四年級作文范例9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
在寒冷的冬天,只有梅花會在風欺雪壓的冬天獨自生長;只有梅花不會低頭折節從來都是頂天立地的;只有梅花堅強不屈,在白雪皚皚的冬天傲然的開著鮮艷的花;只有梅花努力的在寒冬臘月的冬天生存下來。
我們的祖國有很多具有梅花品格的人,比如:筑路工人他們的任務是那么的辛苦,可他們努力下來了;無私的老師把一生的心血教給我們;江姐和劉胡蘭,趙一曼等戰士為了同黨不向敵人低頭她們不屈服不軟弱也不動搖······這些人都是為了我們,她們就像這梅花一樣,堅強不屈,頂天立地。
江姐她是那么的.無私那么堅強!她一次被可惡的敵人抓了,敵人逼她說出地下黨的下落和所在的位置。可她怎么樣也不說出同黨的下落,就算敵人用殘忍的酷刑對待他,也無濟于事。后來江姐因敵人用針扎她的十指而壯烈犧牲。江姐是多么的熱愛祖國,就算死她也心甘情愿。
梅花在愈是寒冷,愈是風欺雪壓的地方,花開的愈精神愈秀氣!就像一句詩一樣:已是懸崖百丈冰,獨有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。
四年級作文 篇2
今天,我在陽臺上遠遠地看見一只小白貓向樓前的小河邊走去。
我屏住呼吸,偷偷地看著它,只見它縱身一跳,跳到了小河邊的一塊石頭上,喝了一會水,然后用腳沾了水面,隨后往臉上摩了幾下,臉上的毛都豎起來了。也許它感到很舒服,又用腳沾了一下水,在臉上來回摩擦,沒多久,它的'臉就變得非常干凈了。這時河邊有人走過,小白貓對著他叫了幾聲,好象在得意洋洋地說:“看我多漂亮!”突然,不知道從哪里冒出一只小黑貓,也跳到了那塊石頭上。啊?難道兩只貓會搶“地盤”嗎?接下來一定很有趣!果然,兩只貓同時把腳放進水里,看來到“打水仗”了!可是,奇怪的事情發生了,它們只是腳伸向對方的臉,來回摩擦,接著又輕輕地擦去對方身上的灰塵,兩只貓頓時變得黑白分明、十分干凈了!真是奇跡呀!
為什么兩只貓要互相清洗呢?原來,貓是愛干凈的動物,它把自己給弄得干干凈凈,看見同伴不干凈,就相互幫忙清洗一下,這樣大家就都干凈了。看來,在動物的世界里,有趣的事情還真不少,只要我們細心觀察,就會發現其中的奧秘!
四年級作文 篇3
我的爸爸是一位大學教師,書迷爸爸。他是一個十足的書迷,除了工作,他唯一的`愛好就是逛書店、買書和看書。
由于工作的關系,爸爸對書有一種特殊的感情。只要一看見書,他就像著了魔似的。每次出差唯一不忘記帶的是書。有一次,他竟然忘記帶車票及日常用品,而是裝了一包書就走了,害的我媽媽還要給他送到車站。出差一走就是半個月,好不容易盼回來了,打開包一看,賣的禮品都是書,一點吃的都沒有,真讓我們掃興。
去年“六一”兒童節,本來是給我賣禮品的,當我們路過新華書店,爸爸一下子就說:“我很累,咱們歇歇吧!”媽媽說:“大街上去哪兒休息呢?”他說:“新華書店里有位子休息。”媽媽知道他的老毛病又犯了,就說:“我們時間比較緊,買了東西回去再休息。”我一看,爸爸已經不見了。我和媽媽進了書店,他已津津有味地看起了書,不論我和媽媽怎么說,他就是假裝沒聽見。時間一分一秒地過去了,等我們走出書店夜幕已降臨,害得我什么都沒買到,你說氣人不氣人。
有時我看到心愛的玩具,總是想方設法說服我爸爸,讓他給我買。可是他總是教育我,不要亂花錢,最后我不得不以失敗而告終。不過,我只要說買書,他毫不吝嗇,出手非常大方,完全判若兩人。只要他手里拿了書,總會得意洋洋。
