下雨六年級作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的下雨六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雨六年級作文1
那天，我正在做當天分配的作業。
忽然，窗外響起了“嘩——”的聲響，我還以為是放在護攔外的小鳥在踩葉子，便向媽媽抱怨道：“小鳥好煩啊！把葉子弄得嘩嘩響，我都沒法專心做作業了！”媽媽“嗯”了一聲，從廚房跑出來，驚慌地叫道：“下雨了！我晾的衣服啊！”
我向窗外看去，果不其然，窗外霧蒙蒙的一片。我連忙一手提一只籠子，把四只小鳥“營救”了回來。看看窗外，我好像在仙境一般，白茫茫的一片，又好像在云彩中央，周身一片涼爽。外面的雨時而像牛毛，像銀針，時而變成一片，織成一塊大布，像傳說中仙女的白紗。
雨珠從媽媽養的娃娃樹上一滴滴落下，滋潤著干涸的泥土。
雨水敲打在板子上，一串串美麗的音符，化成幾句溫馨的祝福，飄進小樹小草的`心里，淌進小花小蟲的耳里；所有的一切都變得奮發向上，激情四溢，連靜物在我的眼中也活了過來，高聲歌唱著生命的旋律，就連小鳥也高興地大聲應和著。
不一會兒雨停了，這是場陣雨，外面的一切要又變得清清楚楚了，就好像起初戴上了一副臟眼鏡，這會兒又擦干凈了，感到十分清新。下面操場的顏色又深了一層。太陽又從云里鉆了出來，現在該讓它來暖一暖潮濕的大地了。
下雨六年級作文2
有一天，我懷著極大的興趣讀了《天秤座，優雅走過下雨天》這本書，受益匪淺。
這本書的大致內容是這樣的：一直優雅自信的乖乖女錢子興的父親破產了，但錢子興并沒有被打敗，而是勇敢地接受了命運的安排。為了拯救家庭，她以“破產公主”這一屈辱的頭銜參加了《傲天》節目，并成功進入節目組。后來，通過自己的努力，我成了冠軍，得了獎，立刻成為了大家都知道的最勇敢最強的“破產公主”。
這個故事讓我百感交集。一千顆星星有多強！她只是一個15歲的中學生。在失去一切之后，她一如既往的自信優雅。她沒有自怨自艾，失去希望，而是在尋找改變這種狀況的方法。她微笑著面對一切，堅定地面對破碎的家庭，面對母親的崩潰……在節目錄制的過程中，她收獲了友誼，遭受了背叛，學會了堅持，學會了放棄。我覺得在生活中，無論多么艱難，都要鼓起勇氣像一千顆星星一樣去面對，努力去解決，才能成長！
不禁想起了東山口地鐵站b出口的一個斷臂青年：青年把腳放在書包上，左腳夾住紅紙轉動，腳趾上的小剪刀開合，把紅紙上的`線條剪得很流暢。只花了十分鐘就剪了一張生動的剪紙。為了養活自己，他努力自強。因為腳趾長時間夾剪刀，已經磨出老繭，腳趾間的皮膚已經磨掉。
在漫長的人生旅途中，每個人都會遇到各種各樣的困難。我們應該微笑著面對他們，勇敢地面對他們。只要我們堅定地面對生活，沒有什么是不可能的！讓我們和錢子興，和斷臂的年輕人一起面對生活，在生活中堅強起來！
下雨六年級作文3
那一個雨天，她給了我愛，那一個雨天，她為我撐起了愛的傘，那一個雨天，她編了美麗的謊言……“轟隆隆”，窗外雷聲大作，然后雨開始降落在大地上。我看著窗外的雨，突然想起了什么。哦，不！沒帶傘，開始焦躁不安。
