【精選】四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
夏天的天氣非常熱，我朋友的爸爸就帶我們去游泳，我別提多高興了！
到了游泳館，我迫不及待的`換上泳衣，跳入水池，我的朋友就說要不要去深水區，我答應了，但是我到了深水區又害怕了，就準備到淺水區，我的朋友就不讓，一直把我推向萬丈深淵（深水區），我一直喊救命啊！救命啊！但是救生員以為我們在玩，沒有理睬我，我一直在那尖叫，她的爸爸看過來，好像我們不是在玩，就叫她住手！
真的是嚇我了！還好有驚無險！
四年級作文 篇2
我從學校摘了幾顆耳環花種子，把它種在花盆里。
經過幾天的悉心照顧，耳環花發了小芽，那小芽只有指甲長，白里透著嫩綠，可愛極了！漸漸的，那小芽一點點長高，青綠色的葉子仿佛嬰兒的小手，也在一點點長大。幾個月時間，耳環花已有半個小孩高！一天，我驚喜的發現枝條上長了幾個淡粉色的小苞苞，媽媽告訴我，耳環花要開花了！又過了幾天，那幾個小花苞顏色一點點變深，終于開花了!遠看，好像是美麗的少女穿著粉色的`連衣裙，紅著臉躲在綠葉中，一陣微風吹過，他們翩翩起舞。我摘下一朵戴在耳朵上，真像耳環，怪不得人們叫它耳環花呢！
耳環花長大后便不用澆水了，自己能從土壤中吸取水份，不管烈日當空還是狂風暴雨，都依然堅強地活著。無論環境多么惡劣，只要播下種子，多半能生根成活！
我愛耳環花，不僅愛它的美，更愛它頑強的生命力！
四年級作文 篇3
又是一個陽光明媚的星期六，我們一家決定去一個專門捕魚蝦的場地。
到了捕魚蝦的場地，爸爸買了一個魚竿捕魚蝦和一個撈子，我選擇了撈子，因為釣魚需要長時間，我可沒那個耐性一直保持著一個麻木的姿態。
我開始撈魚蝦了。我一手拿著個撈子，一手拿著瓶，并低下頭，彎著腰，皺起眉頭望著水中。這時，我發現蝦喜歡在墻角邊呆著，因為他們挖的坑——他們的家是在墻邊弄的，并且產的卵也在那里。不止那個地方最多蝦，大石頭縫里也有很多，他們好像很怕強烈的陽光，即使覓食，也要在陰處尋找。
有了這些經驗，我看見了一只蝦，頭擋住了陽光，水不再反光，蝦仔清晰可見。它一看見我來，就猶豫的向后退了退，誰知我迅速的把撈子伸進水中，從外邊一拍拍到墻上，再把撈子沿著墻邊向上提。說時遲那時快，一秒鐘就把蝦子撈上來了。
接著，我的瓶里越來越多蝦，不計其數。后來，我無意中撈到了一條小魚，我把它放入瓶中，可蝦仔們卻像出動魔性般，用鉗子緊緊夾了魚，不一會兒，就被吃了。一種錯雜的`感覺靜悄悄地走進了我的心里……
有時，一次偶然甚至會葬送一條生命。
再看看爸爸那邊，一群魚圍在魚餌旁團團轉，不知是否要撲上前去，近四小時的時間，終于有一條魚上鉤了，它拼命的掙扎著，還好爸爸眼疾手快，迅速把魚拉了上來。
四年級作文 篇4
家，一個多么溫馨的字；家，我們避風的港灣：家，一個令我們留戀的地方。那里有我們最美的記憶，有我們最純真的.親情，更有我們最親愛的父母。就是在這樣令人留戀的地方，充滿了歡聲笑語和酸甜苦辣。令我記憶猶新的還是那一次“腦筋急轉彎比賽”。
那一天，我早早的寫完了作業，吃好飯，我感覺很無聊，便提議：“我們來玩腦緊急轉彎吧！鍛煉你的大腦。”爸爸媽媽都贊成。于是我拿出題目，清清嗓子說道：“NO。1，第一題，請問茉莉花、太陽花、玫瑰花哪一朵花最沒力？”“這……也太難了吧！”爸爸嘀咕著。“茉莉花、太陽花、玫瑰花哪一朵花最沒力，不會是太陽花吧！不大可能……”“5，4，3，2，1，0！答案公布：是茉——莉——花。”“為什么！”爸爸媽媽爭著問。“因為好一朵沒力（美麗）的茉莉花。”“啊啊啊！這也算！”爸爸張大了嘴巴。“再來一題。NO.2，第二題，請問哪一首歌的第一句就出現了3個人？”“這么可能！第一句就出現3個人。”“趕快想！是拆開的看！”“對了！是不是黃蓉這句歌詞！”“你怎么知道的？理由。”“你看：我不是黃蓉（我，布什，黃蓉）。”“這個答案是對的！媽媽加10分，老爸加油！”
