實用的小學二年級作文【精華9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
一個個小心愿，常在我心間。“我想吃各種五彩的糖果”，“我想每天能讀我喜歡的課外書”，“我想游遍祖國的山山水水”……但是現在我最大的心愿是早日康復。
這個星期五，我早上一起床，胃就感到一陣陣疼痛。我簡單吃了點早飯，希望胃會好受點，可是沒有多大改善，還是決定坐校車去上學。在校車上，我覺得車的晃動加劇了我胃的難受，我感到胃中的.食物開始向上涌，一下吐了。到了班上，我感到渾身無力，聽課也沒有精神，全然沒有往日上課的積極活躍的勁頭。我堅持上完了半天課，老師看我的情況還是沒有好轉，就通知爸爸接我回家看病。
來到醫院，我看到很多小朋友都像我一樣，臉色難看，無精打采，有的還在不停哭鬧，生病真是件糟糕的事情。醫生給我做了檢查，告訴我是胃腸炎，給我開了藥，囑咐我吃飯要清淡。
回到家，媽媽讓我吃了藥，躺在床上休息。我睡著了，我夢見自己長大了，成為了一名醫生，我發明了一種神奇的藥，生病的小朋友吃了它，一會兒就好了，他們開心笑了，我也開心的笑了。我醒了，感覺胃好多了。我告訴了媽媽我剛才做得夢，媽媽很高興，鼓勵我說：“你現在就努力學習，將來一定能實現心愿。”
“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。”現在我就要為實現這個心愿開始努力。
小學二年級作文 篇2
今天，我們蒲公英小隊開展了一次民俗活動，來到工藝美術博物館制作燈籠。
我們先拿到三個塑料做成的圓環，接著用細繩兩兩固定起來，作為燈籠的骨架。然后拿出三塊絲綢，再在上面畫上畫。我畫了筆直的小樹、火紅的鞭炮、大大的.福字作為燈面。我們用膠水將燈面粘在骨架上，最后把燈籠桿鉤上。
一個美麗明亮的燈籠完成啦！我提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家了。
小學二年級作文 篇3
公主們在路途中一直感到不安，結果預感是真的.，黑暗之后薩莫在路上一直跟蹤她們，還好紫月兒機敏，發現了。
“薩莫，你現身吧！”紫月兒說。
“算你聰明，哈哈哈哈哈哈，不久，天下就是我的了，哈哈哈哈哈！！”“你白日做夢，想的美。”“你們還是乖乖投降吧，看我的黑暗魔寵——地之狐，地之狐，上吧。”
三個公主見事況不好，趕緊逃離，可是，地之狐在三公主逃的時候，用黑暗魔法三公主給弄傷了，紫月兒看見，說：“三妹受傷了，我們還是不要戀戰，你快送三妹到地球，我來應付這里，快去呀！”“可是……”“什么可是呀，再拖，我們就都逃不走了，快呀，三妹撐不住了，快呀~！”“大姐，那你小心一點，我們走了。”粉紅兒說。
粉紅兒帶著香雪兒離開了，紫月兒一個人對付薩莫，最后她被王子所殺死了。
小學二年級作文 篇4
小時候，我很討厭刷牙，每次媽媽叫我刷牙，我死都不肯去，除非刷完以后請我吃糖果。
最近，我的想法改變了，我漸漸的喜歡刷牙了。因為爸爸和媽媽經常鼓勵我：“刷牙對你的健康有幫助，牙齒健康，吃起東西來才有味道。我們叫你常常刷牙，是為你好哇！”聽了爸爸和媽媽的話，我才覺得刷牙真的對我有幫助。所以我下定決心，一天至少要刷牙兩次才算及格。
我要常常刷牙，就像我的房間要天天打掃、整理一樣。牙齒是我咬碎食物的工具，如果沒有堅固的'牙齒，我就什么東西都不能咬了。所以為了自己的健康，我一定要好好保護我的牙齒。
小學二年級作文 篇5
昨天是我的生日，爸爸給我買了個大蛋糕。
一回到家，我就迫沒有及待地把蛋糕盒打開。
呵，一股誘人的清香撲鼻而來，我沒有禁咽了一下口水。
定遵義睛一看，哇，蛋糕實好看!上面窩著一只威風凜凜的大小虎，它正咧開嘴笑呢，雖然露出大大的門牙，但是一點都沒有嚇人，反而覺得很可愛呢!小虎的額頭安慶上有一個“湘西王”字，爸爸說這是百獸之王的標志，石家莊實神氣!它的左邊有兩朵大大的鮮花，是粉紅色的，旁邊還有幾棵碧綠碧綠的小草，惟妙惟肖，如同實的.花草一般。
蛋糕的正中間寫著“生日快樂”四個大字。
我看了實高興!
爸爸把一盞精致的荷花蠟燭插到蛋糕上，點燃后，只見一陣耀眼的火光，荷花盛開了，嬌艷的花瓣上有8根小蠟燭，亮閃閃的，還唱出生日快樂的歌呢!我們沒有禁拍手，隨著音樂一起唱了起來。
爸爸媽媽的笑臉映在燭光中，哦，我寧波又長大了一歲。
對著蠟燭，我許了個愿。
昨天過生日，吃著香香甜甜的蛋糕，我心外想，我實是一個>幸福的孩女啊!我也要讓爸爸媽媽因為有我而感到幸福，認實學習，做個好孩女，實現我的愿望，期末考出好成績。
我一定能勝利的!
