（薦）小學五年級作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
今天媽媽帶我去逛街，到了一家賣鞋子的店，我看見一雙漂亮的鞋子，我問媽媽：“我很喜歡這雙鞋子，可以買嗎？”媽媽說“便不便宜？”一看要120元，媽媽說：“太貴了！媽媽考慮一下！”我想了想，說：“好吧，太貴了是很費錢的。我們在網上找看看這個差不多的'鞋，應該要便宜一些。”媽媽笑著答應了。
回到家了，媽媽查了一下電腦，比店里要便宜多了，只要70元，還可以快遞送到我家里，真劃算。這個時候爸爸回來了，我把這個事情跟爸爸說了一下，爸爸說：“你只要攢足15顆星，就可以買這雙鞋子了。”
我看了一下我的星星，已經有12顆了，再努力一些，表現好一些，就可以有雙鞋了，太好了！
小學五年級作文 篇2
莎翁有句名言：“書籍是全人類的營養品。”生活里沒有書，就好像沒有陽光；智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。的確，生活里可以粗茶淡飯，卻不能沒有書，書是和我一起成長的親密伙伴。小時候識字不多，只能看一些注音小故事。上一年級、二年級，我迷上了童話。在童話王國里，我認識了美麗善良的白雪公主她教會了我真誠、寬容；認識了可憐的賣火柴的小女孩，她教會了我同情弱者和面對困難時的`堅強；認識了機靈活潑的小紅帽；結識了智慧可愛的大拇指。這些小小的故事深深吸引著我，感動著我，它們陪我度過了一個金色的童年。年齡再大些，我又開始接觸名著，開啟一條全新的“文學之路”，享受著讀書的快樂，常常遨游書的海洋里而忘記周圍的一切。在神圣的書殿里，我來到三國，去感受那一場場勇氣和智慧的較量；我來到海底，去探索那神秘的“鸚鵡螺”號（《海底兩萬里》此書中的鸚鵡螺號）；我來到法國去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書無所不能！
雖進入緊張的復習階段，但我還是堅持讀書，它能使我輕松、愉快。那一篇篇文章使我如癡如醉，特別是《簡·愛》教會了我如何去愛，如何去接受愛。如果說人生是一只帆船，那么書就是風。也許可以逆風而行，但沒有風的吹動，它一定徘徊不前。如果說人生是一幅畫，那書就是色彩。也許一幅畫只有一種色彩，但沒有色彩的人生是單調、乏味的。學海無涯，我為書狂。
小學五年級作文 篇3
星期天，我興高采烈地跟著媽媽去南禪寺的花鳥市場買動物。一開始我看到的動物都不合心意，可我突然看到了蠑螈。
它們五顏六色，大小各異，一棵三角形的大腦瓜活像一顆放大了幾十倍的瓜子。它們的身體細長細長，四條小腳很修長，每條腿上長有三根銳利的腳趾，有點像鴨的腳蹼。它們的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。它們的眼光犀利，直愣愣地盯著你看，好像要把你穿個洞似的。這些都不是重點，最主要的是他們的頭頂兩側各有三根觸須，和三角龍很像。整體看起來像一條條兇猛的“小白龍”一樣。這才是我喜愛的`重點。
買回家后，我忍不住想摸摸，感受一下它那獨特的觸感。我先小心翼翼地把手伸進我為它們準備的家——一個不用的塑料盆里。說下手就下手，我以迅雷不及掩耳之勢抓住了一條。沒想到它的身體如此之油滑，像泥鰍一般，只要頭在手心外面它就能滑出去。那順滑的感覺就像絲綢般柔順。我的手到現在還感覺滑溜溜的呢。
我隨后放了它們的最愛——一撮紅蟲進去喂它們，只見他們被一開始的“撲通”聲給嚇壞了，直往對面躲去。過了一會兒，估計是出于好奇心，一點點地邁著小碎步湊了過來，十分的謹慎。我一動水面，它們就又縮了回去。之后它們一下子沖進了紅蟲堆中，先是用鼻子聞了聞，然后狼吞虎咽的搶食了起來。它們先是游到了蟲子的前面，然后以迅雷不及掩耳之勢吞下了蟲子，整個過程沒有一絲的停頓。我都被它們驚到了，到現在還有些呆呆的，不知所以。
