(通用)六年級的作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
想起我小時候呀，我都會忍不住哈哈大笑。為什么呢？因為我總是做出一些讓大人哭笑不得的事。下面就讓我來給大家介紹一下我小時候的一些有趣的事吧！
記得我五六歲上做的一件事。媽媽帶我來姥姥家，等姥姥招待完我后，我就出去院子玩了。玩著玩著，看到姥姥家的一棵小柿子樹，便打起了壞主意，于是，我用手握住樹莖，使勁搖晃小柿子樹，直到把樹拔出來。我把小樹藏在背后跑到姥姥面前，對姥姥說：“；姥姥我把你家的小柿子樹給拔了，姥姥跑出去一看，小柿子樹沒了，姥姥對我說：“柿子樹呢？我從背后拿出來，說：“這呢。”姥姥說：“你這個小搗蛋鬼，真是！”我嘿嘿得笑起來。然后又在姥姥用水的缸里洗手，又把蠅拍拿來在里面洗，姥姥沒辦法，只好把缸里的`水澆了菜，再重新接了。
現在我知道我小時候干得這件事后，心里很后悔，如果我小時候懂事點，就不會折斷柿子樹，現在還能吃上黃澄澄的柿子呢！
我還記得這是我四歲半時干的事，姥姥家養了幾頭豬，姥姥說：“子航，大豬好玩嗎？”我說：“好玩。”姥姥走后，我看著豬懶洋洋地躺在角落里，心想：我也當大豬吧！于是，我走進養豬的那個圈子里，把姥姥他們壘的玉米糊推到，躺在角落里，學豬的樣子躺墻角。到了吃飯時間，媽媽喊我吃飯，我聽到后沒有回答，媽媽找了半天都沒找到我，直到最后到豬圈那一看：我正躺在玉米糊上呆著呢。媽媽問我：“你干嘛呢？我說：“我在當大豬呢。”媽媽聽了哭笑不得，說：“有這樣當豬的嗎？”我對他們撇了一嘴。
小時候的我是個調皮、好奇、幼稚的孩子。
六年級的作文 篇2
在一個刮著凜冽的寒風的冬天，有一些人正在候車站等車，那里立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”，那是專給抱著小孩的婦女上車的位置，可站在那個地方的，不是一對對母子，而是幾個強壯的男人，站在第一的男人，身披大棉襖，瞇著眼，根本不把牌子上的字當成一回事，后面的人也是這樣。在牌子的旁邊，竟站著一個抱著小孩的婦女，她被擠到旁邊來了，也沒人理，此時，她非常地無奈、焦急，可那幾個男人“目中無人”，不謙讓，這對母子冷得有點發抖，他們多么渴望那些人讓一讓……
《假文盲》這幅畫明顯得諷刺那些不道德、不尊老愛幼、目中無人的人，他們一點也不理會那些字，難道，他們真的是文盲嗎？不，不是的，這種假文盲的人，他們自私自利，為了圖個方便，竟做出不道德的事，他們還不理會一對可憐巴巴的母子，他們這樣做太可恥了。在當今社會上也存在著一些假文盲：在公園里的一個垃圾箱上寫道：請不要亂扔果皮紙屑，可垃圾箱外，又有許多垃圾。在公路旁邊的一些垃圾桶外，也可以看見一袋袋、一堆堆的垃圾，那些倒垃圾的人為了貪圖方便干脆丟在一些沒設垃圾桶的路口；還有，有些地方的草坪上立著告示牌：請勿踐踏和摘采，可還是有人踐踏和摘花……
這一些些事跡，都體現了不好的'行為，難道，是告示牌的力量不夠嗎？不，是因為人類的講文明和道德的知識正在減弱，如果一直這樣，那會造成什么嚴重的后果？無人知道。所以，我們要做一個講文明、講道德的人，隨著社會的不斷進步和發展、提高，條件好了，可人們的講道德的意識卻退步了，我們應該要提高我們講道德的意識，掃除一些“假文盲”，讓我們的世界變成一個美麗、人人講道德、處處都溫暖人心的世界吧！讓我們一起攜手并肩，共同創造美好的明天！
六年級的作文 篇3
在生活中，我見到過許多種植物，它們都各有所長。其中，最令我喜愛的，還是噴芳吐香的??夜來香了。
夜來香白天就像一個羞澀的小姑娘，一直保持著含苞欲放的姿態。而到了晚上，它的枝葉就慢慢舒展開來，開的亭亭玉立，足以和萬花之王??牡丹來比美。如果你再仔細一點兒地觀察，你就會發現，它那金黃色的花蕊就像一根根天線一樣，豎著朝天，遠看去，那姿態就像是一位位舞蹈家一樣，看起來讓人美不勝收。
