五年級作文[合集3篇]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級作文3篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
在我成長旅途中,我明白了許多人生的真諦,它們伴隨我健康、快樂地成長。就在那一天,我明白了……
在五年級上學期開學時,老師布置的作業太少了,我暗自得意:呵!這么少的'作業,以我平時的速度20分鐘完成可是綽綽有余呀!晚上放學時,我和媽媽立下了“軍令狀”,“老媽,今天作業太少了,要不今天就不去晚托班了吧!”媽媽見我如此自信,于是答應了。
回到了家,我一點都不著急,先從冰箱里取出了面包,一口一口地咬。在那時,我仿佛忘記了還有作業沒有寫。吃完了美味的面包,我并沒有急于去寫作業,而是奔向了電視。看了將近一小時,媽媽走了過來,詢問我:“昕昕,你作業寫完了沒?”啊,作業一個字都沒寫。我一句話也沒有說,立馬跑向書桌,準備寫作業。開始寫作業了,我三心二意,左望望,右看看。隨手拿起一本《福爾摩斯》看了起來,看了一會兒書,我才發現現在已經八點了。
呀,我真急了,手上握著筆,頭上流著汗,手都酸了。終于,只剩下了最后一項作業。這時,我最喜歡的節目要播出了,我不管三七二十一,直接去看那個節目了,只剩下了那項未完成的作業。
媽媽見我去看電視,想必作業一定完成了,也沒有說什么。看了好長時間電視,媽媽叫我上床睡覺,明天還要上學。一想到上學,哇!作業還沒有寫完,這可咋辦?于是,我又回到了書桌旁,開始寫作業。
夜幕降臨,可我還在與作業拼命“搏斗”。媽媽見我還在寫作業,明白了事情的一切,生氣地批評了我一頓,還向我說:“時間不可浪費。”
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要做一個珍惜時間,專心致志的人。
五年級作文 篇2
老師,您婀娜多姿的身材、年輕貌美的臉蛋,常常讓我以前的朋友嘆為觀止、贊不絕口的說:“哇!那個漂亮的姐姐是誰啊?好年輕、好有氣質喔!”
“那是我的老師啦!”我總是驕傲的說。
“怎么可能!她好年輕喲!”朋友的贊嘆和訝異,讓我好心花怒放、得意洋洋,能有您這樣的班主任,我真是三生有幸啊!
老師,您真是個魔術師,能把無聊的課程變得更加有趣、生動,還有您那娓娓動聽的聲音,每次您念課文時,都讓大家聽得如癡如醉、津津有味;加上有趣的小游戲,更是讓同學們的學習樂不可支、眉開眼笑,差點忘了在上課呢!
但平時對我們和藹可親的您,有時也是會火冒三丈的!您上課對我們是如此的好,但有些同學卻把方便當成隨便,耳提面命都當耳邊風,氣得您就差沒破口大罵。其實我知道,您的苦口婆心都是為了我們著想,您也不想,甚至不喜歡罵我們,但您也是逼不得已的!否則,調皮搗蛋的同學可能翻天覆地,爬到您的頭頂上了!
記得有一次放學,我粗心大意,餐袋忘了拿,回到教室時看到您認真打掃的模樣。廣告說:“認真的女人最美麗”,看見老師的那一刻,我真的有一種莫名的感動。突然聽到您和藹可親的.說:“李彤!你什么忘了帶回家啊?下次可別再那么健忘啰!”雖然外頭下著傾盆大雨,但這短短的幾句話,卻讓我感覺到了滿滿的關懷及溫暖。唉!您要幫我們上課,但放學了,同學紛紛一走了之,但您還是在學校手忙腳亂的,急著改著我們的作業,還要打掃,還要預備明天的課業,相信您回家時一定累得精疲力盡、頭昏腦脹、氣喘如牛吧!
老師啊!您無怨無悔的付出,是為了讓我們更上一層樓,成為知書達禮的好學生,我都知道了!在此對您說:“謝謝您!您永遠是我最敬愛的老師!祝您永保青春美麗!
