五年級的作文[匯總8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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五年級的作文 篇1
眼睛是一扇心靈的窗戶，它讓我們看到了美麗的世界。眼睛是兩盞燈，它照亮了我們的一切一切。我們無法知道失去眼鏡的痛苦。失去眼鏡周圍的一切全是黑暗，失去眼鏡再美好的世界都是那么平凡。
眼睛能容下最小的東西，又能容下整個世界。有時(shí)眼睛能寬容的'忍受一切，有時(shí)竟然容不下一�；覊m。
不需要開口，一個眼神便能表情達(dá)意。不需要肢體語言，一個眼神便能通知對方……眼睛帶給我們很多很多。
提醒對方說錯話時(shí)眨眨眼睛；提醒對方上司來了，便把眼睛瞟到上司站著的地方；表示自己生氣了，把眼睛一瞇嘴巴一撇便能體現(xiàn)出來了。還有很多很多的眼神都能提醒對方，老師看著你就皺皺眉頭，自己開玩笑時(shí)就眨眨眼。呵呵，其實(shí)眼睛眼睛的用處還是蠻大的。
眼睛既擔(dān)任了“光明者”又擔(dān)任了“提醒者”。在秘密情況下開口說話可不是最好的選擇，最好的選擇應(yīng)該是用眼睛說話。
眼睛對我們是多么重要啊，失去了眼睛就會給我們帶來很多不便。所以在此我要提醒同學(xué)們：要好好保護(hù)自己這扇心靈的窗戶也許是去了就很難在擁有。
五年級的作文 篇2
現(xiàn)在是公元20xx年，我已成為世界上最出名的科學(xué)家。
一天清晨，我正在寫一篇關(guān)于環(huán)境的論文，科學(xué)俱樂部的會長楊昊發(fā)來了一個消息，我連忙進(jìn)入四維空間與他對話：“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)開始惡化了，我們經(jīng)過仔細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)主要是汽車大量廢氣的排出，因此導(dǎo)致了兩極融化，氣溫上升，臭氧層破裂。所以，我們請您為大家制造出更環(huán)保的汽車。”“好的�！蔽遗d奮地說到。
于是我把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里冥思苦想，在紙上畫著圖。可就是找不到最好的式樣。無奈之下，我只好找一些汽車的圖片、模型。無意中，我發(fā)現(xiàn)了放在墻腳的《小靈通漫游未來》，我得到了啟示，連忙回到桌旁繼續(xù)畫。
終于，功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過四十多天的努力，我終于完成了這種車，這一種車功能多樣，可以在地面上“奔跑”，在水里“游泳”，可以在空中“飛行”，可以像時(shí)空機(jī)瞬移，像鳥兒一樣飛翔，可以變大、變小，蹦跳，而且還帶有防撞、報(bào)警等功能。其中，節(jié)能、環(huán)保、方便是它最大的優(yōu)點(diǎn)，它不需要汽油，僅需一點(diǎn)點(diǎn)水，就可以走十萬八千里，和孫悟空的筋斗云一樣。我把車送給了楊昊，楊昊一看，立刻笑得合不擾嘴，連連稱贊，并鼓勵大量生產(chǎn)。很快每家都有一輛這種車，大家給他取了一個名字“全能車”。
就這樣，空氣越來越清新，我的名聲也越來越響，不僅地球人知道我的大名，外星人也知道。
“起—床—了！”媽媽的'聲音響起。原來是一場夢呀！但我多么希望自己真的能設(shè)計(jì)出這樣的汽車。我暗暗發(fā)誓，以后一定好好學(xué)習(xí)，做一個對祖國，對社會有用的人。
五年級的作文 篇3
我，一個十足的書呆子。
我，既是一個歌迷，也是個書呆子，說起我看過的書摞起來的高度，那可比我高多了，真有點(diǎn)“�！畷甙俪�，手可摘星辰”的.感覺。
