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二年級作文300字(匯編7篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
新年來臨了。爺爺奶奶說：“要發紅包了，星月。”我剛要跑過去收下，眼前有一幅景象使我停下。爺爺奶奶無論春，夏，秋，冬每天都很早出去，到晚上回來，回來已是筋疲力盡，當我已經進入夢鄉后，他們才吃飯，每次我起床后來到他們房間，眼前的`場景真讓我大吃一驚：他們早把被子疊好出去種地了。中午，我去叫他們吃飯，他們說什么也不肯回來，后來，我假裝生氣的說：“如果你們倆不吃的話，我就以后再也不理你們了。”爺爺和奶奶為了我鞋子也顧不上穿，一路小跑著追著我，他們一邊喊著：星月，等一等。“我假裝沒聽見，一直往前走，當我快走到家的時候，他們才追上我，我看他們追的很累，上氣不接下氣，我趕緊回家拿水給他們喝。
所以我一邊跑一邊說：”爺爺奶奶，我不要壓歲錢，我要壓歲言！“
二年級作文300字 篇2
我有一個小鬧鐘，它的外形是只小花貓，每天都陪伴我學習，按時叫我起床，是我忠實的“小伙伴”。
小鬧鐘有兩只尖尖的耳朵，左邊的耳朵上還扎個美麗的蝴蝶結，兩耳之間還有一個圓柱形的定時小按鈕，如果按下定時按鈕，它會準時傳來清翠悅耳的報時聲：“快起來呀，快起來呀”。我每天做作業時，它那兩只圓圓的大眼睛，總是看著我，好像在不斷提醒我：“作業要認真，不要偷懶呀”。
小花貓的肚子像個圓形的田徑場，田徑場里有三名長跑“運動員”，它們不分晝夜的跑著。跑得最快的'是又高又瘦的秒針，跑得較快的是不胖不瘦的分針，跑得最慢的要數又矮又胖的時針了。小鬧鐘每天陪伴著我學習、生活，成了我不可缺少的“小伙伴”，也使我的生活變得有規律、有節奏了。
可愛的“小伙伴”，我真該好好謝謝你呀！
二年級作文300字 篇3
“小鄺，我說了幾遍了，要直著跑到大繩里，一跳，再往外跑，要朝對面的同學跑。”哎哎哎！老師又來了，我跳繩跟不上，總是被老師教訓。因為跳繩不好，我在體育課上，總是被訓的傷痕累累；因為跳繩被訓，我討厭體育課。跳繩有什么了不起，一點兒也不酷！
今天又有體育課，上學路上，我的.心情很沉重，感覺書包有千斤之重，壓的我喘不過氣來。到了學校，我念叨著：“不要跳繩，不要跳繩……”但我知道一定會發生的，因為墨菲定律告訴我：越不想發生的事越會發生。突然，我好恨墨菲，要不是他發現了這個破定律，也許就不會這樣。
上課鈴響了，今天的噩夢開始了，輪到我跳了，我不停的往后退，同學們不停的把我往前推，算了，豁出去吧！我看準時機，一頭扎了進去，一跳又沖了出來。哈哈，我成功了，我跳過了大繩，太好了，激動之情溢于言表啊。
看來跳繩也沒有那么可怕呀！
二年級作文300字 篇4
幫媽媽洗碗
每天媽媽一下班就忙著做家務，我看到媽媽這樣辛苦，心里總想幫媽媽干點兒活。可媽媽總說：“等你長大了再幫媽媽干吧。”我就盼望著自己快點兒長大。
星期六上午，媽媽去商場買洗衣機，直到中午才回家。做好午飯后，她匆匆吃了一點兒沒有收拾桌子就上床睡覺了，我想媽媽可能是太累了。
我吃完飯，看著桌上的盤子和碗，心里想這真是個好機會，趁著媽媽睡著了，我學著洗碗吧。我把碗和盤子放到水盆里，打開水龍頭，先把碗的'里面洗干凈，然后再把外面洗干凈，有油的盤子放點兒洗潔精再洗，然后我把碗和盤子放好，又用抹布把桌子擦干凈。
