【必備】三年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
在假期中,我讀了這個(gè)故事有很多!恫荽杓肥恰峨[身登陸》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子就識(shí)破了周瑜的陰謀,但他從大局出發(fā),不與周瑜斤斤不計(jì)較,憑著自己淵博的`學(xué)識(shí),用妙計(jì)向曹軍借了10萬支箭,使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。
在生活中,像周瑜這樣妒忌心強(qiáng)的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬闊,不為小事斤斤計(jì)較的人也不少。
有一次,在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把我碰倒了,馬上向我道歉,我一咕嚕爬起來,怒氣沖沖的向他吼道:“對(duì)不起就完了嗎?"于是我們倆個(gè)人鬧翻了。下課后,他對(duì)我說:“對(duì)不起,你也把我推倒吧!”現(xiàn)在回想起來,他為了我們的友誼,可以不記前嫌,而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的,我真糊涂!
如今我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠(yuǎn),否則就會(huì)像周瑜那樣,害人害己。
三年級(jí)作文 篇2
今天晚上,外面下著小雨。媽媽說:“我們?nèi)ネ饷嫱姘?”我說:“好啊!”等到了外面,我看到媽媽到車庫里取車,我問媽媽:“我們是到嵊州大橋去看風(fēng)景嘛?媽媽說:“可以!”
到了嵊州大橋,我感到很驚訝。因?yàn)椋又荽髽蛏喜坏形骞馐臒艄,還有小雨,看上去更加好看了。
嵊州大橋上有幾壇花,橋下有一條河。天氣熱的時(shí)候,還可以在橋下乘涼和呼吸新鮮空氣。橋上裝著好幾盞燈,燈的顏色有紅、白、藍(lán)、紫、黃等很多很多的'顏色。
我和媽媽來到嵊州大橋的旁邊,看著來來往往的車輛,我和媽媽都很高興。就在當(dāng)時(shí)我心里想:“橋上有那么多的車,還有那么重的重量,橋難道就不會(huì)塌下去嘛?”不過當(dāng)我看到這座橋能承擔(dān)那么重的重量,我的心一下就放下來了。站在橋上讓我感到很有安全感。而且我每天都要經(jīng)過這條路,我從來都沒見過橋上堵過車。
后來,我困了。媽媽帶著我,騎著電瓶車高高興興地回家啦。
三年級(jí)作文 篇3
我們班的教室很神奇。你想知道是怎么神奇嗎?如果想知道就往下看吧。
我們教室的樣子可以隨意變幻,就像天上的白云一樣,隨意變成各種形態(tài)。同學(xué)們每天輪流來決定教室變幻的樣子。比如今天我來說變成圓形,這一天教室就是圓形的了。如果有同學(xué)說讓它變成交通工具或者小動(dòng)物,那么變化后的教室還可以動(dòng)起來,這是不是很神奇?
在我們教室,你可不能亂說話,因?yàn)槟阏f什么在教室就會(huì)實(shí)現(xiàn)。比如你說:“我笨的'像頭豬!蹦憔蜁(huì)變成一只豬,結(jié)果會(huì)帶來同學(xué)們哈哈大笑。這時(shí)必須有人說:“你是一個(gè)人!蹦悴拍茏兂扇恕S械耐瑢W(xué)想要一只倉鼠,他說完倉鼠后面前就出現(xiàn)了一只倉鼠,大家有的左追右趕,有的東躲西藏,教室里頓時(shí)變得亂糟糟的了,所以最好都不要變寵物,否則無法正常上課,可麻煩了。
我們的教室還會(huì)飛。在黑板右下角有個(gè)粉色按鈕。你按下按鈕,說出你想去的地方,教室就會(huì)在一秒內(nèi)飛到那個(gè)地方。大家都開心的玩夠了,再按一下按鈕,說原路返回,它就一秒內(nèi)又回來了。
我們的教室神奇吧,你喜歡這樣的教室嗎?
三年級(jí)作文 篇4
我叫甘淑晴,今年9歲了,是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像一個(gè)馬尾辮,一雙濃眉大眼睛,一張小嘴,是個(gè)愛唱歌的'小女好孩。
一天早上,我起來晚了,我連忙洗臉、刷牙、梳頭、吃飯,吃完飯我就走了。我到了路上發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人了。我自己走著走著我忍不住唱起了《隱形的翅膀》。我閉上嘴一會(huì)兒,不知不覺又唱了出來。我一邊走一邊唱一直到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)還沒有遲到,我又唱起了《芭比搖滾樂》。
這就是我,我一個(gè)愛唱歌的女孩。
三年級(jí)作文 篇5
星期天,我去兒童樂園玩打槍的游戲,得到的.獎(jiǎng)品是兩只嫩黃色的毛茸茸的小雞。
回到家里,我把小雞放在了一個(gè)小箱子里。妹妹午覺醒來,聽到了“嘰嘰”的叫聲,一咕嚕就從床上爬了起來?吹叫‰u,她好開心呀!馬上就要逗它玩兒。我對(duì)妹妹說:“不能碰小雞,它會(huì)害怕的!泵妹镁蜎]敢碰。晚飯后,我去跳舞課了。課上,我忽然想起了小雞,心想:“壞了,我不在家,小雞落在了妹妹手里,死定了。”下了課,我飛奔回家。進(jìn)門一看,兩只可憐的小雞被妹妹一手一個(gè)抓在手里,正嚇得渾身發(fā)抖,“吱吱”亂叫。妹妹不懂事,還玩得很開心呢!我和媽媽想了很多辦法,終于把小雞從妹妹手中哄騙出來,我趕緊把它們小心翼翼地放回到箱子里,藏了起來。整個(gè)晚上,我都為小雞擔(dān)心著。
第二天一早睜開眼睛,我就跑去看小雞。沒聽到叫聲,我心里有個(gè)不好的預(yù)感。打開箱子一看,兩只小雞都死了。我真想把妹妹揪起來,狠狠地教訓(xùn)一頓。但是看到床上熟睡的妹妹可愛的樣子,我又舍不得了。
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