(推薦)實用的五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
早晨，雨淅瀝地下著，在清晰地書寫著標點。孩子們上學了，撐起一把把蘑菇傘，蹦跳著。笑臉中，我看到了他們天真的神色與那種屬于孩子們的童稚。
當天空漸漸放晴時，散發著一股柔柔的優雅。花兒抖落著嬌滴滴的雨滴，不再與它們纏綿；小草兒倔強地向上探出頭來，不再與黑暗訴說心事；松樹輕輕打了個哈欠，不再沉睡于夢中。
中午，火紅的太陽漸漸升起，像一幅浪漫的油畫，火熱又不失激情，那絢爛的光暈照射四方，潤萬物于無聲，點燃了人們追求生活的夢想。
是啊，每一種生命都有他們自己最美好的青春，猶如小草、樹木，吸納著陽光、滋潤著雨露，從他們心靈深處發出最深沉的探索、追求、奮斗的強音。花開花落，花落再開，也就是這種生活的寫照吧。
有人問：生活是什么？生命又是什么呢？問的太好了，因這個問題，本身就是一種哲學，這個問題還是讓哲學家去定義吧。我想說，猶如花開花謝，它是一種過程、一種體驗、一種追求。呵，生活并不是一帆風順，失敗也不可怕，哪怕是一百次失敗，只要經過一百零一次努力，仍能看見成功的'希望。
只要花兒完整地開了一次，就會享受到生活的滋味，就會展現出它獨特的個性和生命價值。生活本身就是一種藝術，需要你自己細細的品味。
五年級作文 篇2
“當！當！當！”清脆響亮的的上課聲響起，同學們一如往常的進入教室，靜靜的坐在位子上，并將課本拿出來等候老師。
當老師還未進入教室的時候，班上確實鴉雀無聲，不到一分鐘，大家漸漸的騷動起來，猶如空襲警報聲突然響起。終究紙還是包不住火，同學們激起班長心中的'熊熊 火焰，班長大叫一聲：“你們再吵！我就要交黑名單給老師！”班長“不鳴則已，一鳴驚人”，把所有同學都嚇得目瞪口呆，班長發飆起來，果真是不同凡響。
但是，好景不常，不一會兒！空襲警報聲再度響起，同學們又嘰哩呱啦的聊起天；甚至有些人在吹奏直笛，那可不是優美的旋律而是魔音傳腦。同學們可能是吃熊心豹子膽，開始變本加厲，將教室鬧的震天嘎響。
正當大家歡天喜地、手舞足蹈之時，突然門口出現了一位怒發沖冠女士。“完蛋了！老師來了！”全班頓時氣氛凝重，一點聲音也沒有。如果這時有人呼吸，我們絕對聽得到！老師開始大發雷霆，猶如河東獅吼，全班被罵得魂飛魄散，黑板似乎浮現五個字“下次不敢了！”
雖然那幾位特定人物搞笑的天份還不賴，但是當老師不在的時候，還是要安分守禮，盡到學生該有的本分，并遵守“尊師重道”的道理。相信本班會更好。
五年級作文 篇3
唉，一天的家務活可有些讓我車吃不消，要說我忙的頭昏眼花、兩眼冒金星一點也不夸張哦！勞累的同時，也讓我收獲不小哦！
早上昏昏沉沉的起來，洗漱后清醒了許多。吃完早飯就充滿活力了！因為我知道，這一天有許多挑戰等著我。所以我打起了十二分的精神，向掃把走去，拿起，開始工作。沒過多久，信心十足的我就有 些失落。我掃地的時候樣子不知道有多狼狽，我也發現了一個問題：不掃不知道，一掃嚇一跳，原來家里這么臟，真該好好打掃一下。其實最難掃的還沙發底下。我必須得小心翼翼的當起“小老鼠”。 “啊！”灰差點濺了我一臉。成了真正的“小灰鼠”了，想到這兒，我哈哈大笑起來。
掃完地，都滿身大汗了，我擦了一把汗，開始洗衣服我很認真哦！先詢問奶奶一些方法，再洗的`。先把衣服浸泡在水里，放些洗衣粉，浸泡20分鐘再用手搓衣服。兩只手抓在衣服兩邊，手握成拳頭衣服 放兩拳頭中間，來回搓。搓完衣服，再用清水泡兩次。再把衣服涼在屋外，就大功告成了。
堅持堅持再堅持！接下來就擦玻璃啦！我先擦下面“洗刷刷洗刷刷”我唱起歌了。可好景不長——玻璃上面我擦不到呀！。嘗試幾次失敗后，我急了！跳了起來，還摔了個“稀巴爛”。“呼呼”哼！連 風都要嘲笑我，我不甘心。嘻嘻，一個妙計浮上心頭，我去搬來許多板凳，終于能擦倒了。太棒了！
時間像細沙劃過我的指尖，等做好這一切，天也黑了。美滿的一天就此畫上了句號。
我們真的應該多幫家人做家務。讓她們少一份辛苦，讓我們多一份責任！
不要小看家庭主婦，其實她們比工作這還累。經過這一天的磨練，似乎對我媽媽臉上的皺紋多了一層理解。
五年級作文 篇4
從小我就喜歡吃水里面的水產品，特別是大蝦。因為爸爸媽媽告訴過我，魚蝦不僅美味可口，而且還含有許多豐富的蛋白質和維生素，對人的健康成長特別的重要。自從知道了這件事情，每到周末，我都會要求爸爸給我做魚蝦吃。