下了車后，我趕緊躲到屋檐下，后面一個老奶奶跟著我。老太太撐起傘，又看了看我，關切地問：“你沒有傘嗎？”我點點頭。奶奶知道后，四下看看，說：“兒子，雨一時半會兒停不下來。我帶你回家吧。”“但是……”我還沒說完，奶奶就拉著我的手走了。我只能告訴她我家的位置，但還是不放心，問奶奶：“你家是這個方向的嗎？”老奶奶停下來，猶豫了一會兒，說：“嗯，是這個方向。”聽了奶奶的話，我松了口氣，繼續走。雨中，奶奶的手溫暖著我，讓我感到溫暖。奶奶慈祥的臉讓我很安心。奶奶慈祥的眼神讓我感受到了親人的愛。奶奶牽著我的手在雨中漫步，慢慢消失在角落里，身后是煙雨紗。
回到家，我不停地感謝我的奶奶，她依然用慈祥的面容看著我，用慈祥的目光看著我。然后，和我告別后，外婆就走了。我看著她，看著她在雨中消失。唉！奶奶為什么往反方向走？突然明白了一些事。這時，已經有溫泉流過我的'心。現在，雨還是那么大。
有人說過，關愛支撐著靈魂的藍天！那個老婦人在那個美麗的雨天撒了善意的謊言，撐起了靈魂的藍天。我會一直看到一個老人在那個難忘的雨天為我撐起愛的傘，她讓我難忘，因為和她在一起的那個雨天讓我難忘。
下雨六年級作文4
“滴答！滴答！”下雨了，天空堆積起了烏云，黑壓壓的一片，不一會兒的功夫，天就被遮住了，淅淅瀝瀝的雨絲像針一樣扎了下來，不一會兒，就遮住了我的視野。
站在教室里，向外面看去，一切都被雨絲覆蓋了一切都被雨絲打濕了。水珠和雨絲閃著銀白色的'光芒。走下樓去，站在雨中，聽雨打在雨傘上清楚的砰砰聲。伸出手，看雨絲慢慢滑入手中，化為一顆顆晶瑩的水珠在手中慢慢成型。雨漸漸的停了，烏云也散去了，可太陽還沒出來，我在樓下，看到所有的物品都被雨絲清洗了一番，長在操場上的植物像是被擦過一樣，每一片葉子都顯得色彩更加鮮艷，立在學校內的建筑更像是被洗過一樣，一滴又一滴的水珠慢慢滑落，落在了水塘中發出清脆的“嘀嗒”聲，顯得異常動聽；水珠落入了泥土中，泥土仿佛更加肥沃了，明年一定會有一個好收成的；水珠落到樹葉上，樹葉的顏色更加鮮艷了：綠色，綠得仿佛快要流出來似的；紅色，紅的好像一團火；黃色，黃得好像太陽光一樣耀眼奪目。
不知為何，四周“嘀嗒”聲好像又多了起來，滴落的水珠也漸漸變成了一條條雨絲，四周的雨絲多了起來，疑惑的抬起頭看著天，哦！原來又下雨了呀！匆忙躲閃，又回到了室內。看著窗外，此時好像浮起了一層白氣，窗外的一切景象開始模糊起來，不一會兒，就什么也看不清了，充斥眼前的只有密密麻麻的雨絲和銀白色的霧氣。
啊！我喜歡下雨，下雨真美呀！
下雨六年級作文5
一年四季最愛春夏，因為這兩個季節都會下雨。
一個夏天的早晨，醒來發現天空陰沉沉的，一片漆黑。然后，我想到過一會兒可能會下雨。10點左右，天凱開始難受。幾聲雷響驚動了整個大地，天空中閃電一閃，發出美麗的紫色光芒。有時候我能看到天空中一條曲折的銀線，就像我媽媽常說的：人的一生會有很多艱難的路，想要度過這個難關，就要有一顆堅強的心。很快，大雨滴從天而降，落在我家后院的塑料袋、木頭和雨水上，會發出很多有節奏的聲音。慢慢地，雨從大雨滴變成了細細的.毛毛雨。這時我才知道，我已經被朦朧的雨紗包圍了，我覺得好親切。我走出家門，在微微的細雨中，雨水落在我的手臂上，感覺有點涼，仿佛母親慈祥的手在撫摸我。我抬頭一看，成群的燕子穿著黑大衣和白襯衫，在雨中和它們的同伴一起飛來飛去。有時它落在電線上，就像一串黑色珍珠項鏈，為大自然精心打扮。小路兩旁排列著許多小槐樹。雖然，當它們被風吹動時，它們的葉子會動；當它們被雨滴擊落時，葉子會移動，但它們的根會移動。這提醒了我，每個人都要認真、踏實、堅定，每一步都要堅定不移地走下去，為未來做打算。
