（精選）實用的四年級的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
第二天。憶涵學院。
幽雪在薰涵旁邊了，一直趴在桌子上睡覺。薰涵也在打瞌睡。班主任看到兩人這樣子，很氣憤。“咳咳，幽雪你來回答這個問題。”黑板上的是怎么樣瞬移，講解辦法，怎么講咒語。幽雪木有聽見，依然在與周公約會中呢！班主任見幽雪還是沒有反應，很氣憤。“幽雪！幽雪！”很不巧，幽雪還是昏沉沉的在睡覺，而薰涵卻是醒了過來，一抬頭看見班主任那氣憤的臉，然后看幽雪在睡覺，心里很糾結，到底是叫幽雪呢，還是不管她這個小徒弟呢？好糾結好糾結好糾結！！“咳咳，幽雪，你回答一下我的問題！”（雪：好吧，我還是讓幽雪這個***過關吧呵呵薰涵：……）幽雪就是在班主任非常非常生氣的情況下，華麗麗的醒了。幽雪一看周圍，咋么班上的人都在瞧自己啊？師傅也在看我，這是怎么了捏？非常純真的幽雪同學，居然不知道班主任在盯著她！“幽雪…你回答這個問題！”“哦！”幽雪童鞋站了起來，看著老師。“魔法瞬移怎么樣可以以最快的速度到達5000米外？嗯？幽雪同學。”可以說，幽雪的臉色最不好了。她看向師傅，薰涵一臉戲謔的表情。幽雪壓根就不知道怎么樣才可以最快，可是，這該如何是好呢？“老師，我……”非常勇敢的幽雪童鞋說，“我可以請外援嗎？”
當幽雪說這句話時，聲音非常的.顫抖，也非常的小。老師簡直要汗奔了。“呃。這個……不可以，幽雪同學，你難得沒有聽課嗎？”幽雪被老師這么一說，蠻不高興的。“那好吧，我請我師傅和我一起解答，老師，這應該不算是請外援，而是……遠親不如近鄰嘛！”說到這里，薰涵臉上黑線。這就是這個幽雪徒弟的本性？噢不！薰涵心里這么想。老師被氣的無語了，只好應了。“看在幽雪同學年少無知的份上，我就勉強讓幽雪她請一個同學作
薰涵簡直氣炸了，這都什么跟什么啊！闖了禍就讓我背，幽雪！薰涵站了起來，“老師，既然幽雪都這么說了，我一定會幫她的。老師啊，剛剛你問的什么問題，我幫幽雪她答吧！！”老師的臉色好了些，只是怒氣還在。“嗯？我剛剛問幽雪怎么以最快的速度到5000米外，薰涵，你可知道？”好吧，薰涵又無語了額！這個老師都沒有講，她要是講了的話，嗯？老師會怎么想？…………可憐的薰涵在腦子里進行了一番考慮，終于想到了一個好的話。“這個問題嘛，老師也沒有講過，薰涵也不知道哇，老師，我虛心向您求教。”幽雪突然覺得，自己的智商低了好多？這么容易也想不到？慚愧啊慚愧！老師忽然覺得，怎么薰涵這么聰明？！“呵呵，薰涵不知道，那其他同學呢？”同學們搖頭。“那么不懂，我們呢繼續講。”然后又進入了講課。幽雪一臉崇拜地望著薰涵師傅，而薰涵被看的蠻不爽的。“師傅，你真的是幫我了大忙啊！幽雪好感謝你喲喂師傅！”薰涵無奈。“呃，干嘛？有事？再不聽我看你又被老師提問，你準備受死吧。”“呃呵呵呵呵呵呵，師傅，我是想要想要你的簽名照，可以嗎？”聽完幽雪的話，薰涵頓時想，我不認識她！我不認識他！
然后，這一天就這么與幽雪鬧鬧的過去了。
四年級的作文 篇2
雨在“滴滴答答”地下著，站在校門口的我不禁埋怨起來：“真是的，媽媽怎么還不來接我？”我含著淚水在泥地上踩來踩去，突然，有個人親昵地拍了拍我的背，我以為有人來接我了，沒想到竟然是我的死對頭——劉佳，我理都沒理她。她問我：“怎么了，沒人接了？“我無奈地“嗯”了一聲。她撐開傘，對我說：“走啦，快跟上！”她向我揮了揮手，沒辦法，我只能跟著她走了。
路上，劉佳一直把傘往我這兒推，自己的身子卻濕了大半。到了我家，我感激地對她說：“進來暖一暖身子，換身衣服再走吧！”她卻豪氣地一揮手：“不用，你快進屋吧！”我很感動，掛在嘴邊的一句“謝謝”卻一直沒有說出來。
第二天，我聽劉佳的媽媽說，劉佳得了重感冒，正在醫院打點滴。那一刻，我感覺自己好傻，劉佳對我這樣好，我卻一直討厭她。頓時，一股愧疚之情涌上了我的.心頭……
我感謝你，我的老同學劉佳，你一定會原諒我以前做過的傻事的，對嗎？
四年級的作文 篇3
釜山行講述了單親爸爸石宇與女兒秀安乘坐KTX高速列車往釜山，列車上由一位少女身上帶來的僵尸病毒開始肆虐且不斷擴散，傾刻間列車陷入災難的故事。
