[經典]六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
為你而喝彩5.12地震地震以來,從廢墟中不斷有遭遇的人們的議題被發現。全國人民都被震撼了。
人們都在感動,人們都在默哀,人們都在為這位英雄,祝愿他一路走好。
這位英雄,生前普普通通,死后平平靜靜,他生前無人問津,死時不留姓名。他,只是一位教師,一位原本可以在教學樓坍塌時跑到安全地區,卻留在大樓中被廢墟掩埋的教師。
那天,他正在為孩子們講課,突然感到地動山搖,發現電燈,吊扇來回晃動,他馬上意識地震了,并立刻疏散學生,這時大樓已經開始倒塌,在萬分時刻,他毫不猶豫弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,拼命撐住課桌,保護蜷伏著的四個學生,而他自己,卻張開守護的身軀定格為永恒。本來他可以在大樓坍塌之前完全可以逃出去。把希望留給了學生,當他的遺體被發現時,在場的`所有官兵,在場的所有的醫生,在現場的所有記者被震撼了。同學們流著眼淚向老師告別,老師們掉著眼淚向同事告別,人人都在悲哀,人們都失去了一個好老師。
這位老師那崇高的精神,卻永遠被歌頌,被流傳。
六年級作文 篇2
他,一個普普通通的人,他的善,潤了我的年華。
他是一個經常坐在桂花樹下的人,他那藏青的衣上時不時有幾片桂花花瓣,他也不在意。如今的他早已不知去哪兒了,那顆桂花樹也沒了,只留下那一個木墩。
我一次回鄉的機會,又一次來到了那個木橔那兒,我又想起他。
那月,大雨連下了三天,將一塊凹地變成了一條‘河’,任憑我怎么跨都跨不過去,要去上幼兒園的我急得滿頭大汗,姥姥看了看,也無能為力。
這時,他走了過來,笑著看著我,這是在笑我無法渡‘河’!不!從他那眼神中,我看到了‘善’的`痕跡他又微微一笑,說:“小朋友,我帶你過去好不好?”我看了姥姥一眼,沒有說話,只是微微點了點頭。他似乎看出了我的害怕,又看出了我的害羞。笑著把我放上了他的背上,決定背我過去。水流洶涌地撲了過來,如野馬一般,奔跑著;似猛獅一樣,狂吼著。而他則是一座安全的橋,讓我在上面通過。
他一步一步地往前走著,似乎沒有什么可以阻止他前進的腳步,幾片桂花瓣落了下來,不知怎么了,他加快了速度。過去后,他全身濕透了,而我甚至一滴水都沒沾到。頓時,我的心里濕潤了。
時間的流逝,讓我離開了家鄉,去江都上小學了,待我回來之時,只留下一個木橔了。
他,一個普普通通的人,他的善,潤了我的年華。
六年級作文 篇3
真不簡單在我們平常生活中可謂一句贊揚的話了。
“太空舞步”相信大家都不陌生。第一次看到這個舞是在某綜藝上有人模仿,給我的感覺只能用一個詞形容那就是酷。第二次是從英語試卷上知道了巨星邁克杰克遜也就是是這舞的創始者,但并沒有做深入了解,因為從老師那聽到了關于他的惡聞——為了擺脫黑人的名號去漂白皮膚。第三次是偶然間看了一個關于他的視頻,便花了一個下午去了解他。八年了,一個時代的傳奇人物在人們的謾罵和譏諷中已經離世八年了,卻依舊沒有讓那些年被輿論迷住雙眼的人們了解事情的真相。呵,到底要讓多少個八年再流逝呢,那些不知真相就隨便辱罵貶低他人的.人可“真不簡單”。
金錢無論在以往或現在都能麻醉別人。父親在他幼年時就把他當作賺錢的工具,國家、狗仔在他鼎盛的時候把他當作賺錢工具。“人紅是非多”’這句話真的不是說來玩的,人們把一項又一項的罪名扣在他頭上的時候,他解釋了一遍又一遍可是謊言偷走了真相的皮囊,讓真相被孤立于世。他曾在一次采訪中說道“政治在說謊,所有人都在說謊,任何東西都在詆毀他,他喜歡小孩,因為小孩是善良的。”一個愿意花錢為孩子們建造游樂園的人最后卻淪為人們口中“猥褻兒童”的人,那些人背棄道德而得到所謂的賠償金是為了什么,難道是為了后世無憂?金錢啊金錢你可“真不簡單”。
他呼吁世界和平,人人平等。永遠懷著一顆純真的心,然而變成人們談論的“漂白皮膚”的人,我也曾是其中的一員。但其實這只是家族遺傳的皮膚病,人們偏偏在“漂白”里深信不疑,謠言啊謠言你可“真不簡單”。
