六年級(jí)年的作文4篇【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
六年級(jí)的我是一名體育優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)轶w育關(guān)系到健康,也是三好學(xué)生評(píng)定很重要的一項(xiàng)。現(xiàn)在,我在家里天天練習(xí)仰臥起坐和坐位體前曲,這樣不僅可以讓我獲得獎(jiǎng)狀,還能讓我的身體變得更健康,這樣練習(xí)下去,我的跑步會(huì)變得更快,在校運(yùn)會(huì)中,我能獲得獎(jiǎng)牌,還能為班級(jí)爭(zhēng)光。
六年級(jí)的我是一名寫字工整的學(xué)生,在五年級(jí),我已經(jīng)吃了大虧了,寫字不好看可以讓別人誤認(rèn)為是別的字,這可是天大的笑話,寫字不好看老師會(huì)讓我重寫,有時(shí)字如其人,自己寫的字可是代表你一個(gè)人呀,字寫的`好看,老師看的也舒服,每天練習(xí)下去,我的字會(huì)寫的很工整。
這是六年級(jí)的我,也是六年級(jí)我的目標(biāo),我將會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)的。
六年級(jí)年的作文 篇2
俗話還說(shuō)“金秋十月”,沒(méi)到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到了我美麗的.校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我,我和他們答話,因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。
翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開學(xué)意味什么?我認(rèn)為開學(xué)意味開始收心了,新學(xué)期到了。在開學(xué)典禮中,校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因?yàn)槲乙x開父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因?yàn),新學(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識(shí),結(jié)識(shí)更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。
開學(xué)了,你有什么感想呢?
六年級(jí)年的作文 篇3
前幾天,我們五年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到南湖公園開開心心地玩了一次,度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。
同學(xué)們首先來(lái)到體能樂(lè)園。這里面提供給我們鍛煉身體的器材應(yīng)有盡有,有獨(dú)木橋,有蹺蹺板等。我最喜歡的是獨(dú)木橋。這座獨(dú)木橋長(zhǎng)約五、六米,只有不到一米寬,一個(gè)同學(xué)在上面走正合適,不能和其他同學(xué)并排走。木橋懸在空中,走在上面搖搖晃晃的,一不小心,就會(huì)掉到橋底下。不過(guò)也不用擔(dān)心,下面都是安全網(wǎng),把摔下去的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住,安然無(wú)恙。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了淘氣堡。這里供我們玩耍的玩具有許多,有蹦蹦床,滑滑梯等。來(lái)到這里,我們仿佛又回到了幼兒園,同學(xué)們又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。
最好玩的,最刺激的要數(shù)豪華波浪這個(gè)項(xiàng)目,我們各自坐在一張座位上,系好安全帶,只停控制員吹了一聲哨子,好像在說(shuō):準(zhǔn)備好了嗎?馬上開始了!接著,我們的座位開始慢慢上升,逐漸離開地面,來(lái)到半空中,座位以中間的大圓柱子為圓心緩緩旋轉(zhuǎn)起來(lái),一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,就像波浪一樣,怪不得叫豪華波浪呢!隨著豪華波浪越轉(zhuǎn)越快,大家的心仿佛都提到嗓子眼了,紛紛興奮地大叫起來(lái)。慢慢的,豪華波浪速度慢了下來(lái),最后終于停了下來(lái)。許多同學(xué)下來(lái)以后感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),臉上卻流露出高興的'表情。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)偏西,我們排著隊(duì)伍回到學(xué)校。那天下午的快樂(lè)時(shí)光,到現(xiàn)在我仍歷歷在目。
六年級(jí)年的作文 篇4
姥姥家有塊小菜地,面朝大海,春暖花開。
小菜地位于近郊,離市區(qū)約有半小時(shí)車程,雖然有點(diǎn)遠(yuǎn),可為了低碳環(huán)保,我和爸爸、媽媽一般都選擇坐公交車去。
沿著盤曲的山路拾階而上,穿過(guò)一片芍藥花地,在四周綠樹掩映之中的,就是我們的小菜地了。爸爸說(shuō)這塊菜地有40平米,對(duì)于這個(gè)數(shù)字我可沒(méi)什么概念,我只知道它跟姥姥家的客廳差不多大。雖然不大,但是種的菜可真不少。有碧綠的韭菜,筆直的大蔥,紫色的茄子,嫩的出水的小油菜。兩列用竹竿搭成的架子上排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的、身上長(zhǎng)滿刺的綠黃瓜。在菜地的最西邊有兩架四季豆,白白的、彎彎的.四季豆在葉子下也藏不住。最好看的是菜地一邊種的那幾棵辣椒了,其中有兩棵可是我親手種的喔!小小的辣椒樹上密密麻麻長(zhǎng)滿了小辣椒,紅的,綠的,尖尖的,一簇簇,像掛著一個(gè)個(gè)小燈籠!最有意思的是所有的小辣椒都是朝上生長(zhǎng)。媽媽說(shuō),這就叫“朝天椒”,我忍不住摘一個(gè)偷偷嘗了嘗,天哪,真是辣到骨頭里了,害得我一口氣喝了整整一瓶水!大人們卻都笑了,真沒(méi)同情心!唉,誰(shuí)叫我這么饞呢?
小菜地里的菜跟菜市場(chǎng)里相比要小的多了,蘿卜也瘦瘦的,白菜也沒(méi)那么大。可吃起來(lái)卻香香的、甜甜的,怎么也吃不夠。不但我愛(ài)吃,連毛毛蟲也喜歡吃。害得姥姥、姥爺、爸爸、媽媽整天捉蟲,還給菜噴辣椒水,原來(lái)毛毛蟲也怕辣!媽媽說(shuō),別看咱們的菜長(zhǎng)的小,可不添加一丁點(diǎn)化肥和農(nóng)藥,是真正的純天然、綠色、無(wú)公害產(chǎn)品,小朋友吃了就能健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大。不過(guò),我可不敢親手捉一只毛毛蟲。告訴你一個(gè)秘密,媽媽也不敢喲……
我喜歡小菜地,在那里不但能體會(huì)到勞動(dòng)和收獲的樂(lè)趣,而且那里還是我游戲的樂(lè)園。站在小菜地向南看就是美麗的大海,在晴朗的陽(yáng)光下閃著金色的波光;菜地前面是一片盛開的白色、粉紅色芍藥花,猶如一片花的海洋,散發(fā)著醉人的清香,引得蜜蜂、五彩的蝴蝶翩翩起舞。菜地的上方有一棵彎彎的大松樹,姥爺說(shuō)能有一百年啦。大大的樹冠像一把大傘能夠遮擋夏日火熱的陽(yáng)光。樹底下圓圓的石桌、石凳就是我看螞蟻上樹、瓢蟲打架、螞蚱唱歌的好地方!
我愛(ài)小菜地,面朝大海,春暖花開!
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