八年級作文【優秀9篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我們在動畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的裝置，一抬手腕就可發射激光，或把手腕湊近嘴邊即可通話，非常酷。
現在美國ＴＲＩＵＭ公司設計了一款類似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能，顯示屏位于手背上的那一部分，手腕右側還安裝了一個微型的`攝像頭，用戶可以在觀看影像的同時直接打開麥克風通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風。
八年級作文 篇2
一根樹抽了芽，她盼望已久的春來了，睡了一冬的樹，醒了披上了她春的禮服，她為了這個春天，已經蓄足了激情，就為了那個美麗的綻放！是的，她嫩生生的芽，她碧綠的葉，她潔白的花，可飽足了人的眼癮，不禁贊嘆，好一個美麗的初春圖！好一棵幽柔的樹！
夏天也娓娓而來，夏天的到來，更增添了她的活力，她茂密的發，是盛夏的美景，她高在而秀美麗的身材，又添了她的活力，每每，人們在她的枝葉盛涼，享受著這少許陰涼，伴著清風微拂。人們享受著樹無私的饋贈，她，一棵無私的樹，頭上是炎炎烈日，葉下卻是無限陰涼，孩子們喜歡吹口哨，折下一小段嫩樹枝，打個圈兒，輕輕一吹，便是一段優美的曲，無私的樹啊，你用自己的痛奉獻給人類美妙的`歌！也許不久，來了幾只鳥兒，鳥兒銜著枝兒在樹上筑巢，這個盛夏，樹，無私的樹自己承受著，卻換回人們無盡的喜悅，花兒似的歡顏！
這不，一眨眼的功夫，秋天就到時了，樹變魔術似地換上了她華麗的禮服，頭頂上是數不盡的果實，為這個秋增了幾分顏色，又為這秋添了幾多光彩！這回，孩子們可飽了口福了，他們爬樹摘果子，樹枝在微風吹拂下，輕輕搖曳，表示著它無限的歡欣，一夜之間，霜似畫家一樣，以風為筆，把樹的葉，描繪成了谷子的顏色，淡黃色，明黃，鵝黃這下可好，華麗的衣服更添了幾分溫暖，秋風瑟瑟，吹落的樹葉，隨著風的舞曲，打著旋兒，輕輕，似一葉舟，慢慢飄落，不久黃葉就落了滿地，裝份成功之路了她美麗的裙角，美麗的她，以葉落的方式裝飾了一個別樣的秋。
冬天不知不覺地來了，大雪紛撒，天女散花似地給樹穿上了厚厚棉衣，她，憔悴了，棕色的樹干更映襯出雪的蒼白，她似完成了使命，孤零零地站在那里，似脫落的燃料箱，她就災樣死了嗎，不，她還盼著，盼著另一個更美麗的春天，她盼博大的盎然的春，她要以她博大的愛完成一生的輝煌！
八年級作文 篇3
“雅言傳承文明，經典浸潤人生”，普通話是我國各族人民的共同語言。
我國是多民族、多語言，多方言的人口大國，學好普通話對各個民族的交流有很大幫助。所以說，“學好普通話，走遍全國”。
“四海同音，萬眾一心”，普通話是我們的母語，也是眾人交流最常用的'一種語言。推廣普通話，推行規范漢字。語言也是一門精彩的藝術，語言也可以讓你的生活充滿著藝術氣息。現在的人們都追求fashion，那就更要學好普通話，不然你就out了。
有一個關于普通話的笑話，村長在村民會議上說：“兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄。或許你還不知道這是什么意思吧，翻譯成普通話就是：”同志們，鄉親們，現在開會，不要講話，要注意。”
