小學四年級作文大全7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
“一只蟲子”、“沒有蟲子”、“兩只蟲子”、“無數條蟲子”教室里傳來一陣吶喊聲。這是在干什么呢?
噢!原來老師在給同學們猜腦筋急轉彎呢!“第一道題:什么馬不會跑?”老師問。“木馬。”同學們爭先恐后地說。“對了”老師說。
“第二道題:生日禮物掛在竹竿上,小東不踩凳子,也不砍斷竹竿,就拿到了生日禮物,他是怎么做到的?”教室里安靜了下來,同學們都被這道題難住了。“爬上去”有同學猜出來了。“不對,那個竹竿那么細,你怎么爬,一爬不就斷了嗎?”有人提出異議了,這下子教室里熱鬧起來了,有的說開飛機把它拿下來,有的說拿槍把它打下來,還有的說拿個東西把竹竿壓下來,然后用手把禮物拿下來。“不對、不對、都不對”老師說。張嘯林說“把竹竿放倒。”終于猜對了。
接著老師又給我們出了一些題目,我們都輕松的.答出來了。
這次腦筋急轉彎讓我的大腦活動了起來,還讓我知道了猜腦筋急轉彎的訣竅——有時,問題想的越復雜就越猜不出來,而轉換一下角度反而就越能猜出來。
小學四年級作文 篇2
最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了。 我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢! 小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產生了感情,它好像很理解我。每當我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。 小狗的`經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里,幸好被人發現拉了上來,喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。后來,我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧! 我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右,陪我快樂成長!
小學四年級作文 篇3
人生在世有許多的煩惱。可在你的生活中“煩惱”,又是什么呢?
這是一個值得思考的問題,在你看來“煩惱”就是每天要去上學;放學后一大堆寫不完的作業;老師和家長每天的嘮叨。可在我看來卻是另一回事,“煩惱”到底是什么呢?
在小的時候認為“煩惱”就是在學校心勤奮的學習,不停的創造出更多的新成績,好好考出一個好的大學,將來可以更好的孝敬父母。雖然你對父母這樣的宣誓,可是你們在問問你們自己的.良心,你們有誰辦到了?又是有哪些人在半途中放棄了,這是為什么?這是因為你們認為這很難完成,這個“困難”困擾了你,使你無法喘過氣來。
經過兒時的煩惱,你并不可以松懈,長大的煩惱就在靠近你。長大了你就要經歷如:找工作、失業、經濟等等的煩惱。在你長大了,經受了比兒時更多的“煩惱”,你就會后悔兒時為何沒有珍惜時間,可這無法回頭了。
生活中“煩惱”很多,你將如何克服呢?
小學四年級作文 篇4
桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。春日的小溪如同一個充滿童真的孩子,時而暴躁無比,時而乖巧可愛。它叮咚的聲音回響在青山每處角落,在不知不覺中,給山帶來了無限生機。
東方的天幕緩緩聚集了幾抹姹紫嫣紅,一輪閃耀的太陽悄悄的從朦朧的青山升起。鳥兒清脆悅耳的叫聲,似大自然的鬧鐘,叫醒了大樹,叫醒了花兒,叫醒了小溪。小溪如夢初醒,緩緩地流著,像是在揉著惺忪的.眼睛,不慌也不忙。透過清澈的溪水,隱隱看見了幾條小魚兒在溪畔石頭的間隙游來游去,溪底的水草靜靜地擺動,似乎還不愿睜開眼。小溪伸了個懶腰,潺潺地流了起來,它哼著歌,逆流而上,朦朧的晨霧夾雜在溪水中,遠遠望去,這涓涓的,朦朦的溪流,似青山中的絲綢緞帶,飄入了云際,如夢如幻。
溪邊的事物似被清清的溪水滋潤,樹,變得青翠欲滴,高大挺拔;草,變得嫩綠無暇,似一塊碧玉;山,變得層巒疊嶂,似沖破云霄。它們被溪水染上了一抹滋潤,晶瑩的色彩,都變得和此時的溪水般靜寂如喑。
閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。溪水變得急促起來,似活潑的孩子,但也不會讓人們望而卻步。幾個戴草帽的老頭子,靜靜坐在石頭上,好像一座雕像般,俯視著溪水中被沖起的跳躍的魚兒。幾個孩子,沿著石頭路,在溪邊的石頭拾螺螄,赤著腳丫踏進水中,人影碎了,只聽見孩子們的笑聲。
