（合集）五年級我的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級我的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級我的作文1
時間就像江河里的水在我們的歡笑聲中悄悄地流走了。一轉眼，我就從一年級什么也不懂的小孩長成一個五年級的大哥哥了。這樣的.一個過程看似十分漫長，但若身臨其境，卻只是一眨眼的事而已。
回過頭去看看小時候的我是那樣的頑皮，那樣的無憂無慮，還那么的幼稚。記得在一年級時，下了課，就和同學們三個一群，五個一伙地聚集在一起，討論著動畫片中的情節，還有的同學甚至在操場上扮演動畫片里的人物，玩起了游戲，直到上課才會依依不舍地回到教室。那個時候，我們恨不得一年級永遠走不到盡頭。
現在，再想想以前做過的糗事和天真的想法，都會情不自禁地笑了起來，小時候的我們有多么天真可愛呀！
過完這個寒假，步入又一學期，我們已經五年級下學期了。怎么可能還像一年級二年級那樣大部分時間都用來玩呢？五年級是一個轉折點，我希望我在未來的時候能充實地夠好每一天，我想對未來的我說：未來的我，你要在堅強中長大；你要在獨立中長大；你要在快樂中長大。你要把所有的軟弱，所有的依賴，所有的煩惱都拋開。把所有的壞習慣留到從前，讓他們永遠變為歷史。因為我堅信，你一定能夠做到。你一定要銘記“逆水行舟，不進則退”，你若不努力，你總有一天會被別人超越，你若做到了這幾點，你一定能夠更上一層樓！
我對你寫的，你都看到了嗎？
五年級我的作文2
我眼中的夏天就是一個沒有長大的小孩子，他高興的時候，哈哈的大笑著，于是一波一波的熱浪涌向了大地。而當他傷心的時候，他又淚汪汪的大哭著，于是豆大的雨滴就從天空上落了下來。不過，他的傷心也就一下子，很快他就止住了眼淚，然后心情明亮了起來。
夏天可不就是這樣的.一個小孩子嗎，高興的時候就手舞足蹈的笑著，笑得開懷，傷心的時候就哭嚎著，恨不得所有的人都知道他不高興了。
每年步入夏天的時候，我都會搖搖頭嘆息一番。盡管我自己都還是一個沒有長大的小孩，但是在我的眼中，夏天是比我還要小孩的小孩。其實我最不懂的就是夏天的雨，說下就下，說停就停。讓人摸不著頭腦，還經常令人手忙腳亂的。這樣說來，這位名叫夏天的小孩在現實生活中是要被大人們訓罵一番的。
就拿前幾天的那一件事吧，原本天氣晴朗，又風和日麗的。我與爸爸媽媽一起走在公園里賞景，哪想還沒過多久呢，天空忽的陰霾了起來。正在我隨著爸爸媽媽想找一個躲雨的地方的時候，豆大的雨珠直接就從無窮的天空中砸了下來。這可是讓我和爸爸媽媽一陣奔跑，好不容易等到我們找到了一個躲雨的地方的時候，這雨又停了。
我到現在都還記得當時候媽媽跺著腳，說道：“真是一個不聽話的小孩，得好好的教育一番才行。”當時我還傻乎乎的朝著媽媽問道這是在說誰呢，媽媽直接伸出手指責我們頭頂又散去了烏云的天空。這一下，我立馬明白了，媽媽這不就是在說夏天是一個不聽話的小孩嗎。
現在，我越是長大，也就越發的覺得夏天就是一個長不大的小孩。畢竟我都長大了，可每年的夏天還是一個樣，就像沒長大一樣。
五年級我的作文3
我的第一個愿望是為媽媽種植一大片“不老花”。我的媽媽特別愛美。每當和 我一起在穿衣鏡前駐足，媽媽就會摸著我的頭感嘆：“我的孩子都這么大了 ，時間過得真快呀，你們一天天長大，媽媽一天天蒼老，青春真是一去不回頭……”每當媽媽自言自語時，我都能讀懂媽媽目光中的感傷，我渴望種植一大片火紅的“不老花”，用“不老花”的花瓣沖一杯杯香濃的“不老茶”，為我最親愛的媽媽留住青春和美麗。