由此可見，學好普通話是多么重要，溝通——既要從心開始，也要從普通話開始。普通話是我們的校園語言，也是當今社會一種交流語言。
推廣普通話，讓整個學校煥然一新，說好普通話，方便你我他。
當我們再說普通話的時候，那些韻律，那些符號，匯成了一首歌，一首屬于我們中華民族的歌，歌聲優美飄逸。說普通話，就像歌星唱歌一般。
學好普通話，讓你的生活充滿陽光，學好普通話，讓生活多姿多彩！
八年級作文 篇4
黃昏的天空是最美的，滿天流動著黃亮亮的琉璃般的云彩，鄉下的土地，各種野花野草無拘無束的開放著。
很小的時候，我被父母寄養在奶奶家—那個小小的鄉村。
我和奶奶經常沐浴在毫不吝嗇的霞光中，到各家串門。買賣喜歡把我那一頭毛茸茸的短發梳整齊，用各種各樣的絲帶扎起來，又將他那長長的夾著銀絲的.頭發披散開來，讓我去數她頭上的銀絲，每當我數來數去數不過來時，她總是掛著一種奇怪的笑，說：“人老了，老了啊。”然后坐在鏡子前，黯然傷神，我知道，她在想爺爺，她將頭發梳的整整齊齊。我又望著奶奶，感覺她不像一個農家老太，倒像是傳說里的神仙奶奶一樣。
奶奶是是經常給我教歌謠或講傳說故事的。我看見菜園里一叢雪白的，花瓣上有淡淡粉色的花，細長細長的葉，要摘下來。奶奶笑著說：“這花兒就像伢崽小時候彎曲的眼睫毛子一樣。”我便不停地眨著眼，想看看眼睫毛。奶奶樂呵呵的笑我：“這娃崽兒，老臭美吶。”我像小花貓笑嘻嘻的往奶奶身上蹭。奶奶將我抱起，來到廚房，為我做拿手的涼粉。
奶奶輕輕抓起一把切好的白里透亮的涼粉放在小碟里，調上料：紅的辣椒，降紫的醋，咖啡色的芝麻醬，嫩黃的蒜泥，鹽。味精……我還未飽口福，便已是”大飽口福“了。
涼粉端上來，我早已是”垂涎三尺“了，等奶奶幫我拌好，我迫不及待的狼吞虎咽起來，一大盤的涼粉已經被我這個“饞貓”消滅了，同奶奶洗凈鍋盤后，便到小院里乘涼，奶奶是從來不曾給我講外國的童話的，別的孩子在媽媽懷里聽著“海的女兒”，我卻在奶奶身邊聽“牛郎織女”；“梁祝”……我感覺奶奶是無所不懂的，但奶奶的才氣始終被農家農活等詞藻掩蓋著。她用她的思想灌溉著我。
望著呢喃的燕子，她教我“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來“，指著木柜上手繪的荷花，她教我“江南可采蓮，蓮葉何田田”。哦，我知道了，宋詞就在那輕捷的燕尾梢飛揚，樂府詩就是那嬌荷散發的裊裊芳香……
爺爺變戲法般的從口袋里掏出幾塊粗糙的糖果，問我長大后要給誰買大房子住。我眼珠一轉，從爺爺的大手中將糖果一抓，塞在嘴中，含含糊糊地說要給奶奶買大房子，被捉弄的爺爺氣得要打我，我趕緊躲在奶奶身后，向爺爺做鬼臉，爺爺沒法，在炕邊抽胡子瞪眼。
后來，爺爺去了，只留下幾間破房子和奶奶，我長大了，也要被爸媽接到外邊的世界去了。我長大了，越來越高的年級，越來越重的學習壓力，使我擁有越來越少的時間。暑假，我抽空去了奶奶家，奶奶已經剪了頭發，齊耳短發的奶奶看起來更加年輕利索，而我卻感覺少了什么？我提著一箱牛奶和那幾包水果，踏進奶奶家的大門，感覺奶是那么輕，因為他失去了孝心的重量啊！
八年級作文 篇5
故事中的年輕人，一開始因為常受師父斥責，滿腹怨恨，因而想要離開，然而當他耐著性子聆聽師傅的教誨之后，他的技藝也變得日益精湛。假如他沒有耐性，還會有今日他的成果嗎？顯然不會，可見，耐性是成功者必備的素質，有耐性者方成才。