我喜歡這個迷人的雨天，它給我帶來了巨大的快樂。
下雨六年級作文6
天氣就像一個大家庭，雨天就是其中之一。滴答.屋外下著美妙宜人的雨。哦，天空下著毛毛雨。也許是雨天特技。屋頂，地板。一切都變成了一把美妙的鑰匙，飄動的雨是無數靈巧柔軟的手指，彈奏著一首又一首優雅的曲子。連續四天，下雨天他都沒回家。在他站崗的`時候，他停下來，下去藏了起來，但就是不回家。真是個淘氣的孩子。
下雨天就成了一幅美麗的畫面，無數的水珠從天而降，快樂的像一個再也出不來的孩子，掉在地上快樂的跳著，濺起水泡。不管下多大的雨，勤勞的人們還是一如既往的努力，開店、賣菜、上班……因為他們有責任，背后有家庭，他們的努力和付出就是為了讓家人過得更幸福更幸福。
雨水滋潤著土地，滋潤著一切，滋潤著我們的心。如果遇到雨天，請不要遠離。請不要怪它濕了。真的很煩。你可以靜靜地聽著看著，你會發現因為下雨，我們的水資源不會短缺，反而會更多。然后你會看到一切都是蘇醒，土地上長滿了綠草，小腦袋露出來了，花兒開了，散發著芳香。真的很美。讓你覺得世界是那么美好，那么芬芳。
瓊瑤古巷鎮六年級
下雨六年級作文7
“蘿卜青菜，各有所愛。”每個人都有自己的喜好。有人喜歡益智的棋類；有人喜歡開動腦筋做發明；有人則喜歡充滿藝術氣息的繪畫。而我，就喜歡觀雨。每當下雨的時候，我總會倒上一杯奶，吃著甜點，聽著音樂，坐在陽臺上觀賞雨景。
“滴嗒嗒，滴嗒嗒……”雨來啦！雨終于來啦！喜歡雨天的我見到這些小雨滴趕緊準備起下午茶來。“一塊巧克力蛋糕，一杯熱可可，完美！”我自言自語著，將食物擺在陽臺的桌子上，拉了一把椅子坐了下來。戴上耳機，打開陽臺的窗戶，啊，微風夾雜著雨珠撲到我的臉上，真清爽！我打開了音樂，先小啜了一口熱可可，雙眼不自覺向窗外眺去。
雨越來越大，豆大的雨珠頑皮的跳躍著，像在得意地說：“我來了個突然襲擊，讓你們措手不及……”這時，人們個個急著躲雨，有的來不及找避雨處，被淋成了落湯雞。此時，珍珠般的小雨滴們乘著降落傘，興奮又激動地蹦了下來。有的`蹦進了草叢里，給小花小草們來了個冷水浴；有的跳到大樹爺爺的頭頂上，在上面歡悅地跳著舞；還有的跳到了小溝里，形成了一條水流匯進小河，它要和朋友們一起飛向向往的大海……瞧，一顆晶瑩剔透的雨珠蹦到了我的鼻尖上，看著它在鼻尖上搖搖晃晃的可愛樣子，我大聲笑了起來。不笑不要緊，這一笑，卻把它給晃了下來。我連忙用手去接，還好，接住了。我看著它慢慢融入我的心扉，透進我的血液，頓時，神清氣爽。
下雨六年級作文8
又下雨了，下雨過后我總會想到《雨的印記》這首歌。
《雨的印記》是一首很抒情的歌，每當我聽完這首歌，我都已經陶醉在這清新的旋律當中。它的歌詞是用來朗誦的，但和這首樂曲很般配。它是作者坐在草坪上看星星的`時候，作者看的很入迷的時候，突然下起雨來，去躲雨的時候，而創下來的這首曲子的曲調很美，我仿佛聽到了雨的聲音，很響亮，像一陣陣沉重的腳步，匆匆地走來，又像一縷縷輕盈的云霧，悄悄地跑來。
雖然一開始聽起來很模糊，可后來越來越響亮，到最后可以聽得一清二楚，仿佛這場雨就在我身邊環繞。手中的雨滴，晶瑩剔透；地上的水洼，純潔自然；屋頂的雨珠，異常清新，這是一場奇妙的雨……雖然不大，但你抬頭望天空看，你會覺得很美。那飄飄灑灑的雨絲就像無數情節柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。