我的第二個愿望是為爸爸設計一瓶“古董酒”。我的'爸爸特別喜歡收藏。他收藏了許多不同時代的精美瓷器，還搜藏了世界各地的名酒。有時間的時候，爸爸喜歡靜靜地欣賞他酒柜中陳列的各式各樣的酒。我渴望有一天設計一瓶獨特的餓“古董酒”，雕刻上我的名字，陳列在爸爸的酒柜中。爸爸說：“如果真的擁有這樣一瓶兒子設計的古董酒，爸爸的酒柜就更精彩了。”
我的第三個愿望是得到一只神奇的“魔法棒”。科幻電影里的“魔法棒”擁有超自然的魔力，能實現一個人所有的心愿。我多么渴望我能有這樣一支魔法棒呀。只要甩動兩周，就能到達世界上任何地方，就能幫助世界上所有需要幫助的人。我想幫貴州山區的孩子們學習英文，想幫非洲大沙漠的孩子們免遭貧困，我還想幫比利時恢復原來的安寧……
我的三個愿望總有一天能實現的，我深信不疑。
五年級我的作文4
今天，我在語文書上看見了一幅漫畫，這幅漫畫給了我深刻的啟示。
這幅漫畫的內容是這樣的：星期六，小女孩紅紅扎著馬尾辮，穿著花裙子，背著書包正要去上輔導班。無意間，她發現路邊垃圾桶外面有著許多垃圾。她心想，這些扔垃圾的人真不講道德，如果有一些視力差、眼睛不好的人走過來，摔倒了怎么辦？我還是把這些垃圾扔進垃圾桶吧。就在這時有一個人拍了拍她的`肩膀，對她說：“紅紅，你在干什么呢？”她轉過頭來一看，原來是剛剛。剛剛不僅是她的好朋友，還是同班同學呢！紅紅說：“你看這些人，真是不文明，那垃圾扔到了外面，我正要把垃圾撿起來扔進垃圾桶呢！”她一邊撿垃圾一邊又說：“你也想想辦法呀，我們可不能天天來撿垃圾呀！”剛剛思考了一會，靈機一動，拿出一張大紙，趴在地上寫了幾個大字。這是紅紅也剛好把垃圾扔進了垃圾桶。只見剛剛把那張寫了字的紙貼到了垃圾桶上，上面寫著：文明只差一小步。這是過路的人看著這兩個孩子，有的人臉都紅了，有的正在夸獎他們…… 這幅漫畫雖然很短，但是卻引發了我的思考：如果我們人人都向他們一樣，那么我們的環境將會更加美好，我們的生活會更加美好。 我們共同生活在一片天地，我們都有義務去保護她、愛護她。你想過沒有，如果大家都不文明，都把垃圾扔在垃圾桶外邊，它就會散發出臭味，就會污染空氣，污染我們的環境。相反，如果我們都自覺的講文明，主動愛護環境，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不做有損環境的事，那么我們的環境一定會更加美好，我們的天一定會更藍、地一定會更綠、空氣一定會更加美好！
我們都有義務爭做環保小衛士！
五年級我的作文5
說實話，我曾經來過這里，用過另一個號，但因為作文本人大量抄襲只好換號。我沒啥想說的，關于作文，一直覺得寫起來有一種透不過氣的感覺。用這個詞：拘束。我只能想到這個詞。單一的題目，單一的要求，是我總是透不過氣來。
因此，我在從新開始寫其他作文之前，寫了這篇小短文，這篇文章沒什么內容，沒什么主題，我自由的寫，我可以從小羊小狗提到宇宙大爆炸。
我曾經看過許多人寫的作文被登到一本本書上，什么寫景寫物想象小說等等……說實話，我作文能力并不高，但我卻想寫作文，不管寫得好不好，你們笑就笑，我寫我的，若寫得好遭人夸獎，我也不會太高興，我似乎早已是這種平常心態。
你們可能好奇我原來的'號是誰，我可以告訴你們，我曾在這里寫的未完成的作品：藍色迷霧后的世界，但因為有太多人抄襲，我也就寫不下去了。
我憎恨那些抄襲作文的人，我覺得別人辛辛苦苦完成的作品被別人用去，總有一種努力而又白費這種感覺。
或許，模仿也是需要的，但抄襲我痛恨，對模仿的那些人，同樣沒什么好感，但我知道，模仿并不是錯誤的，但我就是討厭，討厭又能怎樣。
看了一下，我發現這篇作文寫的沒啥內容，這就是我想要的，沒有主題，想寫什么就寫什么，但這畢竟是不太好的，今后，我就不再寫像這種作文。我也說不好，這作文的體裁是什么了……
五年級我的作文6
