(精選)三年級作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
美德是中華民族上下五千年來的傳統，是照亮人們心房的一盞明燈，也是打開我們心靈之門的一把金鑰匙。我們是龍的`傳人，更應該將這種傳統美德代代相傳。
從小，媽媽就告訴我，要像讓梨的孔融、還金的甄彬、勤儉節約的盧懷那樣，做個有道德的人。
記得有一次，我去書店買本子，但書店門庭若市，里面擠得“水泄不通”，我慢慢地走到書架旁，利索地拿起一本本子，走到收銀臺錢，給營業員阿姨一張五元錢，因為生意很好，營業員阿姨好像有點措手不及的樣子，只見她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我，我拿了錢，很快地跑回家里。可到了家，我忽然發現，營業員阿姨多找了我一元，我想：把多找的一元錢當零花錢吧！可另一個我說：“不對，我可是個誠實的好孩子。”我左右兩難，便去問媽媽。媽媽聽了的，和顏悅色地問我：“誠實和金錢哪個重要？”“嗯…是誠實！”我回答，“對啊，無論多少錢都買不回來可貴的誠實，誠實是最重要的，你去把多出來的錢還給售貨員阿姨……”。
美德源于自身的修養和對道德的理解，美德無處不在，它如同一株小樹，想把它培養成參天大樹，就該重視它，將美德一點一滴地積累起來，有句古話說得好“勿以善小而不為，勿以惡小而之”，才能看到美德之花綻放的那一瞬間。
三年級作文 篇2
“哎呀！”一睜開眼，7：45分！今天8點的航模課又要遲到了。我從床上一躍而起，用最快的'速度穿衣服、洗臉、刷牙……
我趕到學校時，其他同學已經在做建模了。看著眼前一大堆的零件和圖紙，我想我只有快快拼裝才能趕上人家。我按著圖紙一塊一塊往上搭，終于搭好地基了。這時，老師走到了我邊上，看了一下說：”你的地基不平，重新搭。“老師手一推，地基倒了，全散了。我看著“奄奄一息”的模型，眼淚差點就落下來。但想想這是自己喜歡才來參加的興趣班，可不能半途而廢。我收拾好心情，重頭開始搭起來，有了上一次的教訓，這次我每搭一塊都小心翼翼，我可不想再重頭搭一次。終于在我的努力下我搭好了。剛想放松一下，突然我的手被膠水粘住了。原來我剛用膠水粘了模型，手上粘上了膠水，就這樣一不小心被粘住了。都怪自己沒留意，看來做任何事都要認認真真啊！
看著做好的建模，我很有成就感。
三年級作文 篇3
傍晚，望著窗外出奇，遲遲不肯歸去，因為夕陽的美將我的心留住了，使我舍不得離開。
太陽形如火球，全身被耀眼的火焰包裹著。夕陽歸來，漸漸地，金燦燦的陽光變為了橙黃色，開始變得柔和。
夕陽使你不得不去贊美它，珍愛它……
夕陽終究會沉下去的，但消失前它也沒有忘記要給人們留下美好的`回憶。它把自己變成了紅色的，并把整個天空和周圍的一些云朵也染紅了。
天空是金黃的，云朵是五顏六色的，不斷地變幻著……
夕陽緩緩地沉了下去，它似乎怕勾起我們的注意，于是選擇了悄然離去。
但這只是短暫的分別，明早它就會回來了，將以另一種方式回到我們的身邊。也許，許多人會為如此美麗的夕陽的悄然離去而感到凄涼，但是如果能像我一樣，靜靜地站在窗邊，看著這夕陽西下的全過程，你就會和我一樣想到明天的朝陽，就不會感到凄涼了。相反，你會覺得它很美，贊美夕陽之情也會油然而生。
夕陽映紅了半邊天，也映紅了我的心……
三年級作文 篇4
在一片無邊無際的草原上，有兩個蒲公英，一個叫毛毛，非常膽小；一個叫絨絨，非常勇敢自信。
有一天，一陣大風把它們吹到了半空中，毛毛害怕極了，問絨絨：“我們被吹起來了，怎么辦？”
絨絨安慰毛毛說：“這有什么怕的，我們還有一次免費的.旅游，誰有我們這么幸福？”
毛毛聽了絨絨的話，不再那么怕了。
你們被吹到了一片桃花園里，桃花園里的桃花姿態各有不同，有的從桃樹上落下，有的被風吹得翩翩起舞。
風停止了，它們的旅游也結束了！毛毛擔心極了，說：“這可完蛋了，我們被吹到了一個陌生的地方，有沒有人會欺負我們？”
絨絨拍拍胸脯說：“不會的，如果有，我就保護你！說不定，我們還能交幾個新朋友呢！”
果然，它們認識了幾個朋友，它們在這里快樂地住了下去。你看，換個角度想問題會讓你快樂起來！
精彩點評：肖雅丹同學設計的“桃花園”這個新目的地果然十分有亮點，對毛毛和絨絨來說，不失為一次神奇的旅行！人物語言也很有特點，提一點小意見，在結尾處加上一句點睛之語，會使作文層次提升不少，老師已做修改，自己好好體會！
三年級作文 篇5
早上,我一睜開眼,就聽見爸爸說:“‘三線’不見啦！”“啊？”我迅速起床，“‘三線’你跑哪兒了？”我一邊自言自語一邊在倉鼠窩里找。
奶奶說：“是不是掉進馬桶去了？”我立即反駁道：“不可能！雖然從馬桶上可以爬進去，但是馬桶蓋是合上的！”奶奶嘀咕：“也是啊。但是它又能跑哪兒呢？”