說起利用時(shí)間看書，那我應(yīng)該是“打遍天下無敵手”了。我上課看、下課看、吃飯看、睡覺看，寫作業(yè)時(shí)看，甚至上廁所也看，幾乎所有可以利用的時(shí)間我都利用了，可是我還是覺得時(shí)間不夠，總是千方百計(jì)的擠出時(shí)間來看。
為了看書，我?guī)缀跏裁炊伎梢苑艞墸∮幸淮�，我正在和同學(xué)閑聊，忽然，一本好書映入我的眼簾，我抬頭一看，不禁叫人“大跌眼鏡”這正是我們班李文剛的，這個人，素以貪婪“聞名天下”我做好心理準(zhǔn)備，走了過去：“我的好剛剛呀，把那本書借個我看看行嗎？算我求你了�！薄暗恰蔽抑浪幸岢瞿切┛瘫〉囊罅恕鞍涯愕挠螒驒C(jī)借我玩幾天”雖然我有點(diǎn)舍不得，但是我為了那本書，只好借給他，他也不食言，把那本書給了我，我呢？則跑到一個地方，津津有味的讀了起來。
怎么樣，聽了我的一番描述，現(xiàn)在認(rèn)識我了吧，一個愛書如命的男孩，如果想交個朋友，請發(fā)郵件，我一定會看。
五年級的作文 篇4
初三某日下午，刪卻了上課鈴與下課鈴兩大副件的校園顯得格外寧靜，偶爾的停電一直拖到第四節(jié)課下。大家的思緒越來越游離，很多時(shí)候它們產(chǎn)生磁性，互相吸引排斥。爾后得出結(jié)論：晚自習(xí)要摸黑了――
晚自習(xí)開始，臃懶的.斜陽撒下些微昏暗的光線，從教室里的各個角落反射到我們眼中，一切物體瞬間脫掉了光鮮色彩，只剩下慘淡。打了兩個哈欠，數(shù)學(xué)老師夾了一堆試卷走上講臺，殊不知臺下正積極討論著：今晚會否漲價(jià)。見愛徒們已無心學(xué)習(xí)，這老師便開始苦口婆心進(jìn)行全面思想教育，一張口就是15分鐘。15分鐘后，學(xué)生們重新和函數(shù)幾何杠上了。
窗外樹上的不知什么鳥兒叫的正歡，突然，門外闖進(jìn)一名無知幼女，一句話將教室內(nèi)濃稠的學(xué)習(xí)氛圍徹底粉碎，她說：學(xué)校通知放學(xué)。哇――在N秒的跳躍式歡呼后，大家開始有條不紊的收拾書包。這是，同學(xué)A君猛然回頭，義憤填膺道：我還要學(xué)習(xí)眾人倒地，講臺上的老師后腦勺直直豎起三條黑線――
什么時(shí)候眼前一片明朗，抬頭觀望，四盞吊燈大亮。手指間嫻熟的動作僵硬下來，在這緊要關(guān)頭，某女一聲尖叫：快跑啊――電來了――(就跟看恐怖片時(shí)大叫鬼來了一樣)。一陣騷動后，教室只剩下汗顏的老師。哎，人去樓空！哈，人跑師瘋！
不知因停電而引起的種種今后遇上還能否有如此樂趣
五年級的作文 篇5
我們家有一個超級可愛超級可愛的小baby，你們猜他是誰?他就是我的小弟弟!
我的弟弟現(xiàn)在七個月了，長的非常漂亮，他大大的眼睛、紅嘟嘟小嘴和翹起的小鼻子可愛極了，我非常喜歡他。
弟弟微笑起來非常好看，紅嘟嘟的小嘴一翹，露出還沒有長牙的牙齦，我逗一逗他，他還會發(fā)出“咯咯”的笑聲，好像在說：“來陪我玩吧，來陪我玩吧!”
弟弟哭起來，是非常難哄的'，一般不開心的時(shí)候，或者是尿布濕了，只是哼哧哼哧，假如餓極了或者是不舒服的時(shí)候，他會雙眼緊閉，憋得臉發(fā)紅，哭得聲嘶力竭，緩不上氣兒來，但是，只要把奶瓶給他，他馬上就不哭了，你看，他吃的滋咋有聲，津津有味，一口氣把一瓶奶都吃了下去，吃完后，他會非常滿足的打個飽嗝，頭一歪，呼呼大睡去了，弟弟睡覺的樣子還真可愛，一雙小眼睛輕輕閉著，小嘴翹翹著，偶爾趁你不注意，還會偷偷的笑一下，或許是他做什么美夢了……
弟弟喜歡聽音樂和兒歌，他哭鬧的時(shí)候，只要打開音樂或兒歌，他馬上就會停止哭鬧，兩只眼睛緊緊盯著電視屏幕，聽的是全神貫注，有時(shí)小手還會隨著音樂節(jié)奏擺動，有時(shí)還依依呀呀的，似乎要跟著唱上兩句。
弟弟還是個小饞貓，只要我一吃東西，弟弟就緊緊的盯著我手里的東西，嘴巴張張著，口水都要流出來了，有時(shí)還會吧唧兩下。有一次，我正在吃橘子，弟弟一把搶走了我的橘子，就要往嘴里塞，可是試了幾次，也沒塞到嘴里去。
這就是我的弟弟，一個既討人喜歡，又淘氣的弟弟。