我有一個姐姐，但我卻喜歡叫她“哥哥”，因為她有點像男孩子，她不但留著一頭男孩子般的短發，而且喜歡打架，就連我都挨過她好幾次打。
因為父母經常外出做生意，所以姐姐從小很獨立，她不但要照顧自己，還要照顧我。姐姐最怕別人欺負我，但那天偏偏有個同村的小男孩把我打哭了。姐姐知道了，二話不說，提了個大棍子，來到了他家門前，碰巧，那個小男孩剛走出來，姐姐一把抓住他，兩手一拎，就把他拎了起來，然后對他說：“你還敢不敢欺負我弟弟了！”那個小男孩不服氣地說：“你算老幾！你說我敢不敢？”姐姐說：“我在家算老大，我就是不準你欺負我弟弟。”說著，狠狠地踢了他一腳。那個小男孩語氣一下子軟了下來，說：“我以后再也不欺負你弟弟了還不行嗎？”我姐姐的手才松開，那個小男孩一溜煙跑了。
別看姐姐這樣護著我，但有時連我都打，那天我想吃零食，就向姐姐要錢買，姐姐說：“好好吃飯，不許吃零食。”我故意說：“你是不是把爸媽留給我倆的零花錢攢著給誰買禮物啊？”“你說啥？”姐姐一聽生氣了，一把把我拽到炕上，一用力就把我弄倒了，然后揪著我的`耳朵說：“還敢不敢挑食了？”我只好求饒。不過，從那以后，我真的不敢再挑食了。
別看我姐姐性情粗暴，但運動會上，她可是一員干將，那一年，學校要舉行運動會，我姐她們班沒有一個能參加長跑的，我姐站了出來說：“我行！”就這樣她參加了三千米的長跑，而且得了第一名。
我不得不佩服我這位像哥哥一樣的姐姐。
五年級我的作文7
不管是什么東西都離不開必要的保護，人、動物、植物無不是如此，我的文具同樣也需要保護，它的保護神就是書包。
我有一個既實用又漂亮的大書包。它的背后有兩根寬大的帶子，那是用來幫助我背起書包的。書包就像一個大大的袋子，外面還有許多大小不一的小袋子。大大小小的袋子有一個共同目標，那就是保護書本和文具。我的書包主要是由灰色和粉紅色組成的，非常漂亮。第三個小包上面還有兩朵小花，其中一個小花瓣上還鑲嵌著一顆粉色的“鉆石”，就像一個小精靈一樣睡在花瓣上，十分可愛。第四個小包上面有許多粉色的.花，最大的包的兩邊有兩個小包，就像兩個保護書包的“將軍”。
記得有一次放學時下雨了，因為我沒有帶傘，所以只好淋著雨走路回家。走到一半，雨竟然越下越大了，我趕緊拿下背上的書包，把它高高舉過頭頂，用它幫我擋雨。可是，剛走了一小段路，我又把書包拿了下來，抱在我的懷里，心里想：如果書包被雨淋濕了該怎么辦呢？書包一濕那書包里面的書本也會被雨淋濕的。不行，我絕對不能讓書包被雨淋濕，它還要保護書本呢。還好現在還沒淋太多雨，真是有驚無險啊!
回到家后，我趕忙把書包打開，檢查了一下書本有沒有淋濕。然后發現書本并沒有濕，我懸著的心也放下來了。
我愛你我的書包，因為它有無私奉獻的精神，時時保護著我的書本及文具。我們的老師，也像書包一樣，時時保護著我們，為我們奉獻著自己的力量。我要把這種奉獻精神傳遞給我的下一代。
五年級我的作文8
爺爺，你還記得小時候，因為我不想吃，媽媽就罵我，拖著我吃嗎？你是怎么幫我的？雖然很小，但在我的記憶中留下了美好的一幕。當你老了，甚至到了生命的最后一刻，你在乎的不是自己，而是一個永遠和你作對的小女孩。你希望那個小女孩以后好好學習，多吃點，快樂的長大。那個小女孩明白這是你的遺愿。你本該親口對她說這句話，卻讓她一個人，讓她后悔留在這個世界上。她后悔的.時候為什么不聽你的？為什么不珍惜和你在一起的美好時光？本來一切都那么美好，只是因為一時的憤怒，錯過了最后一次見到你，留下了一生的遺憾。直到后來，我看到了一具緊閉雙眼，安詳地躺在那里的尸體。小女孩多么希望你能再和她說話，哪怕是嚴厲的批評。當小女孩看到裝著你骨灰的骨灰盒時，她多么希望這一切只是一場夢。當她醒來時，一切都不會發生.