你安靜的離去,以一種安寧的方式,到一個悲傷到不了的地方,沒有背叛,沒有傷害,請,不要回來。
簡單是不復雜,簡單是保持一顆善良的心。那些人,那些事物可真的是,不簡單。
六年級作文 篇4
我是一個“書呆子”,顧名思義我非常喜愛看書,尤其是課外書。但是在學校里看課外書的時間很少,所以在家里我非常珍惜看書的時間。
不同時段看書有不同的感受:做完作業捧起書,是一種幸福;吃著飯捧起書,是一種享受;睡覺之前捧起書,睡得倍兒香。雖然我愛看書,但我不喜歡整理書,一看完,總是隨手一放,明明記得這本書在甲柜里,卻在乙柜里找到了它,諸如此類的`事常常發生。看來我只適合當個“書蟲”,而不適合當書店銷售員。
有一次,我興高采烈地借來一本《三國演義》,迫不及待地翻開,津津有味地讀起來。我的心情也隨著故事的情節發展而起伏跌宕:劉備三顧茅廬請得諸葛亮,真是如虎添翼;亂世奸雄曹操謀得北方,唉,小人得志;周瑜火燒赤壁,真可謂大快人心;一代武圣關羽被奸人所害,就叫人心痛不已了。不知不覺中,夜色已深,皎潔的月光灑滿了整個庭院,星星們也在我的窗外一閃一閃,似乎要和我分享閱讀的樂趣。
一陣開門聲打破了這寧靜,只見媽媽大步流星地過來,不管三七二十一,一把將書奪過去,憤然道:“要考試了,還在這兒看閑書!”最掃興最殘忍的莫過于此時此刻了,我向媽媽解釋:“這本書具有很高的文學價值、歷史價值……”盡管我據理力爭,媽媽還是一意孤行,無可奈何,我只得偃旗息鼓,待明天再向媽媽討回書。
伴著窗外的月光,我進入了夢鄉,在夢中,我見到了羅貫中,我們傾心交談。作文
六年級作文 篇5
清晨,我走在上學路上,猛地想起好久沒走那條路了——那是一條寬大的公路,后來要從田野間走過才能到學校。
微風,吹拂著我剛睡醒的臉龐,風中含著一股清新的青草香味,讓我感覺心情好好、心曠神怡!
一路上,路旁樹下長滿了許愿草,據說如果能摘到一片葉子,兩片葉子抑或四片葉子的,就可以許一個愿望。我半信半疑,心里竟也有著一種躍躍欲試的感覺。即使這些許愿草可能是專供那些有遠大心愿而難以實現的人,來作為鼓勵的。于是我邊走邊用眼睛急切地尋找著。當然也不能光看這些,這個星期沒有幾天是像今天一樣陽光明媚的,趕著今天天氣好,必定要好好的飽覽一番……
我的眼睛好累,這樣郁郁蔥蔥的許愿草和仙境般的田園風景令我目不暇接。我的雙眼又累又忙,又享受。因為草的顏色綠茵茵的,眼睛看到這樣的綠色會對視覺有幫助。這種感覺好奇特,好像從未有過。
昨夜的露水讓許愿草和大自然飽足了一餐,它們的精神都很飽滿。東方的太陽還沒現身,就給天空披上了一件橘紅色衣裳,然而給許愿草穿上了一件鑲滿“鉆石”般的衣裳。
清晨空中有層薄霧,走在馬路上看著來往的車輛,那些車輛好像通過一道“隱形門”,川流不息。我走到中央,距離出發點有一段距離了,回眸一看,身后也有一道“隱形門”。這場景好像哆啦A夢的“任意門”一般,站在中間可以看到前方過往的車輛。看著看著,我也想知道這“任意門”后面到底是什么樣的景色,于是我努力走向那扇“門”,可我怎么走也走不到,我便跑起來。到底了,我該換路去繼續我的行程了。心中好舍不得那片綠綠的許愿草。
這一條路是由許多小石頭鋪上去的。仔細一看,石頭之間還有一些水,我用鞋底在上面磨了磨,發現鞋底像用刷子洗過一樣干凈。這不僅可以洗鞋,還可以洗車呀!如果電瓶車的輪子從上面駛過去,一定會非常干凈。
我抬頭眺望四周——好美!太陽升起來的地平線上有一道平整的白光。上面好像是霧,白白的,有點模糊,四周圍都是這樣。我扭過頭去看剛才走過的那條馬路旁的樹下,那些樹好象沒有下半身,已被下面的許愿草的綠光嚴嚴實實地籠罩住了。
一路上都是亮晶晶的'。今天早晨的微風,好暖和,吹走我昨日的不愉快;今天早晨的景色好夢幻,既使我清醒,又使我再次沉睡進這片仙境中;今天早晨的許愿草好可愛,給我創造了夢想的動力,使我一整天都樂觀向上;今天早晨的一切,讓我變成了這個早晨最幸運的人,因為我看到了別人看不到的美好景色!