比賽在陣陣歡笑聲中結束了，爸爸贏了。我大聲說道：“今年腦筋急轉彎比賽的總冠軍是爸爸，獎勵是……”我瞄了一眼爸爸，只見他得意洋洋的。“獎勵是做家務！”“啊！”老爸一聲慘叫，“暈”倒在沙發上。
我愛我家，我愛我純真的親情，我愛我珍貴的回憶，更愛我親愛的父母。我想大聲說：“我愛我家！”
四年級作文 篇5
清晨的第一縷陽光刺得我眼睛發癢，我睜開了雙眼。我把枕頭蓋在臉上，呼吸著。啊！多么溫暖！我緩緩坐起身，轉身拉開了窗簾。我淋浴著陽光，心想：我能享受溫暖的陽光，我是多么幸福！
走出房間，我聞到一股撲鼻的香氣。啊！熱氣騰騰的牛奶，炸得金黃流油的牛排，抹著番茄醬的面包……還有父母微笑著的`臉龐。享受著美味的早飯，聽著父母的噓寒問暖，我想：我是多么幸福！
吃完早飯，我背著書包去參加集訓。走在路上，川流不息的車輛依舊忙碌，路旁的花朵依舊芬芳。人們都在忙著自己的事情，大家都很滿足。啊，現在，我是多么幸福！
來到學校，我打開了會議室的門，大家在空調的吹拂下學習、練習，雖然勞累卻笑意滿滿。課間休息，大家在一起玩兒游戲——“搶椅子”，沒有搶到的表演節目。“啊！不好！”“呵呵，你沒有搶到！”“哦——”笑聲、叫聲、嘆息聲接連不斷地傳來。我們的屁股摔疼了、腳踩著了也不知道，隨著椅子的一把把減少，大家的喊聲也越來越瘋狂……我一早就被淘汰了，我看著大家賣力地搶椅子，笑得無限燦爛，心中暖洋洋的。哦，現在，我是多么幸福！
在寫文章之前，我也不明白幸福到底是什么。現在，我明白了——幸福，是早上陽光的愛撫，是美味的飯菜和父母的關懷；幸福，是人們的豐衣足食，是花朵的鮮艷和芬芳；幸福，是空調的涼爽，是同學們之間的友誼和歡笑；幸福，其實就在我們身邊。它，就是一顆知足常樂的心哪！
四年級作文 篇6
“草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。”讀著《牧童》這首詩，仿佛看到了牧童悠閑自在的生活。
原野上，一望無垠的綠草，滿滿地鋪在夕陽下，晚風中不時夾雜著三四聲悠揚的笛聲，一個小童騎在牛背上，橫銜著牧笛，正悠悠地向我們走來……這番景色，怎不叫人心動呢？鏡頭拉近了，小童黃昏之時回到家，吃飽飯后走出門外，連蓑衣都沒脫，伸伸懶腰，直直地躺在草堆上，抬頭望著明月升起……這樣的情景是否又令你想起自己純真難忘的童年呢？
人們常說：“一生之中最難忘童年，最幸福的也是童年歲月。”是啊，童年，無憂無慮，沒有煩惱，沒有牽絆，更是少有繁瑣之事，整天想得是怎么玩，玩什么。我們的眼睛看到的.都是美麗的事物，花啊，草啊，喜歡微笑，喜歡趴在地上尋找新奇的小動物，喜歡手里捏著彈珠，喜歡漂亮的藍天和白云，喜歡舔著冰棍坐在石凳上，喜歡擺弄爸爸的手表直到它不動了，喜歡呼朋喚友一大堆人在那唧唧歪歪……
你看喲！這多么美好！
但童年時光好像會飛似的，匆匆而過，顯得短暫，讓人想抓也抓不住，想留也留不了，就在我寫這篇文章的時候，它也匆匆地從我的筆尖溜過，我抬頭看著畫上的“牧童”，倒是他還擺著 POSE ，一成不變，還是那樣悠悠在在，不僅令我微笑。
身處童年的快樂少年們，花有重開日，人無再少年，好好珍惜每一分時光，記住每一刻童年尾巴上的爬滿的日子，像一只小螞蟻似的，儲藏童年樂趣，使自己的記憶寶庫永遠光彩。
四年級作文 篇7
今天，我和爸爸、妹妹等人一起去游泳。
我們一起乘車到畫稿溪，那里有一個大潭子，我們就在那個大潭子里游泳。因為我還不會游，就只好穿著救生衣游，可是救生衣浮力有點小，我只要休息一下就會往下沉，所以我就必須不停的游。剛開始游的時候我游到一半的時候休息了一會兒，幸好爸爸及時拉我上來，不然我就沉下去了。后來我吸取了教訓，在游的`時候絕對不休息了。開始我只能游到對岸休息一會再游回來，現在我能連著游一個來回了!
上岸之后我問爸爸我是以什么方法游的，爸爸告訴我，我是以自由泳的方式游的，聽了以后我高興極了!