你在天堂過得開心嗎？天堂里美嗎？你想念過我嗎？我現在過得很好。馬上就要小學畢業了。我長大了。雖然有時候我很調皮，但我一直用心活著。曾經懵懂的女孩，變成了幽默、成熟、快樂的女孩。我媽失去了你，我知道她一直對這件事耿耿于懷。有時候，半夜，會有一陣哭聲。我想當時我媽一定又想你了。雖然我媽表面上很頑強，但內心一直很脆弱。請放心，我會好好照顧媽媽，不會讓她承受任何委屈。我依然相信，你沒有永遠離開我和我媽，但你一直活在我們身邊，默默守護著我們。只是我和媽媽沒有意識到.
千言萬語匯成一句話，請見諒！
五年級我的作文9
教過我的老師有很多位，但是劉丹老師是唯一讓我最敬佩的老師，也是在我心目中唯一能像我們的母親一樣，保護著我們的老師，我們同學如果有那個同學沒寫作業劉老師會說那個同學。
劉老師長著一頭美麗的.黑發，走在路上，一看到這滿頭長長的頭發，被風吹得飄起來，就知道一定是劉老師。劉老師不但頭發長，而且眼睛也很大。我都能陶醉在語文的課堂里，沉醉在書里。
劉老師非常關心同學，有一件事是發生在我們很小的時候，但我望不了這件事，全班同學排隊接水時，金明樺不小心把熱水灑到自己的頭上，她的頭被熱水燙了一個大水泡，劉丹老師聽到同學們議論這件是，就把金明樺叫了出來一看真的很嚴重，就馬上組織同學寫作業，然后匆匆忙忙地把金明樺帶走了，劉老師在醫院又掛號，又檢查花了很長時間，終于把金明樺送回了學校。劉老師每天中午還見檢查同學吃飯哩！劉老師為了讓我們長高個子，所以吃得少了還要重吃呢，如果吃得多就可以過關！
還有一件事，發生在四年級。四年級剛開學，第一節語文課，高子涵站了起來，老師問她為什么，高子涵站起來回答說：“我的腿被玻璃劃破了，不能彎！”劉老師知道這件事時，高子涵每次上廁所劉老師就拿兩快抹布，先用第一塊把地擦干凈….，再用第二塊抹布擦干，最后用紙墊在上面。劉老師每次放學換上運動服，和運動鞋，背著高子涵下樓又把高子涵送到班車站。背高子涵這么重可劉老師還是沒有間斷過，老師看到高子涵的腿沒地方放，就在家里拿了一個小板凳，又墊上墊子，讓高子涵把腿放在小板凳上；還讓前后桌的同學多讓一些地方。
劉老師對我們就像對自己的兒女一樣。帶領同學們一起進入學習的樂園，知識的海洋！劉老師是我最敬佩的人。
五年級我的作文10
我是一只學而不舍的小蜘蛛，做每件事都很執著，堅持不懈。我在培訓班里做奧數題，總是迎難而上，許多題都被我一一攻克，大家都稱我為“不怕困難的小蜘蛛”。暑假里，我和媽媽鬧情緒，我一氣之下，就把媽媽的眼鏡藏了起來，威逼媽媽，要她承認是自己的錯。于是，我又多了一個稱號：“任性的小蜘蛛”。
我是一個“超級小保姆”，和弟弟妹妹在一起，我經常照顧他們，是他們的.一級護理。假日里，我們去游玩。一起去的點點，只有50歲多，他很乖，可是美中下足的是，吃飯很慢，我心生一計，對點點說：“快快吃飯，吃完了哥哥有驚喜大獎給你。”于是，我準備一元錢，作為獎賞。我便喂點點吃飯，我先用勺子舀一大勺，加點瘦肉黃瓜，送進點點嘴里。點點好一個狼吞虎咽，不多久，一碗就一掃而光了。你說，我當保姆是不是有超才能？
我是家里的小勤務兵。只是我力所能及的事情，就樂意去做。放學回家，我看見爺爺在家里滿頭大汗地拖地，那胖胖的身子因為彎著腰，顯得更加吃力。我望著這一幕，怎能忍心？一把搶過托帕，大干起來。晚飯后，我見爺爺奶奶、爸爸媽媽辛苦了一天，便各自大勇，獨自承包了家里的洗碗工作，我十分開心，時不時地便哼著歌，感到能為家里做事，十分自豪。這就是我——小小勤務兵的士兵營生活。
嘿！這就是我。
五年級我的作文11
