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二年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
一群孩子放學后，相約來到足球場上，這里將會進行一場激動人心的球賽。
一個身紅色運動衣，手背在身后的少年吹響了哨子，比賽開始了！足球場上是一片綠茵茵的草地，黃發的守門員死死地守住球門，他穿著黑色的衣服，高挺的白色衣領，一條灰色短褲，一雙球鞋，站在場上，格外醒目。只見他彎著腰，雙手撐在受了傷的膝蓋上，神情嚴肅，目不轉睛的盯著對手，受傷的膝蓋纏上了白色的.紗布，他卻毫不在意。
一方的隊員，腳踢著足球，正向著一方沖刺！
觀眾席上隨著比賽的發展，吶喊聲也一浪高過一浪。只見一個頭戴尖帽的小男孩，正聚精會神地觀看著比賽，旁邊的另一小男孩手里還抱著一只貓，但他卻伸長了脖子直盯著球場，生怕錯過了什么。賽況越演越烈，突然，一方極速將球搶下，帶著球，像風一樣奔向對方的球門，帶球的人被堵住了去路，他使了一個轉身的假動作，一腳把球踢給了自己不遠處的隊友，接到球的人，控球、疾沖，用力一踢——球進了！觀眾席立刻歡呼了起來，好不熱鬧！
一場精彩的比賽結束了，可快樂的童年生活卻還在進行著……
二年級作文300字 篇2
“周xx，下個周一你要當升旗手了！”班主任金老師笑著對我說。我幾乎不相信自己的耳朵。“真的嗎？”我急忙問。“真的！”頓時，我的臉熱起來了，我既緊張又興奮。
出操鈴聲響了，同學們在歡快的樂曲聲中，排著隊走到操場上。升旗儀式終于開始了，大隊委員宣布：請升旗手介紹自己。我快步跑上升旗臺，我的'心像小兔子一樣“怦怦”直跳，快蹦到嗓子眼來了。我深吸了一口氣，鎮定一下自己緊張的心情，開始說已經準備熟練的介紹詞。介紹完了，只聽臺下一陣熱烈的掌聲，我終于松了一口氣。
“出旗！”隨著大隊委員的口令，國旗班的大姐姐們踏著整齊的步伐來到國旗臺前，并把國旗系在升國旗的繩子上。我和大隊委員站在一旁，拉好繩子，準備升旗。我濕漉漉的手心捏著繩子，還不停地發抖，心里無比激動。此時，莊嚴的國歌奏響了，五星紅旗在我眼前緩緩升起，我深情地凝視著它，視線隨之上升，我的心也隨之升上祖國的萬里晴空，五星紅旗在迎風飄揚，這景象是多么莊嚴，多么壯麗啊！
整整一天，我都沉浸在無比的幸福之中。
二年級作文300字 篇3
今天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸媽媽一起起吳王山公園看冰雕。
我們坐著公交車，不知不覺就到了吳王山公園。我們買上門票，排著隊就進去了冰雕展廳。剛一進門一股寒氣撲面而來，我凍得全身發抖。但是看見展廳內的各種各樣的冰雕，頓時精神大振。我眼前一亮看見五顏六色的.的冰雕，有超人冰雕、有變形金剛冰雕、還有滑滑梯冰雕......。我走呀走，還看到有子鼠、丑牛、午馬等十二生肖。看得我眼花繚亂，真是目不暇接啊。這時我發現變形金剛下有一個冰洞，好奇心促使我迅速爬進去了，剛爬了一會兒我的小手凍得就像十根小紅蘿卜。
介紹了這么多，最讓我影響深刻的還是在冰上滑滑梯的感覺。我迫不及待的爬上了滑梯，管理員叔叔讓我坐在一個墊子上，可是還沒有等我坐穩，我就像風一般沖了下來，我感覺就像在飛一樣，一秒鐘就滑落下來了。真過癮！真刺激！后來，我又觀看了其它雕像......。不知不覺11點多了，我們戀戀不舍的離開了展廳。
冰雕是藝術家的智慧的結晶，冰雕開闊了我們的視野使我們大開眼界。至今還讓我難以忘懷！
二年級作文300字 篇4
從前有一戶人家養了許多的蠶，而且還給那些蠶取了名字，分別有小白、毛毛、快快……可是其中有一條最懶的，就是大吃貨——小白。