耐性是什么？她是長輩訓斥時的笑臉相迎，是批評時的謙和態度。
偉大的文學家宋濂便是引導我們前行的綠光。宋濂“長驅百里外，從鄉之先達執經叩問，先達德隆望尊”，門人弟子填其室，未敢稍降辭色，余立侍左右，俯身側耳以請，或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復，故余雖愚，卒或有所聞。”面對師傅的訓斥，宋濂沒有埋怨，而是用謙恭禮儀來回敬師傅，如果沒有宋濂的虔誠，耐性，他又怎么會有今天為大的成就。如果沒有耐性，試問珍珠怎么會經歷砂礫的磨練，而價值斐然呢？可見，因為耐性，成功就在不遠處。
耐性如何練就？我想要擁有耐性，需要擁有一顆海乃百川廣博的心。
如今的我們年輕氣盛，年輕就難免輕狂，面對老師家長的批評我們也會多數毫不留情的還口，惹得長輩們生氣，甚至產生過激行為。然而，如果我們換一種方式，一種態度，也許結果就會截然不同，當面對批評時，我們用一顆真誠的心去接受，耐著我們不厭其煩的性子。假如他們的訓斥有不合理的地方，事后我們可以再找機會與他們交流溝通。也許這樣我們不僅可以練就一顆寬厚之心磨礪耐性，同時亦可以收獲和諧的家庭氛圍，不是嗎？因此用有耐性就要有廣博寬厚之心。
一個用有耐性的人，他會在事業上如虎添翼，經得住風雨的歷練。
俞敏洪，新東方教育的創辦者。他一次一次的在高考的門檻跌倒。然而他卻耐著性子頂著壓力選擇在跌倒的地方爬起。就因為他的耐性，他最終贏得了高考。后來選擇創業的他，同樣也是困難重重，然而他面對困難淡定的態度，他面對困難那一覽眾山小的.氣度最終成就了他，讓他成為家喻戶曉的人物。沒有耐性，也就沒有今日的俞敏洪；沒有耐性，也許我看到的就不會是今天這個神采奕奕的他，也許他可能在某個角落一蹶不振…..然而這一切均沒有發生，是什么改寫了歷史，是耐性！
耐性是一支筆，對磨難的人生寫下不屈；耐性，成者的風度，敗者的敵人。同學們讓我們帶著耐性摘下高考的桂冠吧！
八年級作文 篇6
有一次，我去姑姑家，看見了三只可愛的小貓，我一下子就喜歡上了那些小貓：老大是只小花貓，臉是黑色的，就像個公私分明的“包公”。老二是只小灰貓，穿著一件貂皮大衣，宛若一個富二代。老三是最可愛的，也是最膽小的，它是只小白貓，除了尾巴是黑色的以外，全身是白白的，像個雪球兒一樣，很可愛。于是，我決定要捉一只小貓。
第一部曲
周末，我來到姑姑家，趁小貓的媽媽不在，用木棍、網兜還有放風箏用的線，做了個簡易的“捕貓器”，在“捕貓器”里放了一截火腿腸，躲在樹后等著小貓們上鉤。但是左等右等，看不見小貓上鉤。我悄悄地走近小貓住的草叢附近窺探，咦？小貓呢？哦，原來都去玩了，難怪沒小貓上鉤。
A計劃，宣告失敗。
第二部曲
但我不肯善罷甘休，便又想一計。我找來找去，終于在一片草叢中找到了三只小貓，便拿出事先準備好的一截火腿腸，把它切成丁，撒在它們要走的小路上，小貓果然上鉤，沿著“火腿腸路”來到了我安放“捕貓器”的地方，小貓們吃完了火腿腸，看到“捕貓器”里還有一截火腿腸，便爭先恐后的`向火腿腸撲去。我趕緊拉住線，套住了一只，可惜網兜太不結實，小貓掙脫了。小貓立刻跑得無影無蹤。這下我火了，操起根棍子，便往小貓住的草叢里捅來捅去，小貓們節節敗退，可我還是沒有捉到小貓。
B計劃，也宣告失敗。
第三部曲
我決定換個溫柔點的辦法。