我轉過身來看見沙發突然想到：是啊，上次“三線”跑了，就是奶奶在沙發下找到的，還差點踩到了呢！
我拿著小手電小心翼翼地在沙發下面照著，生怕錯過了什么動靜。“你已經在沙發下找了5分鐘了，已經找不到了，不用找了吧!”爸爸說。“NO,NO,NO！我要找！”在我軟磨硬泡下，爸爸終于答應了。“哦，它有可能在陽臺哦！”爸爸提醒道。我飛快地跑到陽臺上仔仔細細地把陽臺翻了個遍，但還是沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，到處翻找。爺爺突發奇想說：“是不是找水喝？不對啊，我昨晚才給它喂水喝了呢！那它跑哪兒了？是不是要看‘牛肉’給它生的'四只小倉鼠？”不!不！不！我實在想不出“三線”跑哪兒了，也想不出它為什么要跑。
我崩潰了，“三線”你到底跑哪兒了？
三年級作文 篇6
夏夜，你是綠色的嗎？你看，一棵棵樹木封著草地，幾滴月光灑來，閃爍著濃郁的碧綠。
夏夜，你是紅色的嗎? 你瞧，艷麗的晚花伴著微風，翩翩起舞，在大地上連成一片獨特的鮮紅。
夏夜，你是有香味的嗎？花木繽紛，熏風炎炎，含著暖意，把花木的香味飄進了千家萬戶四遠香，飄入了我家，送來了甜蜜的祝福
銀色的風鈴，不停地表演著歌舞，“叮鈴鈴”，晚風吹來風鈴一陣陣快樂的歌聲。我們坐在舒適的月亮床上，聆聽著自然真實又魔幻的.童話。微風漸漸泛涼，吹動了我的心，成了童話的摯友，共同與我們分享幸福和快樂。
童話，電視里桃花流水般行云的講著，生動形象，像神話傳說一樣神奇，像用金色的夢織的一樣美麗，像頑皮的孩童一樣天真。引人入勝，里面有活潑美麗、楚楚動人的仙女，她們時而出現在可愛的開頭，又時而出現在完美的結局；有天真可愛的動物，他們 是童話世界自由王國的主人和公爵；有可惡又可怕的魔鬼；他們最終一定是倒霉的結果
童話，你是小孩嗎？你的活潑，你的可愛，都呈現在整篇文章里。
童話，你是你年輕漂亮的姑娘嗎？你的溫柔，你的善良，你的美麗，你的成熟，都似一顆顆珍珠，里面蘊藏著無限的道理，告訴我們人生的光明道路。
童話，你是快樂的嗎？聆聽你銀風鈴般柔美的語句，還有晚風做你的歌伴，你的快樂，是無邊無限的。
童話，你是一塊美玉嗎？你的字里行間，別有一番細膩之思，好像玉一樣光滑，還是無暇的啊。
童話，你是多彩的嗎？你的到來讓我們小朋友更加快樂，讓我們的生活更五彩繽紛。
童話，你是一首詩，一首美麗的詩，你會化作一陣清涼的風，和銀風鈴的歌聲融為一體，傳的很遠、很遠
三年級作文 篇7
我家養過一只小兔，是黑色的，我管黑兔叫“烏云”，是我和媽媽在菜市場買的。烏云全身烏黑，毛色油光發亮，尾巴很短，蹲在那兒，像一個黑絨球。烏云有長長的耳朵，快到頭頂時耳朵圍起來像個管子，而且一會兒靠在一起，一會兒分開。它的眼珠是黑色的，周圍有紅血絲。烏云的后腳比前腳長，前腳就像兩只小手。
小兔奔跑的`速度很快，它后腳一蹬，就像箭一樣沖出去了。它不僅跑得快，還蹦得高。有一次它縱身躍起，跳到了紙箱外，直奔廚房，大口偷吃起胡蘿卜來，它的咬菜聲真大，把我們都引過去了，只見黃色的胡蘿卜袋里有兩個小黑點-是烏云的眼睛，它吃東西時，是兩只前腳包住吃，門牙長長的，下面的那瓣嘴左右動，一點點把東西啃下去。
有一次，我帶烏云出去玩，烏云可高興了，蹦蹦跳跳，東竄西竄，和我玩起了“捉迷藏”，我左找右找，發現正躲在矮樹叢中吃草的烏云，用手揪住它的耳朵，把它揪了出來。
這就是我家調皮可愛的小兔，我喜歡你，一片純黑的“烏云”。
三年級作文 篇8
有時候，我會賴床。
有一天早上，剛到7點10分，鬧鐘響了一聲，爸爸被鬧鐘吵醒了，因為他睡眠不足。于是，他就起來吵我了。他跑到我房間，對我說：“起床了！起床了！太陽曬到屁股了。7點30分到了，再不起床就要遲到了。”他一邊說著一邊掀開我的被子，然后拉開窗簾，讓我起來。
此刻，我的心情非常苦悶。我先打一個哈欠，再挖一團眼屎，然后瞇著眼睛翻過身，對爸爸說：“再睡5分鐘，我一定會起來的'。”爸爸只好說：“好吧！”然后，我躺下去，睡了一會兒，5分鐘到了。爸爸又叫我：“孩子，該起來了。”可我已經睡著了，爸爸只好撕了一張餐巾紙，上面粘幾根須，過來弄我的鼻子，我一癢就支起身子。可爸爸去拿衣服時，我又躺了下去。爸爸還是用老辦法，又來弄我的腳，我只好慢慢地爬起來。于是，爸爸就準備給我穿衣服了。
可是我真的很困，就算天塌下來我也不管。哪怕遲到，我也要睡，因為，如果我沒睡好，我就沒有力氣寫作業。這時，我看到爸爸的眼睛里充滿焦慮，心事重重地看著我……
我后面又想了想，覺得還是去上學比較好些，畢竟再多的理由，我還是得上學。
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