電影里，主角一行人歷經重重困難，終于到了安全車廂…可是，車廂里的人，不但不開門，還拼命關門不讓他們進來。恐怖的點在于：在面臨抉擇的時候，人的善惡僅在一念之間，也許有些時刻，你的命運，掌握在在別人手里。變成喪尸之前，有一個過渡期，表現為眼珠渾濁，仍有人的意識，甚至會浮現生命中最難以忘懷的情景。
常務幾乎承包了反派的所有作用，站在高處鄙視弱者，膽小又自私，損人利己，甚至煽動全車廂的人排斥救過他們命的人。然而，可恨之人必有可憐之處，影片最后，他還處于過渡期的時候，通過他和男主的對話不難看出(他稱呼比他小很多的男主為大叔，求他不要拋下他，并報出自己的家庭住址)，他的記憶似乎回到了小時候，而且應該是被人遺棄過或者走丟過，童年的.遭遇給他帶來了深深的心理陰影…所以喪尸在過渡期所看到的畫面，不一定是最幸福的場景，應該是最難以忘卻的時刻吧。
四年級的作文 篇4
啦啦啦，啦啦啦，我們的“研學之旅”開始了！是去哪兒呢？答案就是——長沙柏樂園！
在這里，我玩了18個游戲項目：迪斯科轉盤、家庭過山車、旋風騎士、激流勇進、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動物園、中國龜谷、寵物劇場……
最刺激、最好玩的非“激流勇進”莫屬了！我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待著。船慢慢地往上駛去，越來越陡，越來越陡……到了一個坡頂又突然往下沖，當小船接觸到水面時，水被沖往船的兩邊，形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫著，歡呼著。不一會兒，船停下了，在小湖中浮了起來。啊哈，真是有驚無險啊！
既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺上首先上場的是“野豬先生”。它們個個精神抖擻，爭著搶著展示各自的.威風，它們排著隊走上跳臺，一躍而下，“撲通撲通”紛紛跳進了水中。它們笨重的身子，濺起了無數的水花。接下來，我們的“豬小弟”也上場了，它們看上去個個躍躍欲試，時不時還把頭伸出去看，有些性急的還沒輪到自己便早已跳了下去。最后，只剩下一只膽小如鼠的“豬小弟”了，它怯怯的，遲遲不敢走到跳臺的邊上去，馴獸員幾經誘導都沒用，只好吃力地把它推了下去，害的它在空中翻了個跟頭才落入水中，逗得全場觀眾哈哈大笑。
“牛奶喂魚”也給我留下了深刻的印象。我拿著專用奶瓶放在一條金魚前，那條金魚湊過來，像嬰兒一樣吸吮著奶嘴，還發出嬰兒般吸奶的聲音，真是有趣極了！
當集合的命令響起，我們坐上回家的車，我才發現，不知不覺中，我們快樂的“研學之旅”就在我們的歡聲笑語中結束了。
四年級的作文 篇5
在我的家里，我有很多很多的禮物，這些禮物有的是新年的時候親戚送的，有的是過節爸爸媽媽買我的，還有的是過生日時小朋友送我的'，在這眾多的禮物中，唯有那么一件極其特殊。
有一年暑假，我回鄉下奶奶家，沒有了爸爸媽媽的陪伴，總覺得缺少了些什么，不過，有奶奶對我的疼愛，我還是感到心里暖暖的，最最主要的是爸爸給了我好多零花錢，我可以在三伏天和小朋友一起到超市里買冰棍。
有一天，我和小朋友上山的時候，不小心摔了一跤，擦破了膝蓋，流了許多血，不過，我不好意思哭，咬著牙忍住了眼淚。傍晚，我打電話給爸爸，告訴了他受傷的情況，爸爸聽后表揚了我，對我說：“兒子，為了表揚你的堅強和勇敢，回到城里你可以買一件你喜歡的禮物。”
雖然膝蓋很疼，但是我很開心，我早就看中了一個小狗玩具，只是價格太貴，不好意思和爸爸媽媽說而已。幾天后，我返回城里，爸爸沒有失言，真的帶我去買了那個我中意的玩具小狗。從此，我的臥室書桌上多了一條穿著紅色皮靴，帶著帽子的溫順小狗。每天我做完作業，都要逗它一會兒，當天所有因學習帶來的壓力和疲倦都會一掃而光，我非常喜歡這條小狗。
怎么樣，自己給自己送的玩具小狗，我的禮物夠特殊吧？
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文11-20
四年級的作文11-20
四年級的作文11-21
四年級的作文11-22
四年級的作文11-26
四年級的作文11-27
四年級的作文11-27
四年級的作文11-27
四年級的作文11-27