小學二年級作文 篇6
初二的早上，媽媽都糊涂了，把12點半看成了六點，她把我和爸爸叫醒，說：“六點了，定的鈴也沒響。”我揉了揉眼睛仔細一看，呀！才12點半，我和爸爸媽媽又睡了一會兒。到了六點，我叫爸爸媽媽起床。媽媽又說：“才12點半，起來干什么。”我說：“已經六點了，你聽鈴聲正在響。”媽媽就起來了。我們吃了飯就去了姥姥家，許多小伙伴正在等著我呢！我和他們一起跳啊唱啊，玩得可開心了。
小學二年級作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”每當聽到這首歌，我就很感動。我要感謝我的媽媽！
我有一個漂亮的媽媽，她會做好多好多很好吃的飯菜，是個“烹飪高手”。每天放學回家， 等待我的都是好吃的飯菜，而且都是我最喜歡吃的。媽媽是四川人，特別喜歡吃辣椒，但為了我，卻從來都不往菜里放辣椒。我有個美食家媽媽，好幸福哦！
她也是一個嚴厲的媽媽。 對于媽媽來說，比家務活更重要的事情就是輔導我的功課，她天都要花大量的時間來指導和監督我的學習,她最看不慣我在學習上的不認真了，為這她可沒少發脾氣。有時我會覺得很委屈，可事后一想，自己做得確實不好。因為怕媽媽的大嗓門和壞脾氣“發作”，我努力的.學習。看到她每天一絲不茍、不厭其煩的樣子，我很感動。
媽媽還是我們家的“家庭醫生”。記得我有一次生病了，連續幾天高燒不退，可把媽媽累壞了，每晚她都坐在床頭給我喂水，擦汗，用冷毛巾敷額頭降溫......還不時緊握我的小手，鼓勵我要堅強。其實媽媽那時也生病了，而且咳嗽得還很厲害。為了照顧我，她哪里還顧自己的身體啊！一想到這件事情，我就非常的感動。
我知道，媽媽為了我付出了太多太多，甚至放棄了自己心愛的工作。如今的媽媽已不再年輕，由于天天為我操勞，頭上都累出了好多白頭發，我很傷心，但不想流淚，我怕媽媽會更傷心的。母親節到了，我要感謝媽媽！我要對您說：“媽媽，我愛您！”媽媽，我只有好好學習，不再惹您生氣，才能報答你的恩情。相信我，我一定會成為有用的人。
小學二年級作文 篇8
大千世界，也是一種生物，像花，像草，像魚，像鳥一樣來于自然，也將歸于自然。
“放飛嘍，放飛嘍！”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上，一個大學的運動場上熱鬧非凡，是怎么回事呢？原來在星期六的中午，我和幾個小伙伴在植物園里玩，我們路過一片竹林，突然“呀、呀”的幾聲，只見路邊一張捕鳥的大網上困著一只大鳥，走近一看，原來是一只貓頭鷹。我們迷惑不解地想：誰困著貓頭鷹呢？肯定是近村的人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣，貓頭鷹是珍貴的'國家二級保護動物，是不能捉的，
想到這兒，我們一起齊心協力地解開繩子救下了貓頭鷹，并抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個同學結伴帶著貓頭鷹來到大學的運動場，和我們的媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。
在確認貓頭鷹沒有受傷后，決定放飛，讓貓頭鷹飛向大自然，最后，我們一起放飛這只貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的環境了。看著貓頭鷹自由地飛向天空，我們不停地揮手告別，祈祝貓頭鷹一路順風，隨貓頭鷹一起放飛的還有孩子們一顆顆純真的童心，童心號召：愛護鳥類，愛護大自然，愛護我們的可愛朋友!
小學二年級作文 篇9
有一只小狗，一只身上長著黑白相間的圓點點，叫花花。
有一天花花到林中去玩，它在山坡上找到了一根骨頭，很高興。它高興地叼著往家走，心想：這回我可要好好吃一頓，不能讓別人看見自己在吃。哼，就是誰看見了，我也不給！
正想著，一只可愛的小黑狗迎面向它走來，小黑狗睜著水靈靈的大眼睛看著骨頭，口水直往肚里吞。花花放下骨頭，惡狠狠對小黑狗吼道：“這是我的，快點滾開！要不然我會對你不客氣！”小黑嚇壞了，趕快逃走了。
花花又叼起骨頭，得意洋洋地繼續往前走。它走過一座平靜的小橋，橋下的溪水流淌著。花花無意間朝小溪里看了一眼，突然，它發現了橋下也有一只狗，叼著一根骨頭。
花花激動得臉紅了，心想：如果我把那根骨頭也搶過來，那我明天也有一頓大餐吃了。
于是，它就張開大嘴向橋下撲去了。不用說，它一張嘴骨頭就掉下去了，它也淹了個半死。它爬上岸，什么也沒有了，花花懊惱極了。
花花很可愛，可是我們不能學習花花這種自私的'行為。我們要從小養成懂禮貌、助人為樂的好品質。
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