。朋友,你必須也相信我能成功吧,期望在你看到這篇文章時,也能帶給你很多感促,我為你加油哦!
小學三年級的作文 篇6
大自然是個大舞臺,他培養了四個大導演。他們暗中比試著看誰的節目更精彩。
這次該秋登臺了。他選擇了校園這個場景。隨著燈光和音樂的開始,打扮成清潔工的秋雨,他一上臺就忙個不停,清洗掉了夏天的炎熱。讓舞臺的背景看上去更藍更高。接著扮演成魔術師的秋風來了。她把碧綠的'樹葉變成了鮮艷的彩蝶,飄呀飄……一直飄到地上。這時隨著《精忠報國》音樂的響起,葉梗們站直了身體,變成一個個小勇士,正在“撥勁比賽”中一決勝負。小鳥為勝利者歡呼著。此時音樂又發生了變化,優美的鋼琴曲讓“彩蝶們”變成美麗的菊花、穿著紅衣服和黃毛衣的可愛的小果子,跟著音樂翩翩起舞。
這時只見魔術師一揮手,葉梗們變成了一群小孩子。他們朗誦著《山行》——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”回響在舞臺。
小學三年級的作文 篇7
開學了,學生們又高興又發愁。高興的是又有新知識了。發愁的是課桌太硬了,而且又不好整理,太麻煩了。
不過不用擔心,因為科學家們已經研究出了一種新型課桌了。
這種課桌可以隨便變形,還可以在學生注意力不集中時還會提醒他,不過,這并不是它最厲害的公能。有時候,桌子亂了,只要按下一旁紅色的按鈕,桌子立刻伸出兩只“手”把桌子擺正。
但這還不是這個桌子的.全部功能呢!它還可以把同學們不要的臟紙轉變成新紙,發給同學,這是為什么呢,因為它的“身體”里裝有一個“臟紙轉變器”它會把不用的臟紙重新變成紙糊,再壓平,加熱,就變成新紙,這讓同學們再也不怕沒紙了。
但是這個課桌還是有不足。那就是要充電啦!
不過科學家又想到了好辦法,他們又裝了一個特殊的電池放在課桌里,這種電池可以把臟東西變成電,供課桌用。
自從有了這種課桌,學生們再也不擔心了。
小學三年級的作文 篇8
冬天的清晨,當你睡在溫暖的被窩里,總能聽到大街上“沙沙”的掃地聲;炎熱的夏天,當你躲在涼爽的空調屋里不愿出門時,火辣辣的太陽下總能見到他們揮汗如雨的身影。他們就是辛苦的環衛工人,他們每天伴隨著塵土,甚至有人為此付出了生命的代價!
每當看到大街上的清潔工們總能讓我想起那令人深思的一幕。去年的的冬天,我和媽媽迎著寒風走在上課的路上,我的.手里不知什么時候多了張廢紙,便把紙撕的粉碎扔到半空中,像是雪花飄落在地上,我還興致勃勃的在邊上觀看著。這時媽媽嚴厲地說“把紙撿起來!”,而我不以為然地跑開了,我想我跑了這事媽媽也就不追究了。這時,沒想到媽媽直接蹲在地上一片一片地開始撿我扔在地上的紙片,慢慢地媽媽周圍也有了一些圍觀的人,他們好象在悄聲地議論著什么,而我遠遠地看著媽媽也不好意思上前幫忙,直到媽媽把地面上的紙片撿干凈丟到路邊的垃圾箱里。雖然這事過去后媽媽沒有打我一下也沒有說我一句,但媽媽所做的一切深深地印在我的腦海里!
從此之后,我再也沒有亂丟過任何垃圾。媽媽就是我的一盞燈,一直指引著我前進!
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