回想起上個學期期末的成績，唉，那是相當的差啊！沒有一科上90，連我最好的英語也只差一分就90，可憐啊！~~當我開啟QQ音樂的時候，是《雨的印記》安慰了我，雖然它不會說話，但它那動人的旋律，就像媽媽一樣安慰著我。頓時，我的心情“刷——”地一下好起來，我整個人充滿精神，做事都更有力了。
這是事實，也許你不會相信，可它就是這樣！
下雨之后，我不禁心情好多了，因為開始有一件事情一直環繞在我腦海中，解也解不開，下雨后，大地也被重新梳洗了一遍，整個人煥然一新！我愛下雨天！
下雨六年級作文9
窗外的雨淅淅瀝瀝的下個不停……
今年夏天，太陽早早的登上了舞臺，家鄉的大地長時間的被陽光來個親密接觸，而這雨來得好遲……
小時候，我特別喜歡在雨中散步，我喜歡打著雨傘站在沒有人的街心，待到雨下大時拋開傘，讓雨放肆的打濕我的衣服，那滋味，像一群活潑的小孩子在我的身上活蹦亂跳。那時的雨下進了我的'心里。只想大喊一身“下雨天真好。”
“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩”
毫無顧忌的在雨中奔跑，想要拋開一切累贅。我跑到荷塘邊，雨是水的精魂，雨在樹葉之間唱歌，在點點荷葉和緋紅的荷花之間跳舞。那時我只想和雨放下一切煩惱與雨共舞！
此時，雨下的小了些，我忘情的撲到雨的懷抱之中，雨星在我指尖滑過，像母親的手一樣溫柔，突然聽到耳畔里有一種不可捉摸的聲音，一會像春蠶吐絲般的柔和，一會像萬馬奔騰的氣勢磅礴，一會又像一曲優美的鋼琴曲……突然遠方轉來一陣陣悶雷，雨聲好像要淹沒這個世界，大雨滂沱而下……
雨，停了……
和雨的相處也結束了。
我想做一朵鮮花，依偎在雨的懷抱里。
我想做一棵小草，成為雨的知心知己。
我愿意做雨的朋友，我想拉著她的手走遍這個世界。
而我更愿意做雨，洗滌出一個干干凈凈的世界！
下雨六年級作文10
天空灰蒙蒙的。
我聞到了雨的氣息，但是聽不見它的腳步聲，只覺得眼前罩上了一層薄薄的霧。茫茫煙雨，就如給大地披上了蟬翼般的白紗。瞧，那雨絲象牛毛般輕，像針尖兒似，密密的交織在一起。聽不見任何聲音，只留下朦朧的身影……
漸漸地，天地之間掛起了一條半透明的窗簾。“沙沙沙，沙沙沙”似有人在竊竊私語，也如輕輕的腳步聲，更像是一首無字的歌謠。在田野里，調皮的雨點在在花朵的紅唇上流過，在野果的面額上吻過，最后在灌木的發稍上淌下。叮咚，又加入它們的隊伍中，繼續游歷。走鄉村里，家家戶戶的屋頂上都罩著一層雨霧，就如傍晚農家特有的炊煙。
“沙沙沙，沙沙沙”不知是誰又把雨的`音量調高了。雨水成了千萬條銀線，隨風擺動，周圍的景物逐漸朦朧了，遠處的房子、樹林、小蕉林已經只看得見它們的輪廓了。就像糊涂的畫家顧著去喝酒，只是用幾筆簡簡單單地勾畫出它們的輪廓便匆匆遠去。近處的景物像掉了顏色，被雨一沖洗便淡了下來。可還能看見淘氣的水珠在瓦片上歡躍著，從這架大滑梯上滑下，匯成了一匹匹“瀑布”。飛瀉而下的水珠形成一條條小河，在草叢中穿行。植物們似乎受到了滋潤，感恩似地頻頻點頭……
“沙沙沙，沙沙沙”聲音由近而遠了，雨停了。
但是它的足跡還在屋頂上，葉尖上，和被它滋潤過的一切上。
下雨六年級作文11
“轟隆!”傷心的老天爺哭泣了，斗大的淚滴，讓天空頓刻間下起了一場傾盆大雨。身為愛唱歌的青蛙小姐的我，心情頓時快樂得像是飛上了天一樣，高興得手舞足蹈了!