上個月，我和媽媽到寵物店里挑選了一只可愛的小貓，因為它的毛發是米白色的，所以我給它取名叫“小白”。
我家的“小白”可愛極了。“小白”長了一身米白色的毛，摸起來毛茸茸的，特別舒服。它還有一對靈敏的耳朵，只要聽到一點點的`聲音，耳朵就會豎起來。“小白”的眼睛炯炯有神，而且在夜晚的時候，還會發出綠光。它的嗅覺也很靈敏，在很遠的地方都可以聞到魚腥味，鼻子兩旁有幾根又細又長的胡須。“小白”的爪子非常尖，下面還有一層肉墊，走起路來靜悄悄的。它的尾巴上長了很多毛，摸起來特別軟，走起路來一搖一擺，非常優雅。
“小白”非常貪吃，每次我端著小魚，它總是會跳起來，還“喵喵”地叫著，好像在說：“主人，你給我吃一點點吧!就一點點！”看它那么想吃，我就把魚放在了地上，它就津津有味地吃了起來，不一會兒，盤子就被它舔得干干凈凈。吃完后，它看著我，一邊搖著尾巴，一邊“喵喵”地叫著，好像在說“謝謝你！主人！”
它不僅愛吃，而且還很調皮。記得有一次，媽媽剛把地拖得干干凈凈，“小白”不一會兒就把地給弄臟了。還有一次，爸爸要帶著我出去玩，“小白”看見了，立馬跳上車，怎么弄也不能把它拉下車來。
這就是我的小貓，它給我的生活增添了許多歡樂，我喜歡它！
五年級我的作文12
一頭黑黑的頭發，濃眉下面是一雙明亮的眼睛，小小的嘴巴是那么能說會道。猜猜她是誰？她就是我的媽媽，一個我最愛的人。
我的媽媽曾讀過師范，在小學里代過課，教過高年級的語文，也在幼兒園教過小朋友。正因為如此，媽媽對我的成長起了重要作用。
在我很小的時候，媽媽就教我學兒歌，學五線譜。在我上幼兒園時，就掌握了一些樂理知識如：高音譜號，低音譜號，音符，休止符，升降記號等。也許是這個原因，在我六歲學鋼琴時并不像其他孩子那樣吃力。
上了小學以后，媽媽對我的'幫助就更大了。每天的家庭作業都是媽媽幫我檢查，遇到難題時，也是媽媽耐心地幫我講解，直到我懂為止。記得讀低年級時，每周的周記搞得我焦頭爛額，我不知從何下手。有時我想一個上午還寫不了幾個字。媽媽對我說，寫作文其實并不難，只要每天留心觀察身邊的事物，勤于思考，就能寫好作文。那次，媽媽拿了只我最心愛的文具盒，讓我邊思考，邊講。接著，媽媽指出我的不足之處。最后，媽媽讓我把草稿打好。后來，那篇作文還在晚報上登過呢？
媽媽不但在學習上關心我，在生活上更是無微不至地關心照顧。
每天早晨，媽媽是在我睡夢中起的床。她做的早餐特豐盛，除粥，魚，雞蛋外，偶爾也會配上蔬菜。
五年來，不管刮風下雨，不管嚴寒酷暑，媽媽每天準時接送我上下學，從不間斷。記得上學期快期末考時，媽媽在騎車中不小心傷了右手，痛得她連吃飯都換成了左手，但媽媽還步行送我上學。此時，我才知道母愛的偉大。
這就是我的媽媽，一個平凡而又偉大的母親。
五年級我的作文13
今年，我的搭檔是田玉云老師，田老師性格開朗、多才多藝。
記得這個學期的第一次黑板報。由于我們三年級學生還小，出黑板報的任務幾乎還是落在兩個老師身上。我從未出過黑板報，沒想到田老師說，沒事，她上學時經常出黑板報，她是美術特長生，初中考高中時，美術成績名列前茅。就這樣這學期的黑板報我每次都是幫她打打下手，很快我們倆就合作完成了。
還記得最近的元旦聯歡會，田老師就像一個熟練的導演。從頭到尾，安排的井井有條。跟著田老師，我也熟悉了一臺聯歡會的流程。田老師先讓孩子們報節目，然后把這些節目編排順序，開場舞，結束的歌等等，還特別制作了非常喜慶的幻燈片。按照節目順序，每個節目一張幻燈片，有些節目需要伴奏音樂，田老師還準備了伴奏。讓我更吃驚的是田老師為每個節目準備串詞，我用手機百度串詞，田老師直接從頭腦中搜索，比我百度的還快，而且田老師想的`串詞跟網上驚人的相似。我們還選了兩個小主持人，真是萬事具備，誰料，聯歡那天班班通的課件不能播放，我們倆抱去了一筆記本電腦放講桌上，電腦聲音特別小，田老師拿著個小喇叭幫忙擴音。
