四年級作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我們的村就叫響水洞,這是有原因的,我們村有一種泉水,是從一個山洞里流出來的,一直叮咚流個不停,一年四季都在彈琴唱歌,我們就叫它響水洞,它一年四季可真有趣。
響水洞里的水可以說是一種地下水,也是我們村的無價之寶,水也是清澈見底。春天,到處萬紫千紅,水旁的桃樹開花了,風一吹,桃花隨風飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,花落到中,仿佛就是古代美人用的`花浴水啊。
夏天,天熱得不得了,蟬熱得直叫,狗熱的直吐舌頭,雞熱得叫不出來,小溪里的水直冒氣兒。可你一走進響水洞,一陣陣涼風撲面而來,要是在喝上一口響水洞的水,甜絲絲的,而且一直涼到肚子里。我們一起打水仗,玩水標,真的好玩啊。
秋天,農民伯伯們豐收了,響水洞的水叮咚的流著,好像在說豐收了,豐收了。農民伯伯們累了就到洞子旁邊坐一坐,乘涼,如果再喝上一口水,就會感到身上力量十足。
冬天,人們都坐在火邊喝茶聊天。小溪里的水也結冰了,池子里面的水也結冰。可只有響水洞的水還在叮咚的流著,一進去,里面熱氣騰騰的,媽媽們在里面洗衣服,有說有笑,一點也不冷,里面回蕩著一陣陣歡聲笑語。
雖然它不是遠近聞名,但是我依然為它感到自豪。
四年級作文 篇2
夏天對我們來說是一個炎熱難熬的季節,但是對昆蟲來說簡直是一個超級狂歡節。許多昆蟲在夏天產卵,在夏天生長,更在夏天運動。
比如西瓜蟲,它是一種生活在花壇邊,小路旁的小蟲子。它灰黑色,小個子,只要碰到危險就會縮成一個小西瓜的樣子,所以我們把它叫做西瓜蟲。一放假我就拿著一次性杯去捉它,每次都是大豐收。然后我就逗它們,讓它們打架或者讓它們在我手心縮成小西瓜,玩了之后,我就會放它們回家,然后各自找媽媽。
還有知了,天熱的時候,它們就在樹梢上唱著單調的'歌,太陽越大唱得越響。媽媽說小時候會用長長地竹竿套上塑料袋做成工具去抓她,可是沒人給我做。還好有一次媽媽在路上給我撿了一個回家,我高興地蹦起來了。我常想知了每天叫著累不累啊?吃什么啊?嘴巴在哪兒啊?媽媽就讓我去法布爾的《昆蟲記》里去找答案。
還有瓢蟲,我們碰到了一直迷路的瓢蟲,它有十一顆星,那就應該叫做“十一星瓢蟲”,我分不清它是益蟲還是害蟲。然后我和它玩了一會,想它可能會口渴,就給它倒水喝,結果差點把它淹死。
我還在田野中見到了紅蜻蜓,渾身鮮紅,十分美麗,媽媽唱了幾句歌“晚霞中的紅蜻蜓,你在哪里呦?童年時代遇到你,那是哪一天”,我想我長大了也會記得它的。
四年級作文 篇3
現在已經是21世紀了,人與車現在是息息相關。
在20xx年底,爸爸單位為他配了一輛汽車,是銀白色的,外形很漂亮,是遠行的必備工具。汽車先生,您有好也有壞,下面我就來說一說你的“功”與“過”吧!
上次,爸爸去接人,因為人比較多,開電瓶車沒辦法把他們一次性接回來,所以爸爸開汽車去了,很快把他們接回來了。您的英雄事跡還有很多,以前古代沒有汽車送傷員,如果是重傷員,有可能在馬車的行駛過程中不幸身亡,那該有多少個生命是在得不到及時治療而意外身亡啊!在現代,救護車從馬車變成了汽車,汽車不僅速度快,而且汽車里面還有很多地方放護理開具,還有簡單的醫務工具,這樣大大的減少了死亡率。現在人們越來越喜歡起床了。
您的“過”簡直比“功”還要多。爸爸去吃飯,被同事逼著喝酒,沒辦法開車回來,只好遲一會回家。在新聞上,經常報道***酒駕,結果導致***死亡的消息。還有超速、超重、疲勞的.情況下駕駛,也會發生車禍,你簡直是“奔跑的棺材”也許你會說:“這些都不是你們自己弄的。那空氣的污染不是你弄得?你的尾氣太重還會導致意外死亡,臭氧層也會遭到破壞,紫外線也會射進來,人就會得皮膚病!