學游泳真難啊!
四年級作文 篇8
養育孩子，其實是一場曠日持久的戰爭。
是的，我們總是說“孩子啊，爹娘是為了你好”，但是為什么他或她偏偏就是不理解咱的苦心呢？再回想自己小時候這么一路走來——誰都是這么長大！
呶，就在剛才，為了一口水，我們和女兒之間再次陷入僵局。
這是她生病的第五天。本來在連輸三天水之后，我們以為可以松一口氣了，便沒有去醫院復診，而是找了一位信任的老中醫開了中藥調理。沒想到丫頭還是總嚷嚷著肚子疼，讓我們不能不緊張起來。晚飯后，便匆匆掛了急診。做了彩超之后，醫生下令，還得輸水。
打針沒問題。有問題的是我們家妞就是不愛喝水，這自然是不利于病的。爸媽是心急如焚，她卻滴水也不肯進。“你有千條計，我有老主意！”我們磨破嘴皮，她只是搖頭又搖頭。
怎么辦？
在足足十分鐘的拉鋸戰之后，我對妞說：“給你一分鐘吧，你好好想想，再做選擇，喝還是不喝。”
一分鐘后，她果然點了頭，乖乖喝了水。
心中竊喜。
這是這一天中的第二次勝利。
午飯后，該午睡的。因為妞跟要值班去的媽媽難舍難分，所以我們做了個讓步，同意她看了三個《倒霉熊》的短片。等媽媽一走，我立馬就把她抱到了臥室。
戰爭開始了。
她就是不睡，連躺下也不肯！
我嚴肅地指出午睡的必要性和遵守諾言的重要性。她充耳不聞，頑抗到底。
我只管躺下，她就在一旁伸胳膊蹬腿兒，發泄不滿，同時大聲哭鬧。
我幾乎在考慮該怎么動手了……我絕不奉行體罰，但是有時說實話就是一念之間啊。
盡量冷靜之后，結合之前有關喝藥的經驗，有了對策。
我讓妞好好聽我講話：“第一，必須睡覺，就算睡不著，也不可能允許你看電視。爸爸的`這個態度改變不了，絕無商量的余地。第二，我在心里數一百個數，你必須做出決定。”
她的哭聲小了。
我躺下，默默計數。
終于，她點了頭：“我睡。”不過她還有條件：“我要爸爸抱著我。”
成功！
反思之后，總結如下：
在和孩子產生分歧甚至爭執不下時，只要不至于是什么十萬火急的情況，就該做到堅定和淡定。堅定，是我們一定要堅持正確的決定，而不能左右搖擺——孩子都是鬼靈精，心里透得很，絕對懂得見風使舵。淡定，則是無論如何都不能沖動，而且要給孩子緩沖的時間，也要適當地給孩子臺階下。
戰爭，還將繼續。
斗勇斗智啊。
20xx-1-19
四年級作文 篇9
生煎饅頭是上海著名的十大點心之一，可別小瞧了它，它早在1911年就誕生了，算起來有一百多歲了呢！
以前，生煎包只在上海的茶館里有賣，后來，由于生煎包深受喜愛，人們就把它變成快餐，生煎包也就走出了茶館，成了街頭小吃。
生煎的面皮是用半發酵的面粉做的，需要用鮮肉和肉皮凍做餡兒，特別要加肉皮凍才會有湯水，生煎的底蓋采取打折的方式收口。生煎師傅們把它們一個個、一排排地擺放在超大的平底鍋里，用油煎，不時旋轉平底鍋，讓這么多的生煎均勻受熱，期間還要掀開鍋蓋澆上幾次涼水。出鍋前，再撒上蔥花和芝麻。喔！一股濃郁的香氣迎面撲來，實在令人饞涎欲滴！
生煎比小籠包的'個頭大一些，四只是一兩。盛一盤剛出鍋的生煎，我便狼吞虎咽地吃起來，生煎底部雖然看上去有些黃有些黑，但是咬上去卻是酥脆不粘牙的。
生煎皮薄薄的，咬破一個小口，一股熱氣便往外冒出來。再慢慢吮吸里面的湯水，那個鮮，那個令人陶醉啊！“嗖……”一下，吸完了湯水后，咀嚼著美味的生煎，還沒咽下去，我就忍不住翹起大拇指連連稱贊，味道一級棒！
記得有一次吃生煎包，忘記先咬開皮吸湯水，結果一口咬下去，不但自己的舌頭被燙到，而且里面的湯水濺出來，也讓坐我旁邊的爸爸遭了秧，濺得他滿臉都是。全家人看到了哈哈大笑起來……
隨著時代發展，老百姓的興趣發生變化，生煎師傅們也對生煎的口味進行了創新，蝦肉的、蟹粉的、雞肉的……都讓大家耳目一新。這種既傳統又有新意的小吃，讓我們都難以抗拒。聽了我的介紹，你是不是也嘴饞了呢？現在就出門去嘗嘗鮮吧！
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