五年級作文（優選）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
也許，人們在贊揚母愛時，沒有人注意到父親的愛，很少有人贊揚他，也許連他自己都覺得自己沒有什么貢獻，但母愛和父愛是相伴而行的。
我的父親是一名工程師，常年在外地工作，只有過年和國慶等長假才能回來，就連暑假也是我和媽媽去爸爸工作的那個地方度過。
爸爸回家的時候，是我最開心的時候，也是最自豪的時候。因為爸爸回家的時間過短，所以我更珍惜和他在一起的一分一秒。爸爸在家時會實現我的一些愿望，所以爸爸回家的這段時間，我會挨個實現愿望。
有一次我想去書店買一本很好看、很想要的一本書，于是我就叫爸爸帶我去書店買書，可是天公不作美，在我們要出門前，天空很快的變暗，并下起了大雨，而且爸爸心情也不太好，于是這件事就泡湯了。我哭著、喊著、鬧著，卻都無濟于事，并且還惹得爸爸生氣，被罵了一頓，心里有委屈卻說不出來，只能一個人生悶氣。
第二天，我要去上學，中午回來時，家里少了個人影，不用說，爸爸走了。于是這頓飯就沒吃好。下午上課也是蔫的，這其中大半是因為爸爸走了，還有一小部分是沒買到書。誰料想晚上回家寫完作業，媽媽竟奇跡般地拿出了那本我想要的`書。拿到書后我急忙問媽媽：書哪來的？ 媽媽回答道：你爸走前給你買的。 看！爸爸答應過我的要求，還就實現了，這就是男子漢的擔當。
如果我在場爸爸要走的話，那場面真是驚天動地。我哭、媽媽勸，爸爸安慰，我哭著攔著不讓爸爸走，媽媽勸我又催爸爸快走，爸爸安慰我并向媽媽告別。最終爸爸走了。唉，爸爸您什么都好，就是陪我的時間太少了，希望您能多陪我一段時間！
爸爸，我就像一輛小汽車，您就像一個駕駛員，用特殊的燃料父愛，駕駛著我，給我溫暖，伴我前行。
五年級作文 篇2
“香飄十里，人人愛”這句歌詞贊揚誰？當然是那美麗芬芳的桂花啦！瞧它那一朵朵、一簇簇的小巧玲瓏的花瓣藏在碧綠的葉子中，還有那沁人心脾的香氣，誰能敵？真是令人贊嘆不已啊！
桂花的優點有很多，它為我們人類奉獻了許多許多，我們卻不曾感激，我們該多羞愧呀！桂花可以泡茶，香甜可口的桂花茶多么誘人，喝一口就能清爽百，令人浩氣長舒，百喝不厭。桂花可以做桂花糕，香氣任有，讓吃的人想象得到，在精致的糯米上撒下一朵朵桂花，多么奢侈，還香香、酥酥、甜甜，比普通蜂蜜濃稠許多，更有許多醫治功能。用桂花來釀酒，更是香醇，讓人此生難忘……
桂花它的一生總是不斷的努力，努力讓自己的一生精彩，但是在它最美的時候，它不會炫耀自我，只會默默地躲在葉叢后。它情愿將自己舍予人類，不求回報。我們磐安人何嘗不是像桂花一樣？我們磐安人民勤勤懇懇，起早貪黑地工作，將所得盡可能地全部捐送給貧困人民，而且從不驕傲，從不炫耀，這種品德不就與桂花相同嘛！多么值得讓人贊嘆啊！
桂花茶多么香醇，桂花糕多么酥甜，桂花蜜多么濃稠，桂花酒多么醉人……啊！桂花的品質多么偉大，它不僅外表迷人，不僅香味誘人，還堅強，還大方，還神圣！作為一朵花兒能夠這么努力，這么美麗，那我們人類豈不是比不上花兒了？不！像桂花樣的人還是有的，他們只是默默地奉獻著，與桂花的品質正一樣，那不就是磐安人民的所作所為嗎？有桂花一般的'心靈，與桂花一般的品質，是無法超越的！是令人震撼的！
現在，桂花的香氣與品質正在流傳著……
五年級作文 篇3
有一句話：朋友是一種感覺，有些人相處幾十年也不會成為朋友，有的人只要一見面就知道會是朋友。我和她，一見面，就知道是朋友。
那是剛剛開學的第一天：我來到這個陌生的班級上，左右看看，發現沒有一個是我原來的好朋友。心里很難過，但也沒說什么。
下午，學校開始大掃除，我在教室里拖地，不知道怎么回事，污水紛紛流進我的鞋里，我很惱火，回頭去看，發現是一個清秀的女生，她有著寶石般的大眼睛，烏黑的'頭發。我看是個女生，也沒說什么。可是，當污水接二連三流進我鞋里時，我發怒了，指著她：“喂，你在干什么！”“是我嗎？有什么事嗎？”她抬起頭，對我笑笑。我心里的怒火瞬間沒了，也笑笑：“沒事。”
大掃除完畢后，安排座位，她恰巧坐我后面，向我敬禮，我被她逗笑了，說：“你太搞笑啦！”“嘻嘻，我叫夏雨欣，你呢？”她朝我吐吐舌頭。“我叫何思若哦，我們做個朋友吧。”“太好啦！你是我在這個班上的第一個朋友呢！”從那以后，我和她，成了無話不說的好朋友。
而，好朋友，難免，也會鬧矛盾。
那是星期四的上午，我在寫作業，好動的她跑過來，“若若，你在干什么呢？”她用力一按。“哎呀！我的數學作業本！”數學作業本上出現了個大口子，她大吃一驚，跑回去，拿出膠帶，“若若，對不起，對不起。我給你搞好吧。”“你走開！”我發怒了，一把推開她。正在這時，上課鈴打響了。她眼里一片落寂，回到了座位上。
過了五六天，我依舊不理她。有一天，放學了，她跑過來，搖著我的手說：“若若，好啦，我對不起你！”“額，看在你那么有誠意的份上，我就原諒你吧！”我嘴上硬，心里卻早已軟了。
從那以后，我更加珍惜友誼了。
五年級作文 篇4
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基先生說過的一句話，可見書對我們來說是多么重要。我們可以在書的王國盡情地遨游。我和書很早的時候就結下了不解之緣.