總之,你有好也有壞,畢竟,世界上沒有任何東西都是完美的!
四年級作文 篇4
有人說生命是綠色的,正如那生機勃勃的春天。春天,小草正冒出嫩芽,在夕陽芳草里,看見那夾岸我常常獨自坐在河邊,靜靜的思考生命到底是什么顏色呢?我終于找到了答案。
紅艷的桃花,開的正艷,柳樹從堅硬的莖桿中抽出新葉,山上的雪水融化了,變成了一條清涼的小河,低低的吟唱著,難道這不是春天的.象征嗎?正像生機傲然,茁壯成長的孩子們,難道生命不是綠色的嗎?
有人說生命是紅色的,正如那如火如荼的夏天。夏天,那火紅火紅的花朵在草地上吮吸著泥土的芬芳,太陽照下來把原本陰涼的草地曬紅了,枝葉茂盛的樹木不停地往上沖,就怕其它的樹枝搶了它吸收陽光的好地方。夏天常常會有一些狂風暴雨,這激電、這迅雷使人們心魂驚駭,疾風吹卷起來一股腦的傾瀉而下,正是朝氣蓬勃的季節,就像二十幾歲的青年。難道生命不是紅色的嗎?
有人說生命是金色的,正如那果實累累的秋天。秋天,田野里,金黃的稻穗映著的是同樣金黃色皮膚的農人的笑臉;果園里,一棵棵果樹都是滿臉笑臉的果實,金色的陽光普照在農民伯伯的臉頰上,難道生命不是金色的嗎?
有人說生命是銀色的,正如那銀裝素裹的冬天。冬天,雪花飛舞,萬里江山,一片潔白,好像一個金銀色的童話世界,操場上全是一片白茫茫的孩子們正在堆雪人、打雪仗、掃積雪真圣潔,雪白,沒有一點瑕疵的雪給兒童帶來了許多歡樂,難道生命不是銀色的嗎?
萬事萬物告訴我們生命是五彩斑斕的,正是這五彩繽紛的生命才創造了五彩斑斕的世界。啊!我終于明白了生命是什么顏色的,生命是彩色的!
四年級作文 篇5
今天,我給爸爸媽媽讀了語文第29課《呼風喚雨的世紀》,爸爸媽媽一聽非常激動,便滔滔不絕的給我說了很多有關科學技術帶來的變化。下面,我就給你們一一道來。
就拿我們的聯系方式來說吧,以前是用的固定電話,且還很少,一個村里只有幾部,后來發展成移動電話、手機,現在都用上了程控電話、掌上電腦了,而且每個家庭就有好幾部。這邊爸爸的話音剛落,那邊媽媽又提起過小年挑燈籠的事,在姥姥、姥爺那個年代都是挑的“蘿卜燈”,爸爸媽媽小的時候就變成了紙燈籠,到我們這個年齡過年挑的燈籠就又變樣兒了,成了電動燈籠,各種各樣的外觀再配上音樂和故事,非常的.吸引孩子。 科學的發展給我們帶來的變化實在是太多了,比如還有:我們的窗戶原來是木頭的,現在成了鋁合金和塑鋼的;我們用的筆原來是毛筆,現在我們用的是水筆、鋼筆、鉛筆自動筆;原來我們是用煤油燈照明,后來變成了蠟燭,現在是用的電燈;原來用柴火和煤球做飯取暖,現在用天燃氣和電磁爐做飯取暖……在這里,我就不再多說了,生活中我們可以慢慢去發現。
總之,科學技術給我們創造了一個又一個神話,為人類創造了比以往任何時代都要美好的生活,所以生活在這個年代的我們一定要勤奮學習,努力學好各門功課,儲備更多的科學知識,只要學會或掌握了知識,才能利用它造福于人類。
【四年級作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文11-20
四年級的作文11-20
四年級的作文11-21
四年級的作文11-22
四年級的作文11-26
四年級的作文11-27
四年級的作文11-27
四年級的作文11-27
四年級的作文11-27