五年級作文 篇3
一說到剪紙,我就 一說到剪紙,我就想到我們才學的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。
剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術之一,它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區別在創作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創作出來的藝術作品基本相同,人們統稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當我了解了這么多的知識后,我對剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。
我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子,他們十分的淘氣,一個叫小華,一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔,而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉著手特別高興,因為他們又做了一件好事。“嘿,小子,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點,本大爺還準備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢。快點的!要不然大爺我就殺人取財!”“啊,遇到壞人了,怎么辦”這個念頭出現在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近,它們一步步后退。“快給錢!”在土匪里已經把他們當到手的羔羊了。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑著,小明也是。“啊!”就在這危機的關頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他著急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“牛”。“別緊張,我只是你們多年前就的那頭牛。”小華、小明才明白,當年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養了一陣,然后等小牛的精神恢復之后,他們就將小牛放走了,原來這就是當初他們怎么也誰不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁。“你回來了啊。我們好想你啊!”“我也想你們。“這頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。
想到這里我不得不承認我是天才,竟然可以變出這樣的故事,我也覺得這兩個小男孩,真好
想到我們才學的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。
剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術之一,它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區別在創作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創作出來的藝術作品基本相同,人們統稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當我了解了這么多的知識后,我對剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。
我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子,他們十分的淘氣,一個叫小華,一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔,而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉著手特別高興,因為他們又做了一件好事。“嘿,小子,看樣子挺有錢的`,把身上值錢的東西都叫出來!快點,本大爺還準備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢。快點的!要不然大爺我就殺人取財!”“啊,遇到壞人了,怎么辦”這個念頭出現在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近,它們一步步后退。“快給錢!”在土匪里已經把他們當到手的羔羊了。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑著,小明也是。“啊!”就在這危機的關頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他著急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“牛”。“別緊張,我只是你們多年前就的那頭牛。”小華、小明才明白,當年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養了一陣,然后等小牛的精神恢復之后,他們就將小牛放走了,原來這就是當初他們怎么也誰不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁。“你回來了啊。我們好想你啊!”“我也想你們。“這頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。
想到這里我不得不承認我是天才,竟然可以以變出這樣的故事,我也覺得這兩個小男孩,真好
一說到剪紙,我就想到我們才學的第12課《姥姥的剪紙》,這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超,令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧,以及剪紙的惟妙惟肖,所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。
剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術之一,它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區別在創作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創作出來的藝術作品基本相同,人們統稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術,其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當我了解了這么多的知識后,我對剪紙的興趣更大了,我一定要真正的看幾張剪紙,終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。
我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子,他們十分的淘氣,一個叫小華,一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔,而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上,他們手拉著手特別高興,因為他們又做了一件好事。“嘿,小子,看樣子挺有錢的,把身上值錢的東西都叫出來!快點,本大爺還準備拿這些錢,去最新開張的合歡樓逍遙快活呢。快點的!要不然大爺我就殺人取財!”“啊,遇到壞人了,怎么辦”這個念頭出現在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近,它們一步步后退。“快給錢!”在土匪里已經把他們當到手的羔羊了。突然他們看見了一條路,“小華,快跑!”小明比較大,所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼,還想跑摸跑!”土匪大喊。小華以最快的速度跑著,小明也是。“啊!”就在這危機的關頭,小明摔跤了,腳崴了。小華也停下了腳步,他著急死了,土匪就快追上來了,可是他們卻逃不開。正在這千均一發之際,有一頭牛從天而降,直接將土匪打飛了,他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“牛”。“別緊張,我只是你們多年前就的那頭牛。”小華、小明才明白,當年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛,他們將這頭牛買了下來,他們將小牛帶回家養了一陣,然后等小牛的精神恢復之后,他們就將小牛放走了,原來這就是當初他們怎么也誰不得讓它走的小牛,他們和這頭牛熱情相擁。“你回來了啊。我們好想你啊!”“我也想你們。“這頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。
想到這里我不得不承認我是天才,竟然可以變出這樣的故事,我也覺得這兩個小男孩,真好。
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