媽媽睡醒后，準備去收拾桌子，她大吃一驚，知道是我洗的碗，高興地說：“有兒子真好！軒軒長大了。”聽了媽媽夸獎我，我心里美滋滋的，下決心以后幫忙干更多的活。
二年級作文300字 篇5
今天下午，張老師給了我們一些白菜種子，我滿懷期待地趕快回了家，找來了媽媽的寶貝花盆，又找來了土壤，把它捏碎，又灑了合適的水。好啦！現在應該把種子種進去了。于是，我拿出了老師發給我的種子撒了進去。白菜種子有褐色的、黑色的。黑色的種子像一個個披著黑皮衣的精靈，褐色的像是一個個穿著馬甲的王子。而且種子的大小只有兩平方毫米左右。我又灑上了一些土。好啦！大功告成啦！真希望小寶貝們快點發芽哦！
第二天我一起床，就什么也不顧來到了我的‘小寶貝’身旁看，可是，它們還在睡懶覺，還在自己甜蜜的夢鄉里。
又過了一天，它們給我帶來了驚喜。它們伸出了懶腰，旁邊還長了兩片小葉子，一片是彎彎的遮住了自己可愛的'臉，另一片直直的，好像在跟我打招呼呢。莖是綠色還帶一點白色，上面有一些細毛好像穿了一件毛衣一樣。
我天天去看我的‘小寶貝’，陽光透過窗戶灑進來，‘小寶貝’們好像正在享受陽光沐浴呢！
我真希望‘小寶貝’們快點長大，好成為我的盆中美食！
二年級作文300字 篇6
星期天，我和媽媽去超市買東西。我高興地說：“媽媽我們家沒有雞蛋了，我們去買一箱雞蛋吧。”媽媽點了點頭。因為雞蛋是箱裝的，媽媽就隨便拿了一箱，買完了東西，我拎著一包包零食，心里很高興。回到了家，我把東西放下，跑到了廚房。
我很喜歡放雞蛋，媽媽先下去跟人家說話去了。我打開包裝，準備要放時，一下，有好多雞蛋上都有雞屎等等一些臟物，我就把雞蛋都拿出來，放到水池前，我費了九牛二虎之力終于把雞蛋都洗干凈了，我很高興。這時候，媽媽回來了，我笑嘻嘻地對媽媽說：“媽媽，媽媽你看我把雞蛋都洗干凈了，我看見雞蛋上有很多雞屎，我就把它們都洗了一遍，看！多干凈！”媽媽哭笑不得地說：“孩子啊，雞蛋是不能洗的，就算再臟，也只能用濕布擦一擦呀。因為雞蛋外面有一層保護膜，你一用勁擦就會把保護膜給擦掉，這樣就會有臟東西從小孔里鉆進去，不久雞蛋就會爛得越快的`，而且會更臟的，你知道嗎？”我說：“哦！原來是這樣。”
我想原來生活中處處都是科學啊！
二年級作文300字 篇7
暑假里的一天，在家門口的墻角處，有一群螞蟻在來回爬動。我出于好奇，便蹲下來仔細觀察。發現螞蟻的頭上長著一對觸角，小小的眼睛，嘴巴上長著兩顆“鋸齒”。腹部是橢圓形的，有三對足。
我找來一塊糖，放在離洞口很遠的地方，靜靜地等待著。一直工蟻跑了過來，它聞了聞，但爬走了。我在想：小螞蟻，這可是人間美食呀！你怎么不吃呢？我正納悶時，成群結隊的螞蟻爬了過來。原來那只螞蟻去搬救兵了。他們齊心協力，剛搬到洞口，問題又來了，由于洞口太小，糖太大，搬不進去。但它們并沒有放棄，而是叫來了一只頭較大，身體很黑的兵蟻。兵蟻用它的大鉗子把糖夾碎之后，工蟻將糖一塊一塊地搬進蟻穴里。
我驚奇這細小脆弱的小螞蟻也懂得團隊合作。但心中有著無數個疑問？螞蟻用什么東西傳達信息的呢？當螞蟻走到離家很遠的地方時又是怎樣找到家的呢？于是我上網查看了資料。原來，他那小小的觸角就是他跟同伴交流的'工具。它走路的時候會留下一種信息素，回家的時候，便聞著自己留下的信息素回家。
“小人物、大力量。”我們就應該學習螞蟻這種齊心協力的精神。
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