六年級的作文

六年級的作文[共6篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

　　云門寺是我們家鄉(xiāng)的一處古跡，它建于萬歷年間，到現(xiàn)在差不多有近千年的歷史。今天，天虹飄著星星點點的小雨，我們跟著老師穿過大街小巷去參觀這座佛門寶寺。

　　我們不一會兒就來到了寺門前。抬頭一看，紅墻綠瓦，飛檐翹角，拱形的寺門，一對石獅子蹲在門前，真是氣派非凡��！

　　走進寺門，就來到了前殿。迎面是一尊彌勒佛像，它挺著滾圓的大肚子，笑容可掬。四大天王站在兩旁，個個兇神惡煞，審視著每個來客。

　　走過一個環(huán)境幽靜的小院，穿過香煙繚繞大雄寶殿，便來到了后院。這里陳列著云門寺三大鎮(zhèn)寺之寶。院子的正中間擺放著乾隆皇帝御賜的`寶鼎，它四足雙耳，鼎身四面都有浮雕。兩邊是漢白玉雕成的十八羅漢。它們形態(tài)各異，有的怒目圓睜，有的雙目緊閉，有的披衣袒胸還有的側(cè)頭沉思……最有趣的是挖耳羅漢，它的一只小手指伸在耳朵里挖耳朵，臉上露出詭秘的微笑。正前面就是觀音閣，整個建筑雕梁畫棟，紅漆圓柱，鏤花門窗，顯得古香古色。一口特大的銅鐘掛在前庭，正中立著一尊巨大的觀音佛像。他慈眉善目，千手千眼，渾身上下金光閃閃。我見過無數(shù)的觀音佛像，但惟這尊與眾不同。她的蓮花座下有一口深井，一個龍頭從井口探出來，脖子上還拴著一根碩大的鐵鏈。看到這條龍，我不禁想起一個美麗的傳說。相傳，湘鄉(xiāng)過去叫龍城，漣水河里有一條惡龍，每到下雨時它就興風作浪，經(jīng)常鬧大水，沖毀房屋，把龍城都淹沒了。湘鄉(xiāng)人民苦不堪言。救苦救難的觀世音知道了，她來到龍城，把這條惡龍擒住，用鐵鏈鎖住，關(guān)在一口深井里。這條惡龍不肯善罷甘休，每天在井里吼叫、掙扎。于是，人們就在井上面建了一尊觀音佛像，鎮(zhèn)住了惡龍。這尊佛像也就成為了云門寺的鎮(zhèn)寺之寶。

　　家鄉(xiāng)的云門寺，他記下了千年的歷史，留下了優(yōu)美的傳說，他凝結(jié)著古代人民的智慧。

六年級的作文 篇2

　　9歲過生日時，媽媽送我3只小兔作為生日禮物。我越看越喜歡，有一只小兔渾身雪白雪白的，只有耳朵和尾巴的邊上時黑色的。最漂亮的是那只渾身的毛又長又軟、雪白的小兔，特別是兔它那雙紅寶石般的眼睛，嵌在它那雪白的臉上，顯得更加美麗。還有一只是灰色的，眼睛邊繞著一圈白色的絨毛。我高興極了，便給它們?nèi)∶麨檫溥�、小雪球、佳佳�?/p>

　　幾天后，我用紫色硬卡紙做了一棟“超大別墅”，里面再鋪上點干草，就這樣，三個小家伙舒舒服服地住了進去。三個月過去了，我和它們之間建立了深厚的感情。每當我回家時，一開門，三個小家伙撒嬌似的跑過來。咪咪使勁銜著我的拖鞋，小雪球歡快的'在我腳邊跑來跑去，佳佳躺在我的腳邊，希望我能撫摸它。我穿好拖鞋，咪咪咬著我的褲角，向廚房跑去。哦，原來它們餓了呀！我跑向冰箱，從冰箱里拿出幾片綠油油的青菜葉，又拿出一根胡蘿卜，切成3等份。我?guī)е�它們來到了“飯桌”旁，把青菜舉得高高的，見它們又蹦又跳，還是夠不著。我笑了，把菜葉和胡蘿卜放在“飯桌”上，對它們說：“好了，這下你們該飽餐一頓了吧！”它們不顧自己“淑女”

　　身份，大口大口地吃起來。不一會，菜葉和胡蘿卜都吃完了，可是它們又叫又跳，好像在說：“主人，再給我吃點吧！”“唉，你們這三個小饞鬼，再給你們吃點吧！”我又挑了幾片白菜葉，端上了一小碟水，他們吃飽喝足了，便在“床”上睡著了。三只小兔現(xiàn)在已經(jīng)離開了我，可是它們可愛的模樣永遠留在了我的記憶中。

六年級的作文 篇3

　　春是姹紫嫣紅的；春是鳥語花香的；春是花紅柳綠的；春是草長鶯飛的。今天，我要踏上春游的列車，前往鳳凰島。此時此刻，我的心情是多么開心，多么興奮。

　　剛進大門，這無數(shù)朵五顏六色、芳香撲鼻的花朵就出現(xiàn)在我的面前，令人眼花繚亂，正是這些花兒的香味引來了翩翩起舞的'蝴蝶，還有勤勞的小蜜蜂。走了一會兒，我突然被眼前迷人的景色吸引住了。只見前面一座雕像，上面刻著一位女孩吹著笛子坐在鳳凰上，看上去栩栩如生、高大無比。