潺潺溪水日復一日流淌在青山,滋潤了大地,滋潤了青山,更滋潤了我的心靈。
小學四年級作文 篇5
我從小就明白答應別人的事便應該做到這個道理。因為我們都不喜歡和愛撒謊騙人的人,更不會愿意愛撒謊的人做朋友,也不愿意和答應別人卻又臨時后悔改變主意的人有過多的交流。因為我們沒法相信一個欺騙過我們的人。
我記得有一次我答應了幫一個因身體不舒服的同學值日,在放學的`時候我卻忘記了,結果教室的衛生沒有打掃。第二天那個同學說我是騙子,一開始我覺得我不是騙他而是我真的忘記了所以我并沒覺得自己是錯的。后來我才發現我自己的錯誤,答應了別人就應該做到。
一位作家說過,生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個人如果誠實,講信用,必然會得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛讀書,但家里很窮,上不起學,也沒有錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約。因此,大家都愿意把書借給他。
一次,他借到一本書,越讀越是愛不釋手,便決定把他抄下來,可還書時間快到了,時值隆冬臘月,滴水成冰,他只好連夜抄書。
誠信 ,是我們人生的起點,也是中華民族的傳統美德,我們人從小要陪 養重諾言,守信用的優良品質,做一個誠實守信的少年。
小學四年級作文 篇6
我不太喜歡去浴室洗澡,不是因為我懶或是不愛干凈,而是那浴室里沉悶的空氣和刺鼻的氣味,讓我有點喘不過氣來。
昨晚,媽媽加班很遲才回來,覺得身上有點臟,要我她陪去白玉池浴室洗澡。沒辦法,誰叫她是我媽媽呢。
剛進入浴室,浴室里到處飄著一股股濃重的香波與浴液混合的氣味。再仔細一瞧,人還挺多!幾個搓背阿姨正忙著給別人搓背呢,我心想:以前都是搓背阿姨給媽媽搓背,可是今天搓背阿姨又忙不過來,媽媽又有點累,我要給媽媽搓背,讓她消除一天的勞累。
我們倆洗完頭,過了10分鐘吧,沖得差不多了,我就拿起浴巾,用水沖洗了一下,我盡量地不告訴媽媽我要給她搓背。
“你干嘛呀,放著別動,待我沖一下,給你搓背,你自己哪洗得干凈!”媽媽問。
“哎呀,我待會兒洗,我給您搓。”我答道。
“那不行!你不會搓,我先給你搓。”媽媽又說道。
“媽媽,我先給您搓,您再給我搓,反正,我也沒嘗過那搓背的滋味。”經不住我軟磨硬泡,媽媽終于同意了。
于是,我學著搓背阿姨的.樣子,像模像樣地干了起來,先把毛巾擰干,再把毛巾裹在自己的手上。媽媽將腰彎了下去,我就踮著腳尖,在媽媽的背上用力地上下左右搓,媽媽背上的“面條”一根根被我搓了下來,背上卻留下一片片的紅色搓痕。然而,我額頭上滲出了大顆大顆的汗珠,膀臂發軟無力,兩腿有些打晃,頭也暈乎乎。
見此情景,媽媽連忙關切地問:“怎么啦,琳琳?還是讓我自己搓吧!”媽媽立即叫我停下來,她讓我到外面休息。力不從心啊,我只好到外面休息廳,剩下讓媽媽自己去搓。
為媽媽搓了一會兒背,我就累成這樣,而搓背阿姨天天都是這樣給別人搓背,她們也沒像我這樣。
小學四年級作文 篇7
我的一生應該始終保持著這樣一個信念,“世上無難事,只要肯登攀。”這句話會時時激勵著我們學習,使我們不斷進步。有一次,我放學回家,把書包放下寫作業,當我就快要做完數學作業時,最后一道“難題”難住了我,我心里也沒有想,就照例大聲喊:“媽媽,媽媽,你過來啦!我有一道題不會做。”媽媽沒有理我,于是我又用更大聲喊了一遍。媽媽還是不理我。我氣極了,頓時火冒三丈,把筆往桌子上使勁一甩,把書本用力地合上了。然后,我就翻著白眼,眼睛瞪著書說:“不做了!你又不教我,我要做語文。”
媽媽聽了,走過來,對我說:“來,我來給你講。”她拿了一支筆,在草稿本上比劃著,我又看了題目,哇噻!經媽媽一點撥,這些題我全都做,太簡單了,上二年級時都教過。媽媽語重心長地說:“其實這些題你都會做,可就是你不想做,想讓別人幫你做。你不動動腦子,就像一把鋒利的鋼刀,你不用它,它就會生銹的,成為一把廢刀。”我認真地聽了媽媽的.一席話,心里豁然開朗。啊!這不就是書上的一句名言嗎?“世上無難事,只要肯登攀!”我記住了這次經歷,把“世上無難事,只要肯登攀”寫在一張大紙上,貼在房間里,我每天看著它。它成了我人生的信念,它不斷地激勵我前進。
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