五年級的作文 篇6
在海洋的深處居住著一個異常龐大的動物，比你們平時(shí)住的房子還要大，那就是我們——鯨。
我是鯨中的一種，被人們稱為白鯨，大家可能認(rèn)為我們長著魚的身子便是魚了，這種想法是大錯特錯的。我其實(shí)是胎生動物。在遠(yuǎn)古時(shí)代我的祖先是和牛羊一樣在大陸上行走的動物。由于環(huán)境的變化，祖先的前肢慢慢的進(jìn)化成了魚鰭，后肢進(jìn)化成了魚尾，適應(yīng)了海洋的生活。
我們鯨有很多種類，而我，是其中的一種——白鯨。我的智商是我們鯨魚家族里公認(rèn)智商最高的。我會發(fā)出幾百種聲音，如猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬嘶聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭泣聲、美妙的音樂聲……我們的叫聲很大，在幾百公里之外都能聽到。
我們屬于海豚科，我們幼鯨體長是1。5到1。6公尺，體重80多公斤，我長大成年后體長會是3至5公尺，體重是0。4到1。5噸。我們的頭較小，額頭向外隆走突出圓滑，嘴喙很短，唇線卻很寬，看起來是在笑，顯得十分可愛，我們的身體是白色的，顏色很淡，是很獨(dú)物的白。游動的速度很慢。
我們的同類大多生活在歐洲、美國、阿拉斯加和加拿大以北的海域中，并且我們很喜歡群居。
1535年當(dāng)法國探險(xiǎn)家雅克�？ㄌ釥柊l(fā)現(xiàn)圣勞倫斯河時(shí)，他的船隊(duì)受到我與我的同伴們的迎候。我們在水中跳著一個個美妙的舞蹈。唱著一首首歡快的悅曲。我們的歌聲悠揚(yáng)動聽，響徹百以外，其美妙悅耳的聲音令船上的隊(duì)員們驚嘆不已，他們便親切地送給我們一個美麗的'稱呼——“海洋中的金絲雀”。我聽到了這個消息，高興極了。
雖然無們同類仍有十萬頭以上，但我們在過去的數(shù)量可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至那么多呀！這都是環(huán)境惡化和人類的捕殺惹得禍。人類的大量捕殺與環(huán)境的惡化令我們痛不欲生。
啊！人類我求求你們放過我們吧！我們是多么可愛的一種海洋生物。每天自由自在的在大海中嬉戲是我們的夢想，而你們卻殘忍的將我們殺害……
五年級的作文 篇7
枯味邊的一棵老樹上停留的幾只知了，飛了，也飛了，念頭......秋天走了 ，又回來了......
遺落的葉子倆倆在地上翻轉(zhuǎn)，懂的了快樂，卻忘了另一種悲傷，夢囈著的老樹話可一段思念，隱隱夾帶著一絲傷感。幾片殘留在枝條上的枯葉，遺失了昔日的光彩，只換回一段空白，忘了，秋來了，你也走了，只剩我回憶的空頭。
我漫步在秋的.影子，想起秋天的......
花瓶的凋零落了執(zhí)著的瀟灑，只因少了一個你位置，我動容了，忽然戀起你久違的笑容還有那一份堅(jiān)強(qiáng)，你說不讓寒秋里的花謝了，是因?yàn)樗碇环N別離？或許它永遠(yuǎn)沒有解答......你忘了我？
秋風(fēng)輕拂著臉夾，吹走了眼角的眼淚。卻帶不走對你的回憶，一幕幕。風(fēng)，塵封的，逃避的，也許該學(xué)會自由，開始哭泣。依舊是清晰的味道，揮之不去......
抬頭望著天空，試著捕捉你的雙眸，我看見它來了，走了，雨來了濕遍了塵埃，滴答滴答，不是往日和你一起的 快樂。雨絲里寄托著離人的思念，隨著飄落的自由遣送到對方的心里，我仍幼稚的伸手遞過看雨絲，一下子，心涼了，是看著你離開的難過，......
我習(xí)慣走出門，享受雨，也不爭氣的試著感受雨絲的信封，我內(nèi)心說不出的那一份渴望，只能在沒有力量的這里表達(dá)。秋雨里的發(fā)泄，突然好快樂......我輕輕踩著石頭，讓雨盡情的為我瘋狂，曾記的離別的那一天我牽著你手，是一樣的秋雨，一樣的路，我們走到盡頭......放手......
雨停了，思念還在繼續(xù)，我拾回原來的路，走回了家......