這一周的周末，我又纏著爸爸給我做龍蝦了，得到了爸爸的同意之后，我又小心翼翼的問了爸爸一個問題：“我能不能跟爸爸一起去超市買龍蝦呢？”爸爸點了點頭：“可以啊，正好也能幫我提一點東西。”得到爸爸的同意之后，我高興地歡天喜地，趕快和爸爸一起出了家門。
來到超市里面，我和爸爸直奔水產品區而去，離得還有好遠，我就已經看到了一個個活蹦亂跳的小龍蝦了。等我們走進了，這些小龍蝦看的就更加的清楚了。它們渾身呈現半透明的狀態，一根一根的`觸角在水里面隨著龍蝦的游動而擺動，活蹦亂跳的特別有生機。我和爸爸買了兩斤小龍蝦，而后又去買了一些做龍蝦的佐料之后就回到了家中。回到家里面，爸爸用龍蝦給我們全家做了一大鍋龍蝦湯，全家人吃的都特別的香，我的心里面也特別的開心了。
真希望下個周末快點到來，這樣子我就又能夠吃到美味的龍蝦了。
五年級作文 篇5
今天上健教課時，我覺得很乏味，腦袋里不禁浮現出打籃球、打乒乓球的快樂情景。一抬頭，竟然發現自己不在教室里，取而代之的是一個私塾。一位須髯飄飄的老者和一位書童正用詫異的眼神望著我。書童先回過神來，鏗鏘有力地說：“這位是我們的詩仙李白。因為你上課開小差，所以，你將回答3個問題，才能進入第二個空間。”我心想：雖然我開小差，但是，我上語文課是非常專注的。我爽快地回答：“你問吧!”李白用蒼老而渾厚的聲音對我說：“什么東西‘外棕里白’?”書童附和道：“答案是一種好吃的`水果，生長在熱帶地區。”我脫口而出：“椰子。”書童瞠目結舌，馬上提出第二個問題：“請你背出一首李白寫的思鄉詩。”“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。”我流利而順暢地背了出來。李白摸摸自己長長的胡須，說：“后生可畏呀!竟然能如此熟練地背出我寫的詩，真令我欣慰。”我催促道：“趕快出下一道題。”“請你說出李白的詩人朋友的名字。”“杜甫、孟浩然、王昌齡。”書童一揮手，一道白光把我帶到了另一處完全陌生的地方。
這個地方雜草叢生，蒼天大樹隨處可見。我有一種不祥的預感，我來到了遠古世界。我一直往前走，不知走了多久，我看見一個健壯的男子，他自稱：本領高強，武功蓋世，無論什么力量，都傷不了他。只要我能把他放倒在地，就可以進入第三空間。
他高傲地站著，我心想：有一句古話，關羽失荊州——驕兵必敗。我假假地推了他一下，推不動，再順勢倒地，假裝摔得很痛，連爬起來的力氣都沒有了。他哈哈大笑，我心中一陣竊喜：呵呵，他中計了。我假裝異常艱難地爬起來，再次向他沖去。這回，我用暗度陳倉法，表面上向他撲去，實際上卻拿腳后跟勾住他，讓他措不及防，一下跌倒在地。男子嘆了一口氣，一道白光又來了，把我帶到了第三空間。
這個空間讓我驚訝得合不攏嘴，因為，我正處在一個城堡里。整個城堡是用黃金打造的，金碧輝煌。城堡的墻壁上插著一把鑿子。只要拔下鑿子，用力鑿墻，就可以采集黃金。我的手正準備伸向它時，我突然想起：天下哪有這樣的好事，一棟黃金屋，竟無人開采，無人看管，還神使鬼差地插著鑿子。發現了事情的不對，伸出去的手立刻收了回來。我不再看黃金城堡，只管往前走。走出城堡，在吊橋旁，矗立著一塊牌子——鑿者后果自負。我才知道，原來，那個鑿子是一個機關，只要把它拔掉，整個城堡都會倒塌，將貪財人壓在底下。我想：貪財是絕對不會有好下場的。剛想完，那道神奇的白光又出現了，我飛身一躍，騎上白光，希望趕緊離開這個奇幻而危機四伏的第三空間。
這回，白光把我帶到了未來世界。在這里，每個孩子都有一個機器人助理。主人說什么，助理便做什么。不知什么時候，我身旁也出現了一個機器人，隨時等候我的吩咐。不久，我便愛上了這里的生活。在這里，我不用做作業，有大把的時間嬉戲玩鬧。有一天，我一起床，發現本來藍顏色眼睛的機器人一夜之間變成了紅眼睛機器人。他們走路像僵尸一樣，口中還念念有詞：把不愛做作業的人，把上課不認真的人抓到垃圾場，讓他們清撿垃圾，美化生活。我一聽，心慌了，我以后再也不上課開小差了。
我猛地一抬頭，發現我還在教室里，健教老師正在講述細菌的秘密。我長長地舒了一口氣，開始認真聽課。
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