夜來香最大的一個特點就是它那千變萬化的姿態，簡直就是一個魔術師永遠也有變不完的魔術。正是它那優美的姿態，才深深的把我給吸引了，使我魂不守舍，徹底陶醉在迷人的花香和優美的姿態中。
記得有一次，爺爺奶奶，爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起，有說有笑，而我去覺得無聊，就獨自來到后院欣賞美麗的夜來香。我剛一打開后門，一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里，使我神清氣爽，后來不知怎么回事，我的眼前突然冒出兩個身穿金黃色衣服的小人兒。還沒等我問它們是誰，它們就回答我說“：我們是夜來香王國派來的使者，我們想要邀請你去我們王國做客！”說完，它們就消失了，過了一會兒，我感覺自己置身于另外一個世界。那個世界里到處彌漫著夜來香的香味，而且此時此刻，我的眼前還有一桌滿漢全席，正巧我的.肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是，我不顧三七二十一就吃了起來。可在吃的同時，我感覺全身發痛，可我現在哪顧得了那么多？我還是一個勁兒地啃著。當我在品嘗最后一道菜的時候，就突然暈了過去。第二天早上我一睜開惺忪的睡眼，就聽見爺爺說我昨天暈倒的原因，我一聽才恍然大悟，原來昨天的美味佳肴都是我的幻覺。真沒想到，夜來香還是一個催眠大師呀！
我喜歡夜來香，因為它優雅大方，姿態亭亭玉立，簡直美不勝收。
六年級的作文 篇4
幸福的定義是什么？
幸福的`概念是什么？
幸福是什么顏色？
怎樣才算幸福？
有人等待了一輩子， 到了停止呼吸那天， 他們仍然覺得這就是幸福。
有人為了夢想， 用一生取得了成就， 仍然覺得這就是幸福。
有人奮斗了一生， 到了生命結束那天， 仍然一無所有， 但還是覺得這就是幸福。
還有的人， 幸福就在身邊， 可能人類的不滿足， 到了最后一刻， 仍然不知道幸福就在自己身邊。
每個人都擁有自己的幸福， 不要說沒有， 每個人對幸福的定義都不同， 價值觀也不同。
如果要問幸福是什么顏色， 那幸福就是五顏六色， 每個人都擁有自己的顏色， 因為每個人都擁有自己的幸福。
六年級的作文 篇5
端午節有包粽子和賽龍舟的風俗。我們淳安縣雖然不賽龍舟，但還總是包粽子吃呢！
對我們淳安來說，粽子不僅在端午節包，在其他時候也包。不過，在端午那天會包多一點，有時吃到明年都不稀奇。
粽子是種吃食，主要由糯米、粽葉、五花肉、棗、栗來做。有時包臘肉香腸，少時還會放紅豆排骨。粽子是從古代屈原跳江之后有的食物。傳說，屈原跳江以后。楚國百姓怕魚把屈原吃了，就包了粽子投進江中，希望魚吃粽子就不吃屈原了。所以，粽子就傳到至今。
我喜歡粽子。不僅僅是因為粽子的美味，粽子的多樣。還因為這表達了楚國百姓對屈原的'敬愛與贊美。屈原不在了，但粽子卻從兩千多年前，一直傳到今天。
我們家經常包粽子。首先是準備好原料。把肉切塊放鹽和老抽腌漬一個晚上。把綠豆和糯米混合原料基本準備好了。將兩張粽葉卷成一個斗狀。往其中加糯米，盡可能填滿，放上小塊的腌肉。蓋上，抓緊，手不能松。如果折口太小，還能再加一張粽葉。拿根繩子，要足夠長，首尾相連。把繩子尾巴的那兩股扭在一起，然后開始繞。繞到最后在另外兩個角上打個八字形。最后抽繩首，拉緊就好了。
還有一個步驟，就是品嘗粽子。粽子雖然有點難做，但吃起來卻很美味。單看那樣子，聞聞那香味，就夠咽三口以上的唾沫了。何況是，大口大口的吃著，在嘴里品嘗著人間美味呢！
我相信，家鄉包粽子的風俗，會一茬茬往下傳，直到永永遠遠！
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