五年級的作文 篇8
我特別喜歡打籃球和游泳，特別是打籃球，我已經(jīng)打了5年的籃球了！現(xiàn)在是全校數(shù)一數(shù)二的籃球運(yùn)動員，我在我們五年級可出名了。我們球隊(duì)是德慶縣數(shù)一數(shù)二的球隊(duì)，我們隊(duì)改了名字，也改了先發(fā)五虎將。我們球隊(duì)名字改成了“獵狼”，先發(fā)五虎將改成了PG（控球后衛(wèi)）還是原來技術(shù)高超，擁有“助攻王”稱號的謝國政，SG（得分后衛(wèi)）他就是未來的Jordan陳君澄，SF（小前鋒）就是我羅棋夫了，現(xiàn)在我的三分越來越準(zhǔn)了，PF（大前鋒）改成了被別人稱為定點(diǎn)投籃，百發(fā)百中的許江鵬，C（中鋒）改成了擁有“籃板王”稱號的謝耀峰，現(xiàn)在的先發(fā)五虎將比以前的厲害多了！現(xiàn)在我介紹完了我們隊(duì)的新先發(fā)五虎將。接下來說說我們最最精彩的比賽吧！
這是我們的第四次比賽，我們約在了星期六晚上19：30在體育館里面比賽。這場比賽觀眾很多，幾乎把座位都坐滿了。這場比賽是我們一小的“獵狼隊(duì)”對戰(zhàn)二小的“帝狼隊(duì)”，比賽開始。我們的中鋒謝耀峰跳到了球，現(xiàn)在不是謝國政來組織進(jìn)攻了，而是陳君澄組織，因?yàn)殛惥蔚慕?jīng)驗(yàn)比謝國政多很多。陳君澄叫我們用“三角戰(zhàn)術(shù)”我和謝國政分別在底角找空位，然后陳君澄進(jìn)到內(nèi)線突破分球，分給了我，三分……進(jìn)了，這球不給對手一點(diǎn)的機(jī)會。第一節(jié)到最后3秒我開球給陳君澄，陳君澄快速帶球過半場超遠(yuǎn)三分，打板球進(jìn)。第一節(jié)結(jié)束。比分為（我們）23：30。到了第二節(jié)，我們依舊手感冰冷，比分越拉越大。第二節(jié)結(jié)束，比分是（我們）40：49。直到第三節(jié)后半段我們手感火熱，連續(xù)命中5記三分，第三節(jié)結(jié)束，比分為（我們）67：68。到了令人緊張的第四節(jié)。我們隊(duì)前2分鐘只投中1球，比分暫時(shí)落后（我們）69：74。然后陳君澄看情況不妙，叫我們改變一下戰(zhàn)術(shù)。變成了個人單打戰(zhàn)術(shù)。果然戰(zhàn)術(shù)有效，到了比賽的最后1分鐘。比分為（我們）82：85。最后他們隊(duì)拖時(shí)間戰(zhàn)術(shù)突破上籃，被我一個排球大帽，蓋了他們一個球，他們發(fā)球，可是他們的進(jìn)攻時(shí)間已經(jīng)只有2秒，他們一發(fā)球，就來了三分，居然三不沾，到我們發(fā)球，比賽時(shí)間還有最后10.59秒，我使用了拖時(shí)間，突破上籃，再分球給陳君澄，陳君澄超遠(yuǎn)三分，球在籃筐轉(zhuǎn)了2圈，進(jìn)了！��！。時(shí)間剛好沒了。打進(jìn)加時(shí)。
加時(shí)賽開始，我們隊(duì)的謝耀峰跳到了球，在加時(shí)賽里面我們和他們都手感火熱，進(jìn)入了百發(fā)百中的`狀態(tài)。首先是我們隊(duì)的許江鵬命中了一個中距離的投籃。比賽來到了最后時(shí)刻我們?nèi)匀宦浜螅ㄎ覀儯?02：106。時(shí)間只有6秒，我們球權(quán)，陳君澄發(fā)球給我，我拖時(shí)間，拖到只剩下4秒，三分線外出手干拔命中，只聽見裁判吹的聲音“噓……”yes，打進(jìn)，球有效加罰一球，全場是我們隊(duì)的粉絲都站了起來，為我們喝彩，我罰球，我故意罰不進(jìn)，扔大力一點(diǎn)球就回到了我的手里，我們教練，叫了我們隊(duì)最后的一個暫停，時(shí)間還有2秒。最后謝國政發(fā)球和我空中接力，球在籃筐的邊沿彈了彈進(jìn)了，居然進(jìn)了我們贏了，多虧了陳君澄的一個三分，把我們脫入加時(shí)賽。我有絕殺了，最后還是深深感謝陳君澄剛才的那個救命三分球。謝謝教練和隊(duì)友對我的信任！比賽完之后，對方的隊(duì)員和我們熱烈的擁抱，表示友誼，這場是一場沒有戰(zhàn)爭的友誼賽。
打籃球輸贏不重要，友誼第一，鍛煉身體。
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