六年級的作文

時間：2024-09-04 08:29:08 六年級我要投稿

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[優]六年級的作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文4篇，歡迎大家分享。

[優]六年級的作文4篇

六年級的作文篇1

　　涼爽的秋天到了，小草慢慢地脫下了綠衣裳，換上了一件黃色的秋衣，風一吹，樹葉紛紛飄落，好像如仙女散花，又像一只只黃蝶在翩翩起舞。花園里的花競相開放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，好看極了！同學們應該都知道秋天是一個豐收的季節吧！

　　瞧！農民伯伯們正在收割稻子呢！他們低著頭，弓著腰，臉朝黃土，背朝天，抬起頭來，臉上洋溢著豐收的喜悅！田野里，滿是金色，沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭，好像一個害羞的小姑娘，高粱笑紅了臉，棉花像一個個雪娃娃爬上枝頭，茄子像一個個紫燈籠掛在枝上，冬瓜像一個胖娃娃，懶洋洋地躺在地上。果園里，又是一派不一樣的景象！海棠露出它的小臉，笑瞇瞇地往外瞧；蘋果都躲在綠葉下，扒開綠葉往外瞧；梨躲在綠黃葉片的中間，像一個害羞的小姑娘，還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應有盡有，十分豐富：紅的`、黃的、綠的、紫的……五顏六色，五彩繽紛。

　　我還喜歡秋天的雨，秋天的雨輕，像紗、像霧、像羽毛，她不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，她有她自己獨特的方式。啊！我愛秋天，我愛五彩繽紛的秋天，我愛碩果累累的秋天。

六年級的作文篇2

　　在一個天氣忽冷忽熱的周五，我們全體師生都去春游了。

　　我們正在車上坐著，潘老師對我們說：“今天，我帶大家一起去找春天。”大家聽了，立刻點點頭。雖然在點頭，但我的心里，在時不時的想著，春天是什么樣的？那有幾種春天？在我想問題的時間里，我們已經不知不覺的來到了目的地。我們見了，在老師的帶領下，像是一只只獵豹一樣，到車門口排好隊，按順序下車。下了車，我們排好隊，在老師家長的`帶領下，踏進了尋找春天的道路。

　　你看！那含苞待放的葉芽，見我們來找春天，一個個探出了小腦袋，點點頭，仿佛在告訴我：“這位同學，離我不遠的地方，有著那‘動聽’的春天，它會告訴你哪里有春天。”聽！哪杜絕姐姐動聽的樂曲，“布谷，布谷，布谷——”它在告訴我：“這位小姑娘，周圍其實都有許多春天，只要你有一雙會觀察的眼睛，你就會發現更多的春天！”聽了杜鵑姐姐的話，我心滿意足，又去仔細的發現更多的春天。

　　最后，我又找到了三個不同的春天。在這三個中，我最忘不了的就是那五光十色、色彩艷麗的杜鵑花。在我的心里，杜鵑花是一種普普通通、很一般的花。但現在，不是了，而是一朵美麗的無法形容的杜鵑花。在春天里，沒想到還有這么美麗的杜鵑花啊！還有那隨風舞動的柳絮，上下風舞著，像一群小蜜蜂在采蜜，美極了！還有一個奇特的現象，一棵樹倒了過來，正好撞在另一棵樹的枝丫上，形成了一個“自然秋千”。這個自然秋千好像是林間的小猴子玩的，蕩起來有什么感覺呢？

六年級的作文篇3

　　暑假我們報了旅游團，廣東開平線路，今天參觀立園，立園是國家AAAA級旅游區。

　　立園是旅美華謝維立先生歷時十年建造的別墅花園，于民國25年（1936年）建成。走進立園一看，首先看到的是幾幢碉樓模型，這些碉樓模型比真正得碉樓模型要豪華的多，也要高得多。接著，我們來到了謝維立先生建造的別墅，走進去一看，這幢別墅要比自力村的銘石樓要大得多，也要高得多！我看見衛生間里還有馬桶和浴缸，這幢別墅有2層陽臺而且陽臺都超級大！看完了超豪華的別墅，我們又去參觀了謝維立先生為他的.愛妻譚玉英建造的房子。

　　該園集傳統園林，嶺南水鄉和西方建筑風格于一體。園內分大花園，小花園和別墅區三部分，彼此以人工河或圍墻分隔，又用橋亭和通天回廊連成一體，園中有園，景中有景。別墅區有絆文，絆立等六幢別墅和碉樓兩座，中西合璧，氣勢恢宏；室內裝飾和擺設，豐富豪華，珍寶無數。大花園以“立園”大牌坊和“本立道生”牌樓為軸心，兩邊雄峙著兩根鋼鐵制的打虎鞭，蔚為壯觀；沿牌坊拾級而上有放生池，百鳥園和花藤亭點綴其間。

　　廣東開平之旅就這樣結束了，但我不會忘記立園這些有著中華民族歷史的建筑物。