現在它們在我家安居下來，享受著皇家般的待遇。而我也每周回來后，靜靜地看著它們玩耍，搶食蟲子，享受一下難得的輕松。
小學五年級作文 篇4
夜深了，一絲孤獨的月光照進我的小屋，使我心灰意冷，怎么會……怎么會這么差呢？“啪嗒，啪嗒”眼淚在試卷上打響，我看了看試卷，65分！這對我來說是多么大的打擊！盡管媽媽沒有批評我，我的心里也痛得難受。這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每一次一點收獲都沒有，不是有一句話叫“一分耕耘，一分收獲”嗎？我愿老天不公，不覺又想起了那一幕幕熬夜的情景；又想起父母跟我虛寒溫暖的話……難道我真不是學習的那塊料嗎？我開始自卑。
我拿起作業本，卻發現地上的面包屑在動，我感到了好奇，想仔細看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這面包屑。面包屑一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡想仔細看一看這些小東西。我還要給他們設點“障礙”我將尺子擋住他們的去路，把他們團團圍住，不讓它們改變方向，看他們怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先堅持著爬上了尺子，就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將面包屑拖過去，可是試了幾次都沒有成功。那只帶頭的螞蟻將面包屑抬起來，后面的的螞蟻用力推，就這樣花了大約十分鐘，美食終于被螞蟻從尺子上運了過去。我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折。也好，挫折也罷，面對它們必須擁有一份坦然的.心態，一份拼搏的勇氣。
困難算什么？痛苦算什么？自幼高位截癱的張海迪永遠保持著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災，然而他并沒有一蹶不振，那風靡世界的《馬可·波羅行紀》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創作出一首首悅耳、震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要挽住命運的喉嚨。它們的勇氣產生于斗爭中。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪兒摔倒，就在哪兒爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折而精彩。鋒利的寶劍需要心血與烈火磨練；絢麗的彩虹在狂風暴雨后才會出現。讓我們直視挫折。坦然而勇敢的面對，譜寫出我們人生的最華麗的篇章！
小學五年級作文 篇5
西班牙的著名思想家，格拉按曾經說過一句話：“只有醫道高明的醫生，才懂得何時不開方。”我好想成為一名醫生，因為醫生可以為病人治病，救死扶傷。
你們知道嗎？醫生是世界上最值得崇敬的職業，你們知道為什么醫生是最值得崇敬的職業嗎？那是因為，他們可以幫病人解除身體上的痛苦。讓那些失明的病人們，看到世界的精彩；讓那些雙手雙腳殘疾的病人們，可以過像正常人一樣的生活，可以像正常人一樣奔向自己的未來；讓那些耳聾的病人們，傾聽著關心他們的人的聲音，傾聽世界的聲音，這是多么偉大的'職業呀！
可是，在20xx年3月29日，一位以自己的生命做代價，為病人救死扶傷的白衣戰士，卻永遠的倒在了與非典型肺炎生死搏斗的戰場上。一種極具感染性的疾病：非典型肺炎，在廣州流傳，各家醫院開始收治“非典”病人，其中有一位護士長名叫葉欣。她在醫院里不停地忙碌著，她知道一旦傳染上這種疾病，自己隨時可能倒下，但她還是從沒有埋怨過，每一次救治病人，她總是第一個舉手的，因為她為了不讓自己的同事受感染，她心甘情愿。最終，病魔還是沒有放過她，葉欣終于獻出了她那寶貴的生命。葉欣這種不怕犧牲，頑強不屈，身先士卒的精神，永遠留在了我的心中。
