二年級作文【錦集7篇】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
小明是一位二年級的小學生，他非常喜歡小鳥。
一次放學，小明寫完作業，他從家里拿出來了一個水盆、一根樹枝、一條繩子和一把小米，他先把繩子系在樹枝上，再把樹枝頂在水盆上，最后把小米放在水盆下面，他躲在樹后偷偷的看，這時有一只小鳥看見了這么多的小米，很想吃，于是，他從樹上飛下來，站在水盆下面吃起來，小明一拉繩子，小鳥被蓋在水盆下面，小明把小鳥裝在籠子里帶回了家。
他給小鳥喂食，小鳥不吃，他非常著急，心想，“小鳥一定想大自然了，我把小鳥放了吧。”于是他拿著鳥籠來到了樹林。把小鳥放了，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“謝謝你把我放了出來，我得到了自由了！”小明心理非常高興，他又蹦又跳的`高興的說：“小鳥自由了！小鳥自由了！”
二年級作文 篇2
春天來了，春天來了，我高興地走出家門，看到了碧綠的小草發芽了；五彩繽紛的花兒開放了，有黃的、紅的、藍的.……我抬起頭來，看見了藍藍的天空中有幾朵白云，有時像幾只綿羊，有時像一群白兔。我走著走著，看到了一排整齊的柳樹長出了嫩芽。長長的柳條像柳樹姑娘的長發，一陣春風吹來了，柳條在春風中擺動。我情不自禁地吟誦起來“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
春天真美，我愛春天！
二年級作文 篇3
火辣辣的太陽把大地烤紅了，小白兔帶著帽子，提著籃子來到樹林里。
藍藍的天空，一碧如洗，朵朵白云漂浮在天空中，有的像綿羊，有的像小白兔，有的像棉花糖。。。。。。形態各異。遠處的高山連綿起伏，郁郁蔥蔥，一山青，一山綠，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫、一條小河清澈見底如同一條透明的藍綢子。這時，叢林中跑出一只大灰狼，打破了往日的寧靜。
看到了一只又大又肥的兔子，口水流到了下巴上，心想，今天的運氣課真好呀！狼跑去小白兔面前說：''小白兔你要不要到我家去作客呀！''小白兔說：''好啊。可是我現在想去廁所。你給我3分鐘時間吧。''這時小白兔找來了會放屁的小燕子，身上長滿刺的`刺猬，會用角頂別人的小山羊，狼等不及了，小白兔和大家這時沖了出來，臭燕來放屁，刺猬把大灰狼的肚子頂破了，小山羊把狼的屁股頂紅了，狼無可奈何的倒下了地，大家把狼扔到了井里。
大家一邊唱歌一邊跳舞，別提有多高興哦！
二年級作文 篇4
正月初一，我們全家去爬金龍長城。因為這是一年的開始，小朋友要好好學習，天天向上。所以我們通過攀登長城，來祝愿新的一年工作和學習都能步步高。沒想到，路上竟然會堵車，也許大家都和我們有同樣的`想法。
當我看到金龍長城高高蜿蜒聳立在山間時，我完全忘記了堵車給我帶來的煩惱。我和哥哥爬得飛快，忽然我看見了一條沒有石板磚的土路，我們沿著這條小路爬呀爬呀，就很輕松地超過了隊友。接著我們又發現了一條沒有石板磚的土路，這條路可比剛才那條要陡多啦！旁邊只有一根藤條能幫助我們爬上去。我使出了全身的力氣，緊緊地抓住藤條，腿和腳用力蹬住斜坡，使勁往上爬，終于爬了上去。我滿頭大汗，可是心里非常高興，因為我終于爬了上去。我還對著下面的媽媽，比了一個勝利的pos。楊保保說，我們就象電影里的攀登者一樣，只有有勇氣的人才能爬得上去。
通過這次爬長城，我體驗到了勇敢的快樂！只要努力，只要有勇氣，什么事情都能做得好！
二年級作文 篇5
生日，多么美好的日子，生日，新生命誕生的日子。生日那天，有生日詩相伴，孩子的心靈將浸入縷縷芳香；生日那天，有生日詩祝賀，孩子的生命將與眾不同。
在一二班，生日送詩是我們晨誦課的一朵奇葩，每一位孩子過生日，都會得到老師親手寫的小詩，詩里有孩子的名字，獨屬于他一人。一年級走過了一大半，我已為十幾位孩子送過生日詩，每一次送詩，我的心靈都會有一次震撼，發現誰能走進孩子一年一次的生日，誰就能走進孩子的心靈。
