二年級優秀作文

時間：2024-08-30 17:52:58 二年級我要投稿

二年級優秀作文[精品4篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級優秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文[精品4篇]

二年級優秀作文篇1

　　今天，我們去阿姨家吃飯，因為我們老師讓我們在家做一些力所能及的事情。我決定洗碗拖地。

　　吃好飯我就把碗筷收拾了，把餐桌擦干凈，把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進盆子里，再按點洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊，再把灶臺擦干凈，很明亮。然后我又放了一盆清水，把碗和盤子再洗一遍，再放在水龍頭下沖洗干凈，最后把它們放到相應的地方。接著，我就開始拖地了。

　　我拿來拖把，雙手握住拖把中央，垃圾掃成一堆，把臟的地方用力拖擦才拖干凈，濕的地方拖干。把鞋子擺整齊，把各個角落都拖干凈，看著整潔明亮的'房間，阿姨我的媽媽都夸我是個能干的好孩子。

　　收拾好以后，我再跟妹妹玩了一會兒，就跟爸爸我的媽媽回家了。

二年級優秀作文篇2

　　我的學校——梅山小學，坐落在山腳下，也是大阿里山風景區的另一個起點。學校歷史悠久，在這100多年的時間推移和無數師長的辛勤努力下，梅山小學依舊是屬一屬二的好學校。

　　校園里那棵棵健壯像大傘一樣的大樹.就好像一個溫暖的家的支柱，提供我們安心玩耍的地方。另外還有優美的環境，綠樹成蔭，各種鮮艷的`花朵，妝點了家里的花海小池塘。

　　我愛我的學校，它帶領我們在知識的海洋里遨游，有趣的課程，精采的表演、自然科學活動等，這像家一樣的校園，在溫暖平和的氣息中豐富了我們的知識，并開闊了我們的眼界。

　　我愛我的學校，有好活潑好有顏色的新建大樓，里面有各種寬敞明亮的新教室，電腦教室、圖書室、視聽中心，好多完善、功能齊全的教室為我們提供了全方位的知識體驗。

　　我愛梅山小學，因為它就像母親一樣，用愛呵護著每個小朋友。

二年級優秀作文篇3

　　日子平淡無奇，想旅游，但策劃了無數次的旅游都落空了。20xx年9月22日10點17分，終于成行。旅伴是劍橋先生。他換好了應季服裝，挎上相機，帶上飲用水，囑我備好旅游資費。我一向主張簡單，帶上手機就出發了。

　　出小區直奔公交站點，只看見7路車的背影。一回頭，下一班來了，車內有座，很覺愜意。開頭順利，一路順利，不必多說。正所謂“樂此不疲”，未覺車殆馬煩，景點已到。

　　心情好，處處皆景。藍天何止萬里，白云竟無一片。遠處，群山環拱，山與天相接處了了分明，毫不曖昧。稍近處，可見火車遠去，汽車往來。腳下是河道，非大雨傾盆山洪暴發是無水可流的。已然建了橡膠壩，準備引水蓄之。河道南岸是混凝土斜坡，坡下有幾片水域，是前些天下雨積存的。缺水之鄉，這足成美景。草生水邊，天映水中。水靜得出奇，一清見底。

　　來個“投石擊破水中天”，如何？劍橋投石，我也投石，旁邊的一位半老女士也參與其中。勁兒小了，投不中；勁兒大了，扔到另一邊去了。

　　數十年前的一個問題又浮現出來：石頭太小投不遠，太大投不動，多大才恰到好處呢？有些人對此無興趣，有些人根本解答不了。

　　投了一會兒石頭，又照相。先是劍橋給我照，我無創意，擺的姿勢不是太呆板就是太張牙舞爪。輪到我給他照，笨得找不到目標，相機上只見到自己那傻呵呵的無奈相。偶爾捕捉到目標，胡亂照了幾個，作罷。

　　草叢時而有螞蚱起落，蝴蝶翻飛。又往前走，驚飛兩只麻雀。水中連蝦米那么大的`魚也沒有。畢竟這水的歷史太過短暫了。大自然的本色就是自然，它不為誰的好惡而存在。想看魚，你去尋覓，別處自然會有。

　　相比投石擊水，打水漂要有趣多了。我打出了三連漂，劍橋打出了二連漂。這是他頭一次玩這個游戲。

　　記得有位名人說過，投石擊水而生漣漪，這便創造了美；凝視漣漪心生愉悅，這就是欣賞美。我想，此刻，我們既創造了美，又欣賞了自己創造的美，其快樂是無法形容的。不比花費巨款得來的快樂少，也比單純地欣賞更有趣。劍橋打水漂興致猶濃，我就催他結束了。我覺得，等玩膩再結束反而無趣。

　　返程，嫌車快不能盡賞沿途風光，采取了最環保的方式。到家11點44分。我問旅伴這次旅游是否盡興，他說盡興，但不算旅游。

　　可是，此次旅游，缺少哪個旅游要素呢？什么才叫旅游呢？