田老師手還特別巧，寫毛筆寫字很漂亮，聽她說她都練了十幾年了。現在每天她還堅持練。田老師還會編發，有段時間午飯后，通常有兩三個小女孩排隊等她編發。她還會給自己編呢。
田老師會的多著呢，多才多藝用到她身上一點也不為過。
五年級我的作文14
爸爸是一個風趣又“麻煩”的人，一天到晚就知道講笑話，總有一天會被他笑死。
就拿昨天晚上來說吧！到了十點鐘才回家，而且還喝得醉乎乎的，等到了十一點鐘，終于是折騰完了，我們也都要睡覺了。忽然，他說他渴了，但是，又不想出去拿水，讓我出去給他拿水，這倒好，我剛剛要睡著，又被他給弄醒了。我事先不理他，裝做睡著。爸爸就像三歲的`小孩一樣，在那里發酒瘋，把媽媽也吵醒了，把燈開起來，哎，二對一，沒辦法啊。只好到外面給爸爸拿水，走到他的床邊，他讓我給他倒水。一開始，還沒意見，可剛要回去睡，他說還要一杯，我就給他倒滿了，看到他喝得那么起勁，我也就拿起水壺喝了起來，而爸爸卻說：“你給我倒那么多，想讓我尿床啊！明天我可能睡到西湖里去了”如果是平常我聽了還覺得一般般，可是當時，我正拿著一壺水，往嘴里灌，聽了爸爸這一句話，我立刻把剛剛要吞進肚里的水，撲的一聲，把四周撲的滿地都是，而爸爸卻在床上看著我，好像傻子一樣，而我還有一口水沒有咽下去，卡在喉嚨里，撲通的坐在了地上。今天這覺還睡不睡，我兩滴眼淚都要滴下來了。真覺得這覺還睡不睡，這時我對爸爸又是真是服了他了，對他有是滿臉的無奈和麻煩。毫不容易把一切料理好了，才上床睡覺。
有時候，真覺得的爸爸這個人還像沒有長大的孩子，是那么‘淘氣’，又是那么可笑。
五年級我的作文15
每一個人都散發著自己唯獨的光芒，可我的光芒源于一件很小的小事。
我的光芒是我幫助父母打掃衛生。
有一次打掃衛生時，我覺得爸爸媽媽們工作太忙，我便想幫助他們減輕家務分擔。于是，我拿來了衛生工具開始打掃衛生了。我跟爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我來幫你們打掃房間吧！”媽媽說：“好的，我們一起來打掃吧！”我便來到房間里開始打掃了。首先，我拿來抹布把整個櫥柜認真地抹了一遍，突然，我發現了一處十分臟的地方，那是櫥柜的一個角落，一直沒有被打掃過，布滿了灰塵，我看到這幅景象后，立刻拿出了板刷來清理，經過我努力地擦試幾遍后，終于擦除了那塊污跡，櫥柜變得煥然一新，我也累得筋疲力盡。休整了一會兒后，我開始拖地板了。我拿出和我人差不多高的拖把，沾過水后在地板上來回地拖，我拿著這么高的拖把，顯得十分吃力，只好把拖把靠在我的肩膀上慢慢地移動，雖然這樣十分別扭，可我還是勉強地完成了這項工作。最后，我開始了最復雜的一項工作：床下打掃，床下是容易聚焦灰塵的地方，也是最不易打掃的地方。于是我拿出特長號的拖把來打掃，由于我站著打掃，拖把會塞不到床底下，所以我只能趴著把拖把平躺著放入床下打掃，而且只能握著柄根打掃。通過這次打掃衛生的'小事，使我體會到了父母的辛苦，既要工作，以要做家務，還要關心我的學習，所以我要勤奮地學習，長大后為父母更大地減輕負擔。
光芒是一條圍巾，也是一棵能為我遮陽的參天大樹，我在父母的哺育下茁壯成長，我會盡我所能為父母分憂，讓我的光芒不斷延伸……
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