這一天，天氣十分涼爽。小白說：“哎呀！太涼了，我真想出去曬太陽，我可不想總待在家里啊！”小白心里浮現出它一邊曬太陽，一邊看風景，這是多么愜意呀！小白又不想自己費力爬過去，就讓胖胖背著他它出去，胖胖很不情愿，小白就把豪爽地抓一把桑葉給它，說：“這總可以了吧！”，胖胖也無能為力，就幫了它一把，可是，主人看見了，又把它放回了家。
這幾天，小白總想著出去玩，都把要結繭的'事情忘得一干二凈了。可是他每次爬出去，都被主人抓了回來。毛毛心急火燎地對小白說：“小白，來結繭啦！再不來，就錯過好時機了！”小白卻愛理不理，一直向往外面的世界，過了幾天小白才想起去結繭，可是，它這幾天都沒好好吃桑葉，更沒有好好練習攀爬。費勁九牛二虎之力都爬不上那個架子……
二年級作文300字 篇5
爺爺今年65歲了，但是他仍然身強力壯，像個年輕的小伙子。他那圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去十分精神。
爺爺很喜歡釣魚。一次我們拿了一根魚竿和一些魚餌，去海邊釣魚。來到海岸上，我和爺爺挑了一個合適的位置坐下來。爺爺說：“看好了！”他拿出魚鉤掛在魚竿上，又拿了幾只小蝦當魚餌，然后將魚竿用力一甩，魚鉤帶著魚線落入很遠的.海里，過了一會，魚漂浮出水面。我目不轉睛地盯著它，時間一點一點的過去……突然，我看到魚漂極速下沉，興奮地推了推爺爺，爺爺笑著小聲說：“別急，現在是魚在試探我們，等魚漂再下沉兩次。”果然，就在魚漂剛剛浮出水面后，又極速下沉了兩次。爺爺迅速地起身，用力收著魚線，不一會，一條大魚就被我們釣了上來。我興奮無比，幫助爺爺把魚拉出水面，放到事先準備好的魚筐里。那天，我們釣了好多好多的魚，“中午有大魚吃了！”我高興地叫著，爺爺也笑了，笑聲在我們頭頂回蕩。
這就是我的爺爺，一位資深的釣魚愛好者。
二年級作文300字 篇6
我叫季子文，今年九歲，是一名二年級的小學生。我有一雙大大的會“說話”的眼睛，還有一頭烏黑烏黑的'長發，扎成了馬尾辮。我一笑我的臉上立刻會出現兩個小小的酒窩，可迷人了。我會講好多好聽的小故事，比如《水牛和毛驢》，《拇指姑娘》等等，我還會跳舞呢，我跳舞已經過了六級，還有彈琵琶，我的琵琶也已經談到了三集，我還是一個樂于助人的孩子，記得有一次，我看見一位小妹妹摔倒了，我二話不說就去把那位小妹妹扶了起來，因為小妹妹對我說：“謝謝姐姐。”我那時樂壞了，我覺得幫助別人是一件非常快樂的事。怎么樣？快樂的女孩向你招手，快來跟我交朋友吧！
老師點評：你的介紹很有特點，尤其是外貌描寫很成功，如果加個結尾就更加精彩了。
二年級作文300字 篇7
大家都知道荷花是出于污泥而不染的，而我們學校前就有一個蓮湖，里面的荷花美極了!
走進蓮湖邊，里面的荷花可多了。有白的，粉紅的，紫的，顏色可好看啦!那些荷花白的高雅，紅的鮮艷，紫的清淡……再看看那些荷葉，有的墨綠的，有的淡綠的，有的鮮綠的。不管什么顏色，都是很好看，從近到遠，和藍天相接。有的像個碧綠的大圓盤。荷花有各種各樣的姿態;有的像仙女下凡似的，花都開得很燦爛，打開了自己的舞裙，隨著輕風翩翩起舞;有的開了兩三片花瓣，露出著淡黃色的`花心;有的還是花骨朵，還穿綠色的衣裳。你們知道嗎?荷花身上沒有一處不具有用。荷花可以給人家欣賞，發出一絲絲香味，讓人消除疲勞，又能結出蓮子來當藥材，荷花的底下還藏著香甜可口的蓮藕。我們橋頭的蓮湖有300畝這么大，每天都有許多老老少少在蓮湖邊做運動。如果你來到橋頭，沒去到蓮湖就等于沒有來到橋頭。
荷花是我們橋頭的象征，我永遠愛你。
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