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五年級作文300字7篇（熱）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
欣怡！晨曦從背后拍了一下陳欣怡。干什么？嚇我一跳。陳欣怡拍拍胸。欣怡，我問你個問題，非常重要的一個問題你一定要回答。
晨曦擺出一副很嚴重的樣子，好像不回答她天就會塌下來。什么問題？我問。快告訴我，你心中有沒有喜歡的人？晨曦拉著我的手不停的搖著，好像一個小女孩在要糖吃。不說欣怡的頭像波浪鼓那樣搖著。
晨曦抓住欣怡將手放在欣怡的'脖子那里邪惡的說道快說，不然你的小命不保。好好好，我說女俠饒命。欣怡向晨曦求饒，我喜歡的人長得很帥。
長得怎么樣？晨曦笑著說。他，一雙眼睛明亮又閃爍，一對柳葉眉，鼻子高挑，嘴巴小巧，全身散發著魅力。那他是誰呀？晨曦的語氣中充滿著期待與興奮。恩~他是：施宏宇。對了我告訴了你，你也該告訴了我吧？欣怡說。
好吧，既然你告訴了我，我就跟你說了吧，我喜歡的人叫：李鑫翊。啊！你喜歡他，他可是冷的像冰箱啊。
怎么，允許你喜歡施宏宇，怎么就不允許我喜歡李鑫翊啊？哼，還是不是閨蜜啊！說完，人已經跑到九霄云外了。唉，你等等我呀，我們是閨蜜啊，別跑那么快呀！欣怡反應過來后便飛快的追了上去。
五年級作文300字 篇2
假期里，我有機會到了爸爸讀研的七朝故都開封，并游覽了坐落在開封市夜景的楊家湖西畔的文化名勝——游中國翰園碑林。
我們隨著導游，由正門的臺階向上來到一個大平臺前。平臺的中央矗立著一尊巨大的石像，這就是我們華夏祖先軒轅黃帝的石像。它面南而立，威武高大。前來瞻仰的人們人人都恭恭敬敬向它鞠躬致意，有的老華僑還虔誠地行跪拜禮。
穿過大平臺，我們來到仰圣山。順著狹窄盤曲的山路，就走上了駕于兩山之間的一座鐵索橋。走在橋上，鐵索搖搖晃晃，讓人體驗到了飛奪瀘定橋是誰天險的感覺。雖然鐵索離地面并不算高，橋下泉水也不算大，橋兩旁還有牢固的橋欄，但是，除了年輕人和小孩外，大多數人還是繞道一旁的石橋上走過。
過了鐵索橋，就鉆進山洞里。洞里五彩繽紛的'石頭鋪成的路，洞頂上千奇百怪的石頭在燈光的照射下，讓人思緒難收。有的石尖兒，還不時滴著叮咚直響的水滴，真讓人感覺像是在仙境中。
出了洞，有登山，下了山，往前走，是一幢古樓……天快黑了還有許都地方沒來得及去看，但是我們也不得不隨著導游依依不舍地離開那令人神往的文化藝術的宮殿——中國翰園碑林。
五年級作文300字 篇3
某人在心里默默地計算著日子：“哇，還有三天，太棒了！”為何某人如此興奮？因為她與壺鎮書院有個約會。
她是一個“小書蟲”，雖然還不至于達到王羲之練書法的用功程度，可是每次當她癡迷于看書時，她總是會自動過濾諸如“吃飯了”“該睡覺啦”等話語。她家里的'小書架已經達到了“飽和”程度，可是她還是不停地買書，看書，再買書，再看書。自從她從她們班主任口中得知壺鎮有圖書館這么回事兒后，只要有空，就想往壺鎮書院跑。想起她上星期看書那癡狂勁兒，太嚇人了。她一口氣拿了三本書，結果一個下午就看完了。神速啊！
不止如此，她其實希望每天都是周六，這樣她就可以每天到壺鎮書院“蹲點”，不停地看書，看書。她心里是不是還特希望書院可以管飯啊，這樣她連跑出去吃中飯的時間都可以省下了。書給她帶來的不僅是知識的豐富，更重要的還是精神的成長。希望她能永遠保持這種熱情，永遠喜歡閱讀。
哎呀，差點忘了，剛才提及的“某人”就是我自己啊。我在心里默默地念著：“還有兩天半，千萬要記得，本周六，我與壺鎮書院有個約會。切記！”
五年級作文300字 篇4
記得我剛上一年級時的第一個星期天，是我第一次打掃房間的日子，令我非常難忘。
那天，爸爸媽媽都上班去了，家里只剩下我一個人了，我看到自己的房間有點亂，心想：“我還從來沒有打掃過房間呢，今天我可要試一試！”
于是，我學著媽媽的樣子，開始整理我心愛的'房間。