我的爸爸真是一個十足的書迷。
四年級作文 篇4
今天乒乓球課中途休息時,我親眼見識了一場激烈的“陀螺大戰”。
幾個人圍成一圈,中間的場地當做“戰場”。每個人從口袋里掏出幾個合金陀螺,先測試“兵力”。這些陀螺有金色的,也有銀色的;有攻擊型的,也有持久型的',五花八門。特別是當它們轉到一起時,令人眼花繚亂。
先出場的是張子豪的“大洋蔥”。他先輕輕地捏著陀螺在空中一轉,陀螺順勢落到地上,在“戰場”上沿弧線轉了幾圈,然后在原地驕傲地轉著。
宰予飛的“小洋蔥”(他們都把陀螺稱作“洋蔥”)向“大洋蔥”發起挑戰。小陀螺很靈活,巧妙地避開了“大洋蔥”的幾次攻擊。然而好景不長,當“小洋蔥”在原地轉著時,“大洋蔥”從它背后襲來,撞上了“小洋蔥”。“咔嗒”,“小洋蔥”被彈了出去。“加油!”宰予飛大喊。還好,由于小陀螺穩定性好,依舊安然無恙地旋轉著。
此時,一個“黃金陀螺”從天而降,原來是陶彥哲的“大洋蔥2號”。它先將小陀螺彈到一旁,“小洋蔥”掙扎著轉了幾下,便“倒地不起”了。現在,賽場上只剩下兩只“大洋蔥”展開最后的決戰。
兩只陀螺一開始似乎很平靜,后來,“大洋蔥2號”先發起攻擊。“咔嚓”一聲,“大洋蔥2號”被撞得遠遠的。“休整”了一陣后,惱羞成怒的“大洋蔥2號”再次出擊。就這樣,兩只陀螺廝殺在一起,“咔嚓”聲不絕于耳。時而是“大洋蔥”占上風,時而是“大洋蔥2號”有獲勝可能。兩個金色陀螺都使了渾身解數,難分勝負。
這時,情況有了轉機。“大洋蔥”明顯體力不支,搖搖晃晃,像個醉漢。“大洋蔥2號”瞅準機會,發起最后猛攻。“大洋蔥”明顯受到重創,慢慢地倒了下來不轉了。“耶!我贏了!”陶彥哲欣喜地舉著為他立了功的“大洋蔥2號”金色攻擊性陀螺。
那邊是小陀螺的“戰爭”。五六個花花綠綠的小陀螺撞在一起,“咔嗒咔嗒”響成一片。不斷有陀螺被彈出,也不斷有陀螺加入進來……
看著他們的比賽,我也很羨慕。中午,我說服了媽媽,給我買了10個共3.5元的金屬陀螺,準備下次和他們的“洋蔥”們一決勝負。
四年級作文 篇5
很多人都說:藏云溪是一個很美麗的地方。我也很想去看看,藏云溪到底有多美。
星期六的早上,爸爸媽媽和我一起去了藏云溪,我高興得不得了!
在山腳,就隱隱約約地聽到了“嘩嘩“的溪水聲,那聲音真動聽!我們繼續向前走。
走著走著,到了半山腰。我仔細聽,那溪水聲越來越響,越來越動聽,丁丁冬冬,仿佛山頂上有一位漂亮的仙女在彈琴,召喚著我們。那兒還有許多怪石奇樹,有的我沒見過,有的叫不出名字……。
終于到了山頂。風兒給我擦了擦汗,舒服極了!只聽那悅耳的溪水聲丁冬作響。那里山峰高聳入云,氣象萬千,青松蒼郁。霧氣縹渺,還有一些水汽。瀑布嘩嘩地流著。我忍不住停下了腳步。
我們在山頂上停留了一會兒,就下山了。到了半山腰,我回頭看了看那美麗的`風景,感到一點兒留戀,不想離開。
可是,快樂的時光總是那么的短暫,但我真正地領略到了藏云溪的美。
藏云溪,你在我心中永遠是那么的美麗,白聞不如一見,我終于見到你了。
四年級作文 篇6
上數學課時,我們班有好多同學不寫作業。老師把他們一個一個地拉出來,用鐵尺子一個挨一個打過他們的手后,又打了他們的頭。老師還邊打邊批評道:“這些渾仗東西,不是些好東西!他們占用了你們的上課時間,你們下課就應該一人吐他們一口,同學們,好不好!”我們一致說到:“當然可以了?”我沒說,我覺得這是一種對同學的'侮辱。他們再不寫作業,也是人呀!而且他們也有長處呀,應該留給他們人的尊嚴!