　　接著我們來到動物區(qū)，那里有熊貓、孔雀、刺猬等可愛的動物。我最喜歡看孔雀開屏的樣子，每當孔雀把它美麗又大的尾巴打開就會散出耀眼的光亮，就像是在跟別的動物比誰的尾巴又美麗又光亮。

　　熊貓是種珍貴的動物，很惹人喜愛。它四肢較短，行動緩慢。毛茸茸的面孔上有一對烏黑發(fā)亮的眼睛，再加上全身黑乎乎的毛更顯得它的可愛。我喜歡它的黑眼圈，像一位帶著墨鏡的博士。

　　看那！那里有好多好玩的游樂設(shè)備：有過山車、海盜船、鬼屋等，又刺激又好玩。

　　我愛春游，愛這春天的景色。

六年級的作文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們已一同走過這六年的歲月。在這陽光明媚的日子里，我們最后一次歡聚在這母校的操場，此時此刻，我仿佛又聽見了我們的朗朗書聲；仿佛又看見了我們玩時的歡聲笑語；仿佛又看見了我們比賽時的齊心協(xié)力。

　　我記得，六年級上冊的時候，統(tǒng)考數(shù)學和英語，各個學校排名，我們排第一，比其他小學都高，如果沒有老師平日的教導和我們的勤奮學習，我們怎么可能考的這么優(yōu)秀呢？

　　我還記得，不知是什么時候了，早上，我來到了學校之后，不知為何肚子疼痛難忍，我周圍的幾個同學看到我這個狼狽的樣子，紛紛湊過來問我怎么回事，我結(jié)結(jié)巴巴說明了大概的情況，她們聽后，有的去接熱水，有的把面包拿出來讓我吃……大家都為我忙前忙后的'，我看后，心里很是欣慰。

　　我更記得，教我們語文的陳老師罰上課違反紀律同學的錢，她沒有放入自己的腰包，而是給當作班費給班長，存夠錢后讓他給我們買“小樣”。湊夠錢后，班長給我們買了一罐，上語文課時，陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老師看見我們吃得那津津有味的樣子，不禁也露出了微笑。

　　再見了，朝夕相處了六年的同學們；再見了，和藹可親的老師們；再見了，生機勃發(fā)的母校！一想到我們不久將要離開老師，同學以及母校，我就不禁潸然淚下。我會永遠記住你們的！

六年級的作文 篇5

　　童年是快樂的源泉，長大以后，童年便成為了美好的回憶。

　　童年里的那棵老榆樹，依舊茁壯成長著，那些住在榆樹里的甲蟲們，都在洞中等待著孩子們將其抓出洞中，欣賞大千世界的快樂。那棵樹在等待著那群孩子們，在自己粗壯的樹干上來一個熱情的擁抱，也在等待著那群孩子坐在樹蔭下斗甲蟲時的熱鬧。

　　童年里的那塊一直立在榆樹旁的`大石頭，在陽光的照耀下變得格外耀眼，還特別燙手。還記得那時，天真無邪的孩子們在家里偷了一個雞蛋，成群結(jié)隊急匆匆地跑到那棵榆樹下，在那塊石頭上，蹲下來。先用手摸一摸石頭燙不燙，然后，再拿起雞蛋打破，把雞蛋都倒在石頭上，因為石頭不是很燙，他們干等著，最后沒有耐心了，便用草將雞蛋一抹。

　　有一個小孩眼睛一瞪，一摸腦袋想出來一個辦法，又去拿雞蛋，又去拿火機�；貋硪院�，開始生火，攪泥巴，用泥巴給雞蛋包上了一個厚厚的棉襖。把包了泥的雞蛋放入火中才不一會兒，泥巴便干裂了，一層一層掉了下來。用小棍子把雞蛋挑出來，打破蛋殼，那白白的雞蛋露了出來，不一會兒一個雞蛋就被分完了。

　　那群孩子們都露出了微笑，坐石頭上互相訴說著，開著玩笑講個笑話，夏天的靜寂被那群孩子的笑聲打破，直到藍天被艷紅、大紅、鮮紅、金黃夾雜在一起的紅霞，染紅了一片的時候，那群孩子們的家長出來尋找，他們才都被叫回了家。

　　童年的一切都是那么美好，曾經(jīng)無憂無慮的我，雖然長大了，但是童年玩耍嬉戲時的快樂依舊還在心間。

六年級的作文 篇6

　　你瞧，門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的`腦袋，活像一個大皮球，好像腦子里裝滿了學問。他呀，就是我的小伙伴——潘越，人稱“小學者”。

　　潘越可勤奮了，一有時間就看書，長時間的閱讀使他有了回報，作文、閱讀那是得心應手，有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍，所以對動物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

　　有一次，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會兒，翻過身來，仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒死，難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е�這個疑問向潘越請教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說了起來：“螞蟻的身體很輕盈，無論從多高的地方摔下，都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識，我聽得津津有味，對他佩服得五體投地。

　　聽了我說的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢。

【六年級的作文】相關(guān)文章：

六一六年級作文02-28

六年級作文(精選)08-30

六年級作文（經(jīng)典）09-03

（精選）六年級的作文09-27

六年級作文06-29

(精選)六年級的作文08-07

(精選)六年級作文08-10

【經(jīng)典】六年級作文08-10

（經(jīng)典）六年級的作文08-13

六年級作文【經(jīng)典】08-15