如果，我是一名醫生該多好，每天看著病人的病情一天天好轉，一次次望著病人那可愛的笑臉，多好！讓她們像正常人一樣，傾聽世界，了解世界。如果，我是一名醫生，我就要讓生病和煎熬痛苦的病人，離開病房，走出醫院，回到故鄉，走向自己的未來。如果我是一名醫生，我要研制出一種萬能藥水，病人只要喝了它，就能像正常人一樣健康。如果我是醫生，我會把病人的飯碗里撒入“快樂膠囊”，讓她們變得快樂起來，找回夢想。
我好想成為醫生，讓沉睡在病床上的病人蘇醒，讓他們遠離病魔，永遠健康！！
小學五年級作文 篇6
我有一個裝著我許多東西的百寶箱，可以令我去思考去探索，今天我要打開我的百寶箱，和你們大家來分享我的夢想。
當我上幼兒園的時候，我的第一個夢想：就是當一名老師。那時我接觸過好多老師，有年紀大的，經驗高的；有年輕的，經驗少的老師。但不管是什么老師，我都很喜歡他們，因為他們對我們很好，我將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給學生們講課，可神氣啦；我的第二個夢想：就是當一名科學家，可我的同學嘲笑我不會成功，但我堅信，只要我努力學習就一定會有回報，我在電視上看見科學家研究一件發明就會有很多錢，如果我有這些錢，就可以孝敬父母啦！但我的最終目的不是錢，而是研究許多武器出來保家衛國，把外來侵略者都打飛，這才是當一名中國人必須要做的事；我的第三個夢想是：當一名歌手，可我同學說:就長那樣也想當歌手，那是不可能的事，歌手都長得很帥，放棄吧！當我聽到這一句話，我便說；每個人都有嘗試的機會，不試一下，怎么會知道自己不行！
為了證明我自己，我每天都練習低音和高音，我期待我當歌手的那一天！如今我已經是一位五年級的學生，再過兩年就要步入中學的殿堂，現在的我，不再是那個什么也不懂的小孩子啦；現在的我，對一些事情有了一些獨到的見解和想法，現在我的理想是做一位——對社會有用的'人，我知道你可能會說:這并不算什么夢想，但是在這漫長的學習中，我不知道我的夢想會不會再次改變，但我始終不變的目標就是做一個對社會、對祖國有貢獻的人！現在有很多學生都在高談闊論自己遠大的理想與抱負，但他們卻往往沒有做好自己身邊的一些小事，甚至連一些基本的社會公德都沒做到。我們要想實現自己偉大的理想，就必須從自己身邊的小事做起，從自身做起。不能有著不以善小而不為，不以惡小而為之。的想法。要腳踏實地的為自己的理想奠定基礎。
最終才得以實現它!可能每個人的夢想多如繁星，可能你的理想永世不變但是不管長大要做什么職業，什么工作。對自己的要求有一條永遠不會改變，那就是，從小事做起，從自身做起，做一名對社會、祖國有用的人！
小學五年級作文 篇7
大家都有一些小秘密，當然我也不例外，這個小秘密跟隨了我三年，為我帶來了不安與愧疚。
三年前的萬圣節夜晚，我跟哥哥在社區要糖果，回到家里，我們很開心的檢查我們得到的糖果，結果發現哥哥有一顆很漂亮的.巧克力糖，那時因為我嘴饞，趁哥哥在洗澡時，我就把它吃掉了。哥哥后來發現他的漂亮巧克力糖不見了，嚎啕大哭了起來，嘴巴還一直大聲問，是誰偷吃了我的糖果？看到哥哥這樣的反應，我不敢承認，連忙說不是我，雖然爸爸和媽媽都知道是我吃了巧克力，但是他們并沒有揭穿我，也推說不知道。
這件事后來不了了之，不過這個秘密一直到現在，我都一直放在心里，很想跟哥哥說，但是我提不起勇氣。在這三年里，我內心充滿了虧欠，我覺得我應該早點讓哥哥知道，由于我當時的不坦白，讓我的心里困擾了三年，當時沒有說，現在我也提不起勇氣說了，我想這個秘密應該永遠石沉大海了，不過以后如果我遇到類似的事情，我一定要在第一時間坦白說明，面對問題，解決問題，這是最好的方法。
