四年級的作文（大全5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我家小院花壇的架子上爬滿了牽牛花，大家都見過牽牛花，所以大家對它并不陌生。
春天，在公園中的架子上，嫩綠的葉子中藏著牽牛花。牽牛花的外形好似一個個小喇叭，有的打開全部的葉子，露出嫩黃的花蕊，有的像害羞的小姑娘，不愿露出臉。牽牛花的顏色真多！有淺紫的、有白色的、還有粉紅的！真美！
原來，我只知道牽牛花很漂亮，但不知道怎樣巴在架子上。今年，我注意了。原來牽牛花的莖，就是它的.“爬架”工具！牽牛花剛長的莖是淡黃的，直到長了第一片嫩綠的葉子，莖就逐漸變成嫩綠的，一旦嫩莖觸到了架子或欄桿，就長長，在莖快承受不住上面重量時，莖的頂端就彎曲，把架子的木根繞一圈，再長一小段莖，長出一片片葉子，莖會把木框繞一圈，直到把這根木根繞滿，又轉向另外的木樁，漸漸把這面架子全部繞滿。
那些嫩綠莖會逐漸變成深綠色，那些深綠色的莖會比嫩綠的莖更有韌勁兒，更結實，纏得更牢固！
四年級的作文 篇2
一直想坐一次飛機，飛到高空中會很特別吧？機會來了，今天，我要和媽媽、爸爸一起坐飛機去廣州。我既害怕又興奮，害怕是因為我見過好多失事的飛機，興奮是因為這是我第一次坐這個“龐然大物”——飛機。
首先我們拿著身份證去取機票，然后去26區辦理了登機手續，工作人員安排了我們的座次。我們趕緊排隊進入安檢區，就在這里，我們卻遇到了一個小麻煩，媽媽的一個化妝品是易燃的，不能帶上飛機，所以只能存放起來。
開始登機了，我小心翼翼地走上飛機，發現我的座位剛好靠窗戶。太棒了，我可以通過窗戶觀察飛機外面的世界了。坐在座位上，系上安全帶，便開始飛行之旅了。起步的時候，飛機內有一點熱，后來便慢慢好了。
飛機飛上了云層，外面的`云朵太美麗了，有的像恐龍，有的像棉花糖，有的像狗熊，有的像------飛到云層上面，就像來到了仙界，白茫茫的一片，純潔白的------哇！我都忍不住感嘆一聲。
飛機開始降落，我又開始擔心了，如果失事了怎么辦？多虧媽媽安慰我說：“兒子，不用怕，我們一定會安全降落的”。于是我就把這事打消了。
“終于降落了！”隨著我一聲叫喊，飛機又開始奔跑起來了，隨后“吱”的一聲，飛機停了下來，我們開始下飛機了。
第一次坐飛機的旅程結束了，這讓我收獲很多快樂！
四年級的作文 篇3
每當我看見一扇扇窗子，都會有一種說不出的親切感，好像有人馬上要將頭從窗里伸出一樣
這不，奶奶又像往常一樣，伸出頭來與我道別，說著那熟悉又溫暖的話語：路上小心上啊！遇到陌生人不要和他說話啊！到了家打個電話啊！我真弄不明白，小時的我為何會厭惡這溫暖的關照聲呢？幸好我即時悔過。
20xx年的'第一場雪的時候，我像往常一樣放學去看望奶奶。回家時，我與他們道別，便下樓去乘車回家。奶奶又將頭探出，說著那段聽得我耳朵已經起了老繭的話，煩死了。我輕聲嘀咕道。接著，一個奇思妙想在我腦中閃過。對，就這么辦
我知道奶奶的眼睛不大好。于是我默不作聲假裝沒聽見，加上當時我一身白，奶奶更發現不了我了。
我無意間一回頭，發現奶奶正雙眉緊鎖地一片尋找我的聲音，接著便是撕心裂肺地呼喊我的小名，那聲音充滿了焦急，緊張，渴求我感到愛的氣息彌漫在我周圍，我霎時醒悟，用吃奶的勁大聲喊道：奶奶，我在這里！
奶奶的臉像雨后天晴般笑開了花。我也情不自禁地笑了奶奶又重復了那些話，我仿佛看見一只火爐在窗臺上溫暖我心。