我拿起一截火腿腸放在花壇邊的瓷磚上，小貓們睜大眼睛看了看我，又看了看火腿腸，最后老三一小步一小步地靠近那截火腿腸，就在它剛要咬住火腿腸那一瞬間，我猛地伸出手想要捉住它，可惜慢了一步，它如離弦之箭般逃走了。其它小貓嚇壞了，可終究經不起食物的誘惑，老大慢慢的靠近那截火腿腸，我剛要伸出手，老大警覺地逃跑了。老二可比老大和老三機警多了，它沒有靠近火腿腸，而是準備離開，我一看急了，拿出那根木棍將火腿腸叉在木棍上，向草叢深處慢慢地伸出木棍。老二慢慢地將頭伸向木棍上的火腿腸，我剛想抽出木棍，“釣”出一只貓來，可是它敏捷地逃走了。
捉貓計劃正式宣告失敗。
看來動物一點也不笨，聰明著呢！
八年級作文 篇7
母親這個字眼，在我看來是即普通又神圣。十月懷胎，辛辛苦苦地把我們生下來。我們做子女的是應該好好地為自己的母親做點應盡的事。不要覺得不好意思，生活中一點點的小事，都是能夠感動你的母親。乃至于說一聲，母親節快樂，媽媽我愛你等等，都足夠啦。
我是個農村小孩，長著懵懂無知地來到大城市中，隨母親來到外面。因語言的不同，我在這里，成了“啞巴”還似于自閉癥。不能和同齡的小孩玩。母親在外有十多年了，語言當然能和本地人堪比，母親知道后，耐心地教我講方言。在這里母親就是我的老師。后來，我學會了普通話和方言，在我成長的日子里很是實用。我要感謝我的母親。母親要上班，沒時間陪我玩，常常扔下我，把我鎖在房子里。怕我被壞人拐走。
我望著窗外，看著伙伴們在那嘻嘻哈哈，我卻獨自一人呆在屋里。空無人的房，聽著時鐘滴滴地走著，時間一分一秒過得很慢。窗外的笑聲在打動我的心，但我只能在一旁獨自輕嘆，小鳥嘰嘰喳喳的，我把小鳥給放，它隨風而飛，聰明卻無情的一去不返。窗外有我許多的夢想，但只能憑空想象。我的眼眶總是凝望著。盼望著媽媽的到來。我聽到了鑰匙的聲音，沒錯。是媽媽。
“兒子，媽媽回來了。有沒有想我啊”媽媽微笑地對我說。“你總算來了。我討厭在家呆的味道”
“那媽媽是怕你受到傷害啊，畢竟你還小啊。要是給壞人騙走了怎么辦，媽媽會很傷心”母親在試圖勸說我。
我還很深深地記得母親跟我說：“要是你出去了，有個叔叔給你個糖吃，叫你跟他走，就給你更多的糖”這個騙人的把戲，當時我還信以為真，搞的`半個月都不敢吃糖。現在我都覺得很好笑，媽媽那騙小孩的玩意兒，真是厲害。在我13年的生活中，我在媽媽的懷里逐漸成長起來。
母親教會我許多東西，一些待人處事的禮貌和嘗試，分辨什么是好與不好。母親我的恩師和我人生上的里程碑。
八年級作文 篇8
世間充滿愛，愛有很多種，家人的愛，老師的愛，朋友的愛……愛讓這個世界更加的美好！
我感受過許多的愛，那些愛都讓我感同身受，唯有父親無言的愛讓我刻骨銘心！父親是一個平凡而偉大的人，他伴隨著我從無知走向有知，從幼稚走向成熟，父親的一舉一動都印在我的內心！
父親是一個性格內向，很少說話，但學識淵博的人。平時他偶爾說一個笑話來逗笑大家，也許是因為他是稅務官的緣故吧，他經常在外，很少同家人吃一頓團圓飯。但父親對我的愛永遠是無微不至的……
在充滿幸福的成長歷程中，偶爾也有一些坎坷，一些困難。那是一個寒風凜冽的冬夜，我不知怎么了，只覺的自己身體不太舒服，頭特別痛就像針扎一樣，我吃了點東西，就昏昏沉沉的`睡了，到凌晨一點多，我開始說一些夢話，父親焦急地在地上團團轉，一會兒從外面打來點水給我冰鎮一下額頭，一會兒又在這兒找藥，在那兒煮熱水，我迷迷糊糊看見父親那凍僵了的雙手和一直哆嗦的身體。看著我的高燒還沒有退，父親趕忙拿來他的大衣，小心翼翼地為我披上背起我一步一步穩而快的走在路上。后來的事我已忘了，只知道不懂事的我醒來后還向父親發脾氣，父親并沒有發怒，只是一聲不吭地出去了，是母親悄悄告訴我父親整整守了兩天連眼都沒合，再加上寒風的“騷擾”，父親的病了。