一、兩歲的時候媽媽給我買了我人生中的第一本書：《睡前故事》，那時的'我還不識字，媽媽就每天晚上給我念。善良的小白兔，兇惡的大灰狼，常常在我夢中出現。后來的我慢慢長大，就覺得這些故事有些幼稚了
四、五歲時，我已經能自己看書了，我最愛看《唐詩三百首》了，我還記得我背誦的第一首詩《靜夜思》我還能將它的意思說出來呢？我還喜歡看各種各樣的故事書:《公主故事》、《小故事大道理》、《美德故事》等等。我看得津津有味、不亦樂乎。
現在的我熱愛名著小說，比如中國的四大名著，我都看過。我最喜歡《三國演義》，羅貫中先生把歷史人物刻畫得栩栩如生，唯妙唯肖。通過這本書，讓我更加了解三國這段歷史，劉備是個仁義之君，孫權是個英雄，關羽的武功和義氣天下聞名......我還看過一些外國名著，如《福爾摩斯探案選》、《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》等。這些書都非常精彩，有些經典的片段我還能復述出來。
當然，我也知道有選擇性地讀書，像一些漫畫類地書就盡量不要看，不但對我們學習沒有幫助，還會對我們的審美思想產生誤導，我們小學生應該看一些散文、科普類的書籍，在學到知識的同時，還能陶冶我們的情操。
“書籍是全人類的營養品”，這句話真是一點都不錯，對我來說，讀書是一種快樂，一種享受，書香的味道是醉人的。
五年級作文 篇5
“呀——”我被一道刺眼的亮光給驚醒了，下意識地看看床頭柜上的鬧鐘，已快凌晨1點，原來不是天亮了，是手機的屏幕吵醒了我，媽媽競然還沒睡……
我強忍著睜開眼，發現媽媽緊盯著手機，樂呵呵地用手不停地劃著屏幕。媽媽發現吵醒了我，立馬催我繼續睡覺，朦朧中聽見一旁的媽媽自言自語,“鞋子搶到啦……”
第二天一早，當我醒來，一旁的.媽媽，早就沒了影子。走出房間，老媽正危襟地坐在沙發上，孜孜不倦還在拿著手機看。哦，原來今天是11月11日——“血拼”的日子到了。
直到我洗漱完畢，媽媽才搭理我：“餐桌上有卷餅和白粥，趕緊去吃吧！”我看著已被淘寶控的媽媽，無奈的搖了搖頭，真是無語了！
整個上午，我的媽媽幾乎是被手機控制著，馬不停蹄的貨比三家、下單、付款……直到她喝水地間隙，我見縫插針地搶過手機，做完英語線上的作業題，在做作業期間，就不斷地有新消息刷屏，幾乎都是天貓、淘寶、京東各大購物網站的信息提示。
今年的雙11，手機通宵達旦運轉，媽媽真的是累并快樂著，接下來的日子我就等著幫忙拆包裹啦！
五年級作文 篇6
我是一個愛唱歌的人。無論在家里，還是在學校，我的嘴總是哼個不停，因為我酷愛唱歌。
早上我走在上學的路上，太陽公公剛剛起床，小鳥便在枝頭開始了唱歌，我的嘴也不由自主的哼起來了。我越唱越起勁，一邊唱還一邊用手給自己伴奏，有時再加些動作呢！
活像一只翩翩起舞的'小蝴蝶。
在學校只要有空閑的時間，歌聲又從我的嘴巴里飛了出去，我邊唱歌，便用各種動作給自己助興，直到上課鈴聲響了我才住嘴。有時在課余時間，別的同學還在忙著看書，寫作業，而我不由自主的小聲哼起來。不過我也不是每次都能僥幸的無拘無束的唱歌，誰會經常風平浪靜，沒有意料之外的事情發生呢？
天有不測風云，在一天下午科學課堂上，我就因為唱歌而出了洋相。
這天我見科學老師講課講的很認真，沒注意到我，我便暗自高興，這下可好玩了，我先清了清嗓子，等到第一聲唱下去之后我感覺還不錯，接著便沉醉在音樂之中，直到后來，老師揪了我一下耳朵，我才發現“大事不妙”，便只能實事求是，服從老師的教訓，可老師沒有教訓我，只讓回答一問題，如果答對了，這事就算過去，如果答錯了，就挨批評，可問題是：乒乓球為什么不容易破碎？我回答說：“因為是塑料做的。”老師氣的怒目圓睜，“簡直牛頭不對馬嘴巴。”老師氣急敗壞地說。然后老師緩解了一下，用深奧的語言說：“因為乒乓球是拱形的組合等等的一系列的科學原理。”緊接著聽了老師的教誨，我哭了哭得很傷心，我為什么上課走神？我真的好悔恨。