“呱呱呱!呱呱呱!……”大家聽到了嗎?接下來我要和大家介紹的是我們青蛙們最喜歡的“阿呱樂團”喔!它們經常隨著雨仙子的舞蹈，演唱出了一首首扣人心弦的歌曲，讓大家的心情high到最高潮。
接著我要介紹我的朋友阿柔，我們是一對很好的朋友，我們會常在下雨天時，一起和雨妹妹來尬舞，一起去玩水，一起和小魚、小蝦們比賽看誰游泳游得快。因此，這個愛哭的老天爺，讓我和小魚們還有我的.死黨阿柔，感情變得更要好!
另外，我要介紹我最喜歡去的地方，那就是──水塘，那里像是個大舞臺，也是我還有其它青蛙們最愛去的地方，在那里，我們最喜歡和雨妹妹跳舞;在那里，我們最喜歡閃電哥哥比賽跑步;在那里，我們最喜歡和雷叔叔比賽看誰的聲音大。因此，在那里處處充滿了我和雨妹妹跳舞，和閃電哥哥比賽跑步，還有和雷叔叔比賽看誰的聲音大時的回憶呢!
但是，我發現了最近的雨，因為人類的破壞，使原本可愛、干凈的雨滴妹妹，變成了臭臭、臟臟的酸雨妹妹，害我的頭發一直掉、一直掉，都快變成了禿頭青蛙了。因此，這幾天我也不敢去玩水、泡澡了，所以我覺得雨滴妹妹好像在告訴我們要更加珍惜雨的資源，不要像人類做一樣的事了。最后，我還是很喜歡下雨天喔!
下雨六年級作文12
這天，陽光明媚，萬里無云，我起床后，早早地做完了作業，捧著個籃球，準備去學校鍛煉身體。可是六月的天，孩子的臉，我剛一出門，只見，天空頓時烏云密布，我心想：唉！看來今天要下雨了，籃球又打不成嘍！隨后，我便不情愿地回到了家里，坐在窗子前發呆。
過了不久，只見狂風大作，轟轟的雷聲響徹了天空，隨著一道閃電劃過天際，慢慢下起了小雨。雨越下越大，天空中電閃雷鳴，狂風在旁邊助威，好像一首大自然的交響曲，優美的音韻猶如靈泉一般地貫入我的耳朵，我如癡如醉地欣賞著屬于大自然的雨景。
漸漸地，雨變得小了，最后，雨停了。我連忙走出門，如饑似渴地吮吸著雨后清爽的空氣。此時，蜘蛛又開始辛勤地結網了，經過大雨洗禮過的小花小草變得更加美麗動人。它們的身上閃著晶瑩的.水珠，猶如一顆顆亮晶的水珠，美麗極了……雨后的世界，一切都是這么地充滿生機。
我喜歡下雨，是雨，給了我許多歡樂；是雨，讓我聆聽到了優于世間一切的音樂；是雨，讓我欣賞到了只屬于大自然的美麗畫卷。
下雨六年級作文13
這幾天都沒怎么下雨，明明都快夏天了，可卻依舊沒下一場雨。今天終于下雨了，是一場羞澀的毛毛雨。
這場雨下了很久，從早上下到現在，還沒停。我作業都寫完了，就趴在桌子上看著窗外。雨雖然很小，但是潤物細無聲，相比較瓢潑大雨而言，我更喜歡這種小雨。因為我們家的陽臺上養了幾株花，花瓣特別嬌嫩，如果下大雨的話，我擔心花瓣會被雨打落，相反，如果下小雨的話，不僅會滋潤小花，還會讓它增添一分美意。