原文慧，一個聰明、活潑、可愛的小女孩，我們班的小班長。這孩子上進心極強，做事從不落后于別人，前天晚上，她給我發了一條短信：薛老師，真不好意思，有件事想給您說，您可別笑我，后天是我的生日，我非常非常想得到您送的生日詩，希望老師能滿足我。看著短信，我再次感受到了生日送詩的無窮魅力。為了滿足孩子的心愿，我不僅要送詩，還要精心的為她寫一首適合她的最美的小詩。一首《放飛夢想》經過我的修改，成了原文慧最理想的生日禮物。
今天早上，我早早的走進教室，將生日詩寫在黑板上，孩子們個個都瞪大了眼睛，眼神中充滿著驚奇和羨慕，尤其是文慧，小嘴抿不住的笑。在師生互相的問候中開始了我們的生日送詩儀式。同學們用熱烈的掌聲把原文慧送上講臺，我向同學們宣布：七年前的今天，有一粒神奇的種子來到了人間，變成了美麗的小天使，今天一二班就有了這樣的一位天使，她就是原文慧，今天是一個屬于她的日子，老師將一首小詩《放飛夢想》送給她，祝愿文慧以后的每一天都開心、快樂，自由、幸福的成長。接著我把昨晚寫在漂亮的卡紙上的生日詩遞到原文慧的手中，文慧有禮貌地向我鞠躬并說謝謝。就在這一刻，也許是激動，也許是感動，原文慧哭了，我趕緊阻止在一旁拍照的史老師，我不想拍下這個畫面，雙手抱住了文慧。教室里很靜，同學們都看著文慧，我想每一個孩子此時心中的感受都應該是一樣的，那就讓這瞬間的感動透過一雙雙純真的眼睛留存在孩子們心里吧！
接下來就是同學誦詩祝福，孩子們各各都站得筆直筆直，仰著小臉，帶著微笑，動情的誦讀著生日詩。
放飛夢想
——送給原文慧的生日
種子種在凍土里
夢想著春天
她夢見
自己展開了翅膀
在一二班的教室里
也有一粒種子
她叫原文慧
她夢想著
通過自己的努力
贏得同學們的稱贊
種子啊
在凍土里夢想春天
親愛的文慧啊
在老師和同學
關注的目光中
快樂的成長吧
孩子們一遍又一遍的誦讀著，從他們的'聲音中，從她們的表情上，可以看到孩子們那發自內心的真誠的祝福。生日送詩，一個小小的儀式，讓他們懂得了感動，懂得了友誼的珍貴。班里調皮的閆語陽突然大聲說：“文慧，祝你生日快樂。”這一來，全班同學都跟著喊出來，原文慧更加像一個驕傲的公主，自豪的笑著。為了給送詩儀式增加點浪漫的色彩，我讓原文慧在教室里驕傲的走一圈，所有同學都可以拉著她的手，說出自己的祝福。這一來，就連班里平時最靦腆的郭嘉慶也伸出了友誼的雙手，雖然他們的語言很幼稚，但我依然能夠感受到一份真誠，一份同學之間的深情厚誼。伴隨著一句句的祝福，送詩儀式也進入高潮。今天因為這美好的經歷，班里八十個孩子連同我，八十一顆心在不知不覺中走得更近了，我們已經變成了一個不可分割的整體，生日詩已成了每個孩子心中的渴望。
生日送詩，簡單又特別的儀式，讓我們收獲著更多的快樂和感動，我相信，因為生日儀式，會讓每一顆生命的種子，發芽、生長，綻放出美麗的花兒。
二年級作文 篇6
一天，小紅看見一條小河里的水變臟了，就想：這條小河那么臟，我得想個辦法把它重新變干凈。可是她想呀想呀，就是想不出來。
第二天，小紅跟著媽媽在公園里散步。走了一會兒，小紅看見許多人在釣魚區釣魚，就說：“我可以用竹竿把那條小河里的垃圾撈上來，然后把撈起來的.垃圾扔進垃圾桶。”
小紅回到家，找來一根竹竿來到小河邊，把河里的垃圾一個一個地撈上來，然后裝進垃圾桶里。最后，河水變干凈了。小紅還被稱為小區里的環保衛士。
二年級作文 篇7
春天來了！大熊蘇醒了，大熊說：“大地比以前更美麗了”。
不久，小白兔、獅子……等等的動物都蘇醒了，小鳥唱著那悅耳動聽的大自然交響曲，蝴蝶、小白兔隨著音樂翩翩起舞！真美妙！
在土里的小種子，開始覺得土里暖暖的`，小種子伸伸懶腰，刷牙、洗臉，小種子坐在椅子上，打了個大哈欠說：“真希望能到外面透透氣，但是，會不會發生危險 啊！”小種子想，像是：會不會被大野狼吃掉，它想到“小紅帽”的故事小種子克服恐懼，努力的往上爬，它終于爬出泥土，它看見那巨大的大樹爺爺，它問大樹爺爺：“樹爺爺您是怎么長高的？”樹爺爺說：“多喝水、多曬太陽啊！”小種子真的照做了，它一年一年長高，它說：“我真得長高啦！”。
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