六年級作文 篇6
春天,是萬物復蘇的季節。春,帶來了希望與生命,輕盈的走來了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。
春風姑娘邁著輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹,冰雪融化了,草兒泛青了。柳樹發芽了,花兒開放了。春風姑娘暖暖的吹,帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的'小雨,農民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種,過不了多少天,大地變成了一塊綠色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下。伊伊呀呀,歡蹦亂跳的撲進大地母親的懷抱。春雨綿綿,像花針,如細絲,密密地斜織著。春雨不停的下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網,從云層里一直垂到地面上。遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無比的大網里,這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。你聽!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏著打擊樂,雨下到水塘里,“叮叮叮”地唱起來,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點像斷了線的珠子,一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,染綠了石板小路……
春雨帶給了我無限的遐想,我愛春雨,也愛雨過天晴,尤其是漫步在鄉村的羊腸小道上,一種悠然閑適的情趣,布滿我的心頭。春雨,大自然中那快活的小精靈……
六年級作文 篇7
一個春天的早晨,小刺猬洋洋連滾帶爬地走向果林,它要采一些果子,因為今天是它的好朋友小兔晶晶的生日。
小刺猬洋洋一邊滾一邊唱道:“春天到了,我洋洋出來采果子,采果子。春天到了……”洋洋唱著唱著,就收到了許多果子。它收完果子后,就去給小兔過生日了。小刺猬洋洋的家離小兔晶晶的家雖然很近,但中間隔著一條河,小刺猬過不去,急得直哭。這時,有一位好心的長頸鹿阿姨看到了,就說:“聽大象說今天是小兔晶晶的生日,我已經和大象花花約好了,過一會兒大象花花和小兔晶晶會來接你的。不過,如果你想盡快過去的話,就爬到我的長脖子上吧。”小刺猬洋洋照做了。可是,不管長頸鹿阿姨怎么使勁,都不能把脖子伸到河對岸。正當長頸鹿阿姨準備放棄的`時候,它的好朋友大象花花和小兔晶晶來了,大象配合長頸鹿,把它的象鼻子和長頸鹿阿姨的長脖子合在一起,變成了一座小橋。小兔子和大象順利地接到了小刺猬,小刺猬也順利地給小兔子送來了許多個果子。小兔子高興地接過了果子,連連道謝。后來,它們一直在橋上擁抱。長頸鹿阿姨和大象花花看了,都在回憶自己小時候過生日的情景。那時候……
六年級作文 篇8
我的堂妹小名叫點點,雖然她只有四歲半,但她可是比我懂事多了。所以啊,是堂妹改變了我。
有一次我正玩得開心呢,她拉著我的衣角小心翼翼地說:“好姐姐,看看我寫的字吧!”我不耐煩地對她說:“等一下哦!”他在我面前一筆一畫地寫著大、小、水、火、土……,她雖然寫得不太好看,但是我被她那股認真勁感動了:由于她是用一張白紙寫,她先用小手比著畫出一頁的田字格,再在田字格里寫字!
后來我讓她休息一會,她卻不干,于是我教她畫畫、讀書、唱歌、學英文字母。時間已經漫步了一個半小時,她依然還是那么興致勃勃的,我可耐不住性子了,找個借口說上廁所,結果卻一下子癱在了自己的小床上,我一邊想著堂妹的認真自己的'過分,一邊就睡著了。
晚上我和她吃零食,我從那一大筐零食中一下子就抱走了好幾大包而她卻有些不好意思地、害怕地看著我小心地拿了一小包,口中還念念有詞:”一次不能吃太多的零食。“我肆無忌憚地“狂”吃,碎渣和包裝紙都掉在了沙發上。她先是把自己的垃圾清掃干凈,然后不聲不響地把我的包裝紙扔了,把碎渣清掃干凈。由于我當時正在看電視,當我反應過來時,她正笑嘻嘻地睜著她那水汪汪的大眼睛看著我呢。天哪!在那天我終于知道為什么有的人要把自己的身體鉆到地縫里了。后來媽媽給了我一個普通的奶糖而給了她一大顆巧克力,我生氣地撇撇嘴,她仿佛明白了是怎么一回事,立馬把她的糖給我,還說她不喜歡吃。但從她那略留戀的眼神看出,她是很喜歡那顆糖的。我哪好意思呢!連忙亂找借口的把糖塞回給了她。
躺在床上想著一個比我小那么多的孩子,卻如此懂事,我的臉就紅得像個太陽。
從此,我變得好學了、有禮貌了、學會謙讓了……
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