小學五年級作文 篇8
從我出生到現在已過去了十二年，現在的我早已不再是鏡子前那個充滿稚氣的小孩了，現在站在鏡子前的而是一個嘗遍生活中酸甜苦辣的小學生了。成長談何容易，這一路上必定少不了父母長輩給予我們的細膩關懷。
一天晚上我寫完作業覺得暈暈乎乎的，全身就像要散架似的，就收拾好書包，兩三下就爬上床鉆進被窩里。媽媽看出了我的不舒服就親切的問我：怎么了，不舒服嗎?我有氣無力的答道：恩，我頭暈，發冷，全身無力。媽媽的表情僵住了，二話不說急急忙忙找出了體溫針讓趕緊讓我量一下，當冰涼的體溫針碰到我的身體時，我不禁打了一個哆嗦，量著量著，我迷迷糊糊的睡著了。
忽然，一陣巨大的關門聲和急促的腳步聲把我從美夢中驚醒。我聽到玻璃窗外發出陣陣嘩嘩聲，其中夾雜著震耳欲聾的雷聲，想必這是雷公電母的杰作吧。正當我要鉆進被窩里繼續睡覺時，我看見一杯熱乎乎的開水，下面還壓著一張紙條，上面寫著：醒了就把開水喝了吧，你發高燒，我現在去藥店買一點退燒藥。落款是媽媽。看到這了我不爭氣的淚水一滴一滴的流了下來，捧起那杯開水咕咚咕咚的喝了下去，心里想：那么大的'雨媽媽會被淋濕的。
說曹操，曹操到。
隨著一陣開門聲，我就知道媽媽回來了，于是我趕緊把眼淚擦干。這是媽媽一路小跑著到了房間我看見媽媽全身沒有一處是干的，還沒顧得上擦水就跑到廚房給我燒了一杯開水，捧到床頭邊，輕輕拍拍我叫我起來吃藥。我輕輕地說：媽，你趕緊去擦一下吧，不然會感冒的。媽媽說：沒事的，你喝完藥我才擦水。聽了這話我二話不說把藥往嘴里一倒，再喝上一大口水就吃完了。媽媽見我吃了藥就笑著走出房間。吃完藥后我的眼皮像鉛一樣重。不一會就倒在床上呼呼大睡。
第二天我精力充沛，精神飽滿，又可以和其他同學去學校了。早上，媽媽看見我又和以前一樣就拖著疲憊的身子去上班了。傍晚我一蹦一跳的回到家，發現桌子上擺著我喜歡吃的番茄炒雞蛋，豬肉炒黃瓜，排骨湯……但是卻沒看到媽媽，平時媽媽總是坐在沙發上看報紙等我回家現在，媽媽躺在床上，我知道媽媽是感冒了。不管那些飯菜有多么迷人，我還是先跑到廚房給媽媽燒一杯開水捧到床邊小聲的叫媽媽喝水。媽媽轉過頭來說了一聲謝謝就轉過頭去了。這短短的幾秒鐘里我看到了媽媽的眼睛布滿血絲，我低下頭默默地走出房門，淚水在眼眶里打轉。腦海里出現了一幅幅媽媽照顧我情景，媽媽每一次都給我最好的，成長的路上媽媽不知為我灑下多少汗水，付出了多少心血，都是為了我能夠健康的成長……
那一刻起我便體會到了媽媽的苦心，那一刻起我便懂得了忠言逆耳利于行，那一刻起我便明白了父母曾在背后默默的支持著我們……成長路上如果沒有父母細膩的關懷我們還怎么可能會有今天的成就
小學五年級作文 篇9
記得那是放暑假的時候了，可是，現在想起來，我依然很高興．因為那是我第一次做船比賽，雖然沒有得第一，但是我成功了。
那是星期天，下午沒什么好玩的，于是，大家各想好玩的游戲，過了一會，鄧翔說：“大家來做船比賽吧”。時間：明天下午；地點：大凌河。
我回到家，先用泡沫做船底，再用馬達、螺旋槳、導線、銅片等做零件，船做好了。第二天上午我去試船，船怎么也不向前走，總在那兒打轉。這時候，伙伴們紛紛來到這里試船。結果都是一樣，在那兒打轉。一個大哥哥向我們走來，經過他的解說，要在船尾安二條長方形的泡沫。到了下午，伙伴們都紛紛來到池塘邊。我們紛紛調好船，馬上就要開始比賽了，我們先把漂浮在河里的障礙物清除掉，只聽一二三放船，我們都放船了。有的船電路沒安好，中途發生故障，船停在河中間；有的船電池沒有電了，也停住了；有的.人在興奮的喊：“加油！加油！”。有的人垂頭喪氣，那大概是停波泊在池塘中間，沒有跑完全程而感到傷心。比賽結果，雖然我得了第三名，但是我感到很高興。
通過這場比賽，我懂得了世上無難事，只怕有心人這個道理。
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