下課了,同學們興高采烈地排著隊,嘴里還不停地有說有笑。這是我出乎意料的事情,我以為老師說說就沒事了,沒想到真成了這樣。
過了一會兒,數學老師一進來,看見同學們正在吐那些不寫作業的同學。老師嚇了一跳,連忙過去制止:“我只是說說,給他們一點教訓。你們當真了?給我走開。”同學們紅著臉走開了。
我還是覺得老師不對,她既然不讓我們吐同學,干嘛要說呢?真是傷同學的自尊心,不給他們留面子。
我希望老師以后不要這樣了。
四年級作文 篇7
從我會記事開始,家人和老師都教育我無論在哪里,無論做什么事都要誠實守信,
記得我幼兒園小班的時候,酒店的王阿姨邀請我去扮演七個小矮人的其中一個。演出結束后,王阿姨送給我一盒七彩水晶糖。我愛不釋手地捧著水晶糖,一回到家便打開包裝盒,拿出一顆圓溜溜的水晶糖含進嘴里。啊!甜甜的滋味在嘴里打轉,一直甜到心里去了。吃完,我忍不住跟媽媽喊道:“我還要吃一顆!”但媽媽搖搖頭說:“寶貝,糖果太上火了,一天只能吃一個噢!”雖然心里很失望,但我還是伸出小拇指和媽媽拉勾蓋章,乖巧地答應了。
第二天早晨,媽媽上班去了,我抱出昨天的七彩水晶糖出來把玩,玩著玩著便忍不住吃了一顆。“真好吃啊!我今天只多吃一顆就好。”我的手又伸向了糖盒。誰知,沒能管住自己的嘴巴,第三顆、第四顆……就這樣,一盒水晶糖被我吃了個精光。
晚上媽媽下班回家,看見糖盒空了,便問正在玩耍的我是怎么回事。我很心虛,小聲地對媽媽說:“我不知道,應該是被豬八戒偷走了吧!你忘啦,我小時候的奶嘴不也是被豬八戒偷的.。”媽媽聽后笑著摸著我的頭說:“寶貝,媽媽給你講兩個故事吧!”于是媽媽給我講了《手捧空花盆的孩子》和《小灰兔和小山羊》的故事。我聽完故事,羞紅了臉,趴在媽媽懷里小聲地說:“媽媽,我知道錯了,我不應該不遵守我們的約定,更不應該說謊騙你,對不起!我以后不這樣了。”媽媽抱著我欣慰地笑了。
四年級作文 篇8
“噼里啪啦”,一個個小鞭炮往外蹦,我的“天氣屋”開業了!
我的“天氣屋”不賣衣服,玩具等生活用品,只出租天氣,可以調成太陽,雨,雪,月亮,高溫,低溫......改一次20元錢,夠便宜吧,就這樣,剛開業不久,生意就來了。
第一位客人是一個張馬尾辮的小姑娘,她對我說:“哥哥,我們村子太冷了,我寫作業的時候,手都凍僵了。”說完,他便伸出了那雙凍得像胡蘿卜一樣的手。小姑娘說了她們村子的地址,他們村子里還在下大雪呢,我就把他們那個地方掛上一個太陽,屏幕上寫著更改成功四個字,小姑娘付了20元錢高高興興地走了。第二位客人是一位農民伯伯,他說:“在農村天氣很干燥,土地也干旱,莊稼年年的收成都不好,我想租一個雨天,好好的'滋潤一下土地,讓我今年能有一個好收成。”說完,農民伯伯就把他們家的地址說了出來,果然,那里就是非常的干燥,我就改成雨天,屏幕上又顯示出了更改成功四個大字。農民伯伯也付了20元錢,然后樂呵呵地離開了。
我現在一定要好好學習,將來發明出這樣的東西。
四年級作文 篇9
我愛平靜的海,平靜的海像一位溫柔的女孩,而一波波隨風而動的浪花就像少女一絲絲的秀發。小女孩靜靜的,讓風兒吹動她的秀發,這個景象多美啊!這個小女孩也討人喜歡呢!
我愛那洶涌的海,海浪像一排排英勇的戰士,勇敢地前進!洶涌的海像發狂的演奏家,正憤怒地敲著他的琴鍵,發出那雄壯的交響樂,洶涌的`海像一頭兇猛的野獸,正張開那血盆大口在怒吼著!
有時,海一下子像一位高貴的婦人,有時卻像條龍在天空中飛躍奔馳!有時是發狂的演奏家,頓然風度翩翩,正有規律地引導著曲子的高低,讓每個人的快樂緊張都隨著樂曲而改變。海是美麗的,是洶涌的,是平靜的,……他仿佛是個萬能的演員:每個角色他都能扮演得非常好,令人身臨其境,能跟隨情節痛哭與歡笑……
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