頓時，我的淚水奪眶而出，爸爸我愛你，你那樸實的形象再次浮現在我面前，兩天，整整兩天的守護，卻換來了我對父親的責罵，爸爸，你值嗎？
爸爸，我知道了，這是愛的守護，這是你對女兒的愛！愛在一定時間里，施展著它的魔法，從而變得難以理解。守護有很多種，只有愛的守護才是最有價值的！
我終于明白了，因為這個冬天里有顆心在，有父愛在，有寬宏偉大的父愛融在里面，所以這個冬天才充滿了溫暖，才讓人難以忘懷，難以咀嚼，才讓愛的守護如此溫馨……
八年級作文 篇9
世上有一種東西，神圣而美麗。它是心靈的一種釋放，思維的一種渲泄，人性光輝的結晶。讀懂它，你會感受到萬千世界——它就是眼淚。
每一滴眼淚，都代表著一種感動。天使的眼淚是雨，常常滋潤大地。那綿綿的細雨，飽含了她對人間繁榮的殷切希望。小花小草被感動了，它們熱淚盈眶地望著天使，感激天使。露珠掛在它們身上，好像仙人的衣服，晶瑩透亮。
太陽也有眼淚。鏡頭鎖定在一片田地。陽光下，面朝黃土，背朝天的農民們正在辛勤勞動，他們汗流浹背，不時地用毛巾擦去汗水，他們不知道那就是太陽的淚水。太陽每時每刻都在看著他們，保護著他們，他們能擦去身體的炎熱，卻擦不去太陽的感動。這使他們受到格外的關懷。
我最在乎眼淚，在乎它的價值，在乎它的感情，在乎它的意義。
那一次我差點給班級抹黑。或許是因為學習壓力過重，神經過于緊張，我糊里糊涂地忘記帶校牌。這在我們學校是要扣分的。我深知學校的校紀嚴明，從不敢丟三落四，可就在這一天，我闖禍了。值勤老師毫不留情的記下我的名字。頓時，我心潮澎湃，不知是怕老師責罵，同學埋怨，還是為給班級抹黑而極度羞愧。我連連懇求值勤老師給我一次機會。可值勤老師說什么也不肯放我一馬，表現得極不耐煩。我一邊說一邊焦急地環顧四周，生怕被同學或老師發現自己。終于，忍了好久的淚水再也忍不住，一股腦地傾瀉直下，淚珠大顆大顆往下落著，可我還纏著老師，嘴里依舊復述著自己忘記的理由。
看著淚如泉涌的`我，老師似乎心軟了，猶豫了一陣，不情愿地把我的名字劃去，并催促著我快離開，不要煩她。我這才感覺到自己是個丑小鴨，處處被人嫌。我逃似的跑開了。
路上，我的心久久不能平靜。回想起剛才的一幕幕，似乎已在我的心頭上留下一團朦朧而龐大的影跡，使我不得不一直想著它。
想著想著，我的內心再一次崩潰，淚水再一次泛濫，因為我想到了很多人對我的好，我卻辜負了他們！淚水似乎在往心里流，變成了酸的，苦的。我沒有臉面再面對那些對我充滿充滿希望的人！我覺得自己就是個掃把星，走到哪里，哪里的人就要遭殃。我不停地自責，不停地流淚。淚水似乎哭干了，但我的思緒并沒有停下來。我隱隱約約聽到一個聲音：讓身邊的人幸福。我停止了啜泣，吹滅了幻想，抬起頭，仰面——原來一直都是自己遮住了陽光，仰面，我感到從未有過的幸福。哭，只能暴露自己的脆弱，奮斗吧！讓身邊的幸福。
看吧！淚水讓我重新找回了自己，認識了自己。看看天空，格外藍，藍得透亮，藍得晶瑩，仿佛一面空靈的鏡子，又仿佛一塊碩大的淚珠。
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