從此，我不再因唱歌而誤事了，可我還是那么愛唱歌。
五年級作文 篇7
今年的7月30日，我參加了一年一度的鋼琴四級考試。
那天中午，可惡的激動又緊張的心情害得我睡不著午覺，只好爬起來又練了一遍又一遍的琴。我好緊張，心想吃點冰的東西也許會消除緊張的心情。于是，我從冰箱里拿出仙草蜜，吃了一碗又一碗，肚子都漲了，可是還是沒效果，我好失望！
過了一會兒，媽媽帶著我來到了考場。領完了考卷后，我來到了候考室。我在那里看到了許多考生拿著各自的輕型樂器如小提琴、薩克斯、黑管等等在練習。我好想
把鋼琴搬出來再練練，可是鋼琴太笨重了，無法輕易的搬來搬去。
終于輪到我了，我十二分的緊張。那個考官是個女的，看起來四十多歲，挺嚴肅的`，像國外的傳道士，帶著一副眼鏡。我先向她問好，然后開始彈，我感覺我的心跳加速到了一分鐘160下：撲通、撲通的，整個心臟像是要跳出來似的，我已經成了十四分的緊張了，以至于犯下了幾個錯誤：在彈音階的時候，在還沒彈完的時候，居然猶豫了一下，這一猶豫，使我按著一個簡單沒有接著往下彈！還有在彈《阿勒曼德舞曲》時由于考官不知怎的，把手抬了起來，因為媽媽平時要打我時就是先把手抬起來然后再打下去的，所以，條件反射，我嚇了一跳，無法專心彈，就彈錯了一個音！我想，這兩處致命的錯誤，肯定使我本來能得優而降到良。
我想，我要多多增加上臺的經驗，不能因為考官或者觀眾做了一個動作就彈錯了。
不管成績怎樣，鋼琴考級，我會再次向你挑戰的。
五年級作文 篇8
有人說：“自信是一切成功的來源。”是的，正是有了自信這種良好的心理素質，我們背后才能有強大的力量給予支撐，那些名人才得以離勝利更近一步。
那么自信的魅力何在？
自信可以創造奇跡。日本世界級的指揮大師小澤征爾參加一次指揮家大賽，而評委交給他的是一張精心“設計”的樂譜。他在演奏的過程中發現了這個不和諧的地方，于是果斷的停止了指揮。當在場的幾百名國際權威人士紛紛表示樂普沒問題時，他仍堅信自己的樂感，大吼一聲：“不，一定是樂譜錯了！”這聲自信的吶喊，為他贏得了大賽的冠軍以及全場經久不息的掌聲，也贏得了他的指揮藝術上的一個奇跡。
自信可以堅定信念。愛因斯坦的“相對論”發表以后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂的名流對相對論進行聲勢浩大的討伐。可愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對討伐不屑一顧，他說：“假如我的理論是錯的，一個人發駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了自己必勝的信念，堅持研究，終于使相對論成為20世紀偉大理論，為世人矚目。
自信可以粉碎定論。美國美孚石油公司曾于20世紀初在我國打井找油，結果毫無收獲。以美國布萊克威爾教授為首的一批西方學者便斷言中國地下無油，中國是一個貧油的國家。李四光卻不信這個邪，他說：“我就不信，油，難道只生在西方的地下？”在強烈的.自信心的支配下，他開始了三十年的找油生涯。他運用地質沉降理論，相繼發現大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田、江漢油田……李四光的自信粉碎了中國貧油論。
偉人們用他們的自信鑄就了一個又一個輝煌，我們何嘗不應如此？作為一個中學生，有自信是很有必要的，認識到自己的魅力也非常重要。那么，就請我們抬起頭來，散發出自信的光芒，向那些屬于我們的成功，挺進。
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