我先疊被子，我把被子展開，左右對稱地疊在一起，再卷起來，把被子疊好，放到小床里面，把床單鋪平整。接著，我
把學習桌上的書擺放整齊，用抹布把學習桌擦拭干凈。然后，我開始清掃地面。我拿起笤帚，把地上的紙屑掃到撮子里，再倒進垃圾桶。掃完地，我用拖布把地面拖得干干凈凈。這時，我看到房間既漂亮又整潔，心想：“這都是我辛勤勞動的成果。”
中午，爸爸媽媽回來了，看到我第一次打掃房間，還整理得這么干凈，夸我勤勞懂事，我聽了爸爸媽媽的夸獎后，心里特別舒坦。
通過打掃房間，讓我明白了一個道理：只要辛勤勞動，就一定會有美好的收獲！
五年級作文300字 篇5
“哈哈……”一陣歡快的笑聲從“夢工廠”教室傳了出來，是不是還有幾個泡泡飛出來。哦，原來是在舉行去抱抱大賽呢。
我左手拿著吸管，右手拿瓶子，我先搖一搖，再蘸一蘸，然后“氣沉丹田”，用力吹，咦，怎么一個泡泡都沒有，反而泡泡水濺了我一臉，正當我疑惑不解時，我看了一眼別的同學，只見他輕輕放到嘴邊，勻速吹去，他的泡泡很快便充斥了整個教室，在燈光的映照下顯得格外絢爛。這是我才恍然大悟，原來我用的力太大了，我小心翼翼的吹著，果然吹出了許多泡泡，這時的同學有的在相互pK，你吹一下我吹一下，有的同學為了防止對手攻擊左搖右擺地閃躲著，還有的打破別人的泡泡。還洋洋得意。
這漫天飛舞的泡泡千姿百態，各不相同，有的'兩個連在一起，一大一小。好似一個寶葫蘆，正在降妖除魔，有五六個組在一起，仿佛一串甘甜的葡萄，令人垂涎欲滴。有的一行整齊排列，仿佛一群小孩排著整齊的隊伍，前去做早操呢，泡泡是如此的夢幻。
泡泡越飛越高，它們似乎被天空召喚去了，懷著我們對未來的向往，表現了我們對未來的無限憧憬，喚醒了我們那童年美好的回憶。
五年級作文300字 篇6
在我住的小區里，有一種不怎么引人注意的“小草”——麥冬。
麥冬的顏色有一些偏深，和草的顏色差不多，就是比草的顏色更深一些。它的葉子的中間有“一條線”，把麥冬從中間分開了，就像有一把刀，把麥冬葉從中間割開了一條口子，只不過口子不大。葉子細細長長的，像我們的手指一樣。
麥冬的花兒很小，呈白色。花蕊是紫色的'。麥冬的花兒大概有五六瓣，半圓型，里面的花蕊一般有五至七個。聽說，花蕊的個數將會決定種子的個數哦!
麥冬的種子也是紫色的，呈圓形，長在一根“小棒”上。“小棒”上的種子有很多，有10多個呢!為什么麥冬的種子也是紫色的呢?我猜想，它們很可能是從花蕊“演變”而成的哦!你看，花蕊也是紫色的。
麥冬的葉子，細細長長，我很喜歡;麥冬的花，小巧玲瓏，我很喜歡;麥冬的種子，一簇簇地“出生”，我也很喜歡!
一句話：我愛麥冬!
五年級作文300字 篇7
讀一年級的時候，總感覺還要讀到六年級，好遠啊！讀六年級了，又感覺六年好短，想必每個人都是這樣想的吧！六年真的非常短，珍惜和同學，老師，在一起的每一天，六年級了總是要經歷一場‘生死’大戰。
記得三年級的時候，我跟閨蜜吵架，簡直不可想象-------體育課我們在一起玩游戲，在玩編花籃，我們唱了起來， 編編編花籃，花籃里面有小孩，關心怡要摔不摔的，她突然推了我一把，她站穩了，我反倒摔了，膝蓋流血了，她們走過來扶我，關心怡也走過來扶我，我對她說了一句：‘不要你扶我，卑鄙小人’，關心怡說：‘我又不是故意的`，我跟你道歉可以了吧，對不起’，我說：“如果道歉有用，還要警察干嘛，你要摔倒了，你跟我們說不就得了，你干嘛要推我，害的我膝蓋流血”，她一臉嫌棄，什么也沒說轉身就走，我并沒有叫她留下。
第二天中午，我總感覺少了誰，想跟關心怡解釋，可我就是開不了口，一周過去了。星期一，我打算去跟她解釋，沒想到，她主動來跟我道歉，之后，我們和好了，一起玩游戲，有她一起真好。三年過去了，我們也都上六年級了，我們再也沒耍過小孩子脾氣。
時光流逝，暑去寒來，珍惜在學校的每一天。
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