這時，雨漸漸大了起來。我聽到雨落在窗戶上，發出啪嗒啪嗒的聲音；我聽到雨落在泥土里，發出噗嗤噗嗤的'聲音；我聽到雨落在樹上，發出沙沙的聲音；我聽到雨打在防盜窗上，發出叮咚叮咚的聲音。我靜靜聽著雨聲，思緒仿佛穿越千年，聽到雨打在蘇軾的蓑衣上，感到他“一蓑煙雨任平生”的灑脫情懷。
有時候，生命就跟天氣一樣，有時晴，有時雨，我們可以享受陽光的照耀，但同時也要接受雨水的洗禮。只有接受了暴風雨的洗禮，才能擁有陽光的沐浴；只有熬過了苦難，才會有光明的前途……我聽著窗外的雨聲，思緒越飄越遠。
雨一直下著，直到傍晚才停下。
下雨六年級作文14
下雨的時候，我總是一時靜不下來，就時不時地撫摸它嫩滑的“皮膚”。清涼的雨讓我的心都快醉了。我看到雨少了，就跳進雨里和雨女玩游戲。我跳進一個小水坑，“啪啪……”濺了幾朵“水蓮花”。好美！雖然只是曇花一現，像流星劃過天空的那一瞬間，卻成為我心中永恒。
人們說雨其實是精靈的眼淚。是的，連生活在天堂的精靈都有快樂和委屈的事情，何況我們凡人。不開心的時候，大多數人會選擇保持沉默，因為在他們看來，哭是脆弱的表現。我不同意他們的說法，因為雨姑娘告訴我，哭不是一種脆弱的表情，而是一種很好的發泄方式。雨也告訴我，彩虹只會在風雨后出現，就像我們用晶瑩的淚水流下一些不快，然后露出陽光般燦爛的笑容。哭過之后，你會發現天空藍得讓人摸不著，周圍的一切都會很美好。
雨不停地下著，織成了透明的'珠簾，讓屋外的一切都朦朧而美麗。雨，你是一個神秘而美麗的仙女，你是童話里幸福的天使。雨中，我是自己的開心果，讓自己快樂；在雨中，我又是一個沒有憂愁的a姑娘，忘記了所有的煩惱和不快，我會快樂的長大。
下雨的感覺真好！
下雨六年級作文15
早晨，剛醒來時便聽到嘀嗒——嘀嗒的聲音，好奇心催使著我，我便踏著華爾茲般的舞步來到客廳，拉開窗簾，奇怪，怎么下雨了？我忍不住地問了出來，媽媽回答道：“快點，吃飯刷牙洗臉。”等到一切就緒后，雨越下越大。
我剛想出門，媽媽就說：“穿上膠鞋和雨衣。”“不！”我干脆地回答道。就這樣我只打了一把傘，走在上學的路上，路上變得濕漉漉的，一會兒一個水坑，一會兒一個水坑。使我的心也壓抑了下來。每一個水坑我都盡其所能地跳過去。只見，有一個水坑很大，在路的那一旁，正巧有人鋪路，大家一起來幫忙，就這樣一條結結實實的小路鋪好了。這不正是：我為人人，人人為我的寓意嗎？走到學校，書包，鞋都全部濕透了，真是，不聽老人言，吃虧在眼前。
再看看那邊，人們在水坑里盡情地玩耍。對于我們來說這場雨很煩惱，但是，放眼望去——農村。農民不都是一個比一個開心嗎？這場雨帶給了農民伯伯的喜難道不比我的`憂愁多嗎？
是啊，這場雨即給我們帶來了歡喜，同時給我們增添了煩惱。但是，盡管這樣，從我出自內心的還是歡樂。
我愛今天的雨！它帶給了我們喜與煩惱。
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