窗頭的愛，讓我在溫暖中茁壯成長
四年級的作文 篇4
虞**，人稱“大魚”，北侖區華山小學四年級的科學老師。他幽默風趣，詼諧智慧，挺個西瓜肚、有對青蛙眼，黑似包公，語速極快。而最令人印象深刻的則是他的科學課。有幸成為他的學生，讓我們覺得科學課特別有趣！
新學期的頭一節科學課最令我難忘。上課鈴一響，一位男老師走了進來，他挺直腰板，望了望大家，然后鞠躬讓大家坐下，滿是軍人的風度。“咳”，男老師干咳了一聲，便開始滔滔不絕起來，“首先，我先來介紹一下我自己，我姓虞，大家可能不認識這個“虞”字，不過沒關系，只要是“yu”就行，不管大魚、小魚……”話音未落，“咯咯、咯咯”的搞笑雞叫鈴聲，忽然響了起來，全班哄堂大笑，前俯后仰。“大魚”做手勢讓大家安靜下來，走出門外，不到一分鐘又回來了，繼續源源不斷的流水介紹：“對不起，各位童鞋（同學）們，我這個教務主任太忙啦，一會兒一個電話……！”剛說著，“噶噶，嘎嘎”的鴨叫鈴聲又響起，教室里頓時炸開了鍋。
好笑的事還在后頭呢！“大魚”眉飛色舞地說：“第一課是關于天氣的，第二課是溶解，第三課是聲音，對了，誰能說說在自然界中有哪些聲音？”我們還沒舉手，他自己倒把手舉得老高了，“誰誰誰？”“大魚”隨著聲音的.變高，臉越漲越紅，眼睛越瞪越大，像兩個銅鈴，掃視全班同學。下面竟有同學接嘴，“我，我，我！”恰巧被“大魚”聽到了，點名讓他回答，這位可憐的同學，一時語塞，說不出話來。哈哈“大魚”還是個順風耳呢！
上課上到一半，“大魚”的話漸漸快起來，同學們目不轉睛地盯著老師，他意識到了，馬上改口：“有時我說話說得太快了，你們可以直接提出來，現在我們試一試，同學們可以自由站起來。“大魚”話音剛落，一個同學便立馬站起來大聲說：“老師，你說得太快啦，我聽不清，再說一遍行嗎？”“好的。”老師一揮手讓他坐下。許多同學受了他的鼓舞，紛紛站起來，像小地鼠一樣，“大魚”的手便是大棒子，揮上揮下。上課沒上好，這“大魚”倒陪我們玩起了“打電鼠”的游戲。說實話，這樣的上課方式還只有幽默風趣的老師才想的出來呢！
虞老師是大魚，我們是小魚。“小魚”們尾隨著“大魚”在歡樂的科學海洋里暢游。
四年級的作文 篇5
夏天的云，變化多端，神秘莫測，各種各樣，一會一個樣子，沒有人會知道云到底是什么樣子。
早晨的云，飄飄悠悠，像一層薄紗。隨風起舞，如果天氣寒冷，地面上就引出霧妹妹，久了過后霧妹妹覺得無聊了，就飛上天上去，找云去玩。早晨的云一會變成獅子，一會變成小狗，一會變成猴子……變化莫測。( )
夕陽西下的火燒云，更是美了，水靜得像一面鏡子，太陽從湖面落下，一分鐘落一點，一分鐘落一點……最后全部落光。可火燒云，還火紅火紅的.。一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。越看著就越覺得馬越走越遠，一會兒，天空又出現一只兇猛的狗，好像正在和另一只狗打架。又一會兒，天空出現一頭獅子，和廟門前的獅子一模一樣，高大健壯。
傍晚的烏云上，長滿了一顆小星星，雖然覺得天上下雨，但不是大雨，是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲，自由自在，在雨水里打水仗、捉泥鰍。
這就是夏天的云，變化多端的云，神秘莫測的云，我愛夏天的云。
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