五年級作文(優選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級作文，歡迎大家分享。
五年級作文1
夕陽西下，太陽把自己的余輝毫不保留的向江面潑灑，剎時間，波光粼粼的大海活躍了起來，它滿載金光，緩緩向東流去。遠處，隱隱約約出現了漁舟片片，好像一顆顆跳動著的音符，又仿佛一張張漂動著的樹葉，哦！那是出海捕魚的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來！
船的樣子清晰可見，人的笑臉清晰可見，筐里的魚清晰可見，滿懷喜悅的漁民使勁搖著槳兒，甩著櫓兒，向岸邊駛去，原來如鏡的水面這時水聲徹響，劃破天空，穿透云層，直插云霄！只見浪花飛濺，一朵挨著一朵，一浪高過一浪，它濺濕了人們的衣腳，浸透了人們喜悅的'心。船上漁民們高唱《收獲之歌》，岸邊婦女們跳起《豐收的舞》，似間漁歌飛揚。你看，一筐筐閃著金光的鱸魚，一籃籃泛著銀輝的帶魚，一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著，慶祝這大豐收。
夜幕慢慢的降臨了，一塊塊黑云向空中聚攏來。漁舟陸續泊岸了，卸下了魚兒，卸下了一切憂愁，卸下了一切卸不下的。人們滿懷收獲的喜悅，漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了，一切又恢復平靜，萬籟寂靜。
哦！這是一幅多么美好的圖畫啊！
五年級作文2
這個禮拜是孝敬日，老師讓我們做點力所能力事情，我想：“我已經長大了，應該能幫母親做點家務了！”
于是，我開始四處尋找家務，這時，我看見母親在摘芹菜，我趕忙對母親說：“母親，今天讓我來幫您摘菜吧！”母親同意了，于是我就開始摘起芹菜來，我感覺那一根根芹菜就像姑娘頭發，而我就像理發師一樣，把這些芹菜葉子梳理干干凈凈，當我看著這些被掐干干凈凈芹菜，我心里美滋滋。
“掐菜很輕松哦，看來我還得找點家務活來干。咦！地上好多芹菜葉子！”這時我目光掃視到了地面，我趕緊拿了掃把與簸箕過來，把地面芹菜葉子打掃干干凈凈凈。當我把掐完芹菜交給母親時，母親看著干凈地面，直夸我是個愛勞動好孩子。我聽到這些話，心里就像喝了蜂蜜一般，別提多高興啊！
五年級作文3
星期四，我們學校舉行了一年一度的運動會。同學們個個興高采烈。 首先是開幕式，我們四年級的同學們敲鑼打鼓，整個校園熱鬧異常。 之后各種體育項目的比賽開始了。我們班的'的紀曉怡參加了 60米 跑，她在跑的過程中，全身發力，很有技巧，她獲得了這個項目小組預賽第一名。可是在下午的決賽中，她的狀態不是很好，當來到場地，“砰——”一聲槍響，運動員們飛奔出去。突然間，紀曉怡排在了后面，經過最后的沖刺階段，她跑了第四名。她說：“太可惜了，只差一個名次就能拿到獎了。”接下來的 200米 她也只拿了第五，兩項比賽，她都是發揮失常。這樣我們班拿獎的期望就放到了 800米 的項目上了，可是王文健又跑了第六名，呂子儀得了倒數第一，真是太遺憾了！ 這次運動會有13項破了校紀錄，我們班成績雖然不好，可是我們體會到運動員很辛苦。
五年級作文4
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛了好遠的.路，饑渴難耐。這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我就是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過了好久，井里的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡了。
這時小猴子來打水了，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？“小猴子笑著說：“當然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒啊？”烏鴉聽了恍然大悟。
就是呀，不就是每個辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時因地制宜！
五年級作文5
“耶！搬家了，我們搬家了！”我們剛來北京的時候租住在一個六十六平方米的小屋里。只有一臺二十一寸的小電視，還經常沒法看。有一次，我閑著無聊，本想看看電視解解悶，可一開電視，看到的.是一大堆扭曲的“斑馬線”。
一個小小的飯桌，經常要把幾道菜擺在廚房。而且客廳也很小，略顯擁擠，放上餐桌、冰箱、椅子等東西，就只剩下一條過人的通道了。誰通過都要側身而過，真不方便。
搬家了，搬家了，我們搬家了！這個房子的面積有一百二十六平方米，幾乎是原來房子的兩倍！電視機也由原來的二十一寸變成了四十二寸的大彩電，還是掛壁液晶的，幾乎沒有出現過雜音、沒信號等現象，色彩鮮艷，視野開闊，從中能知曉天下事。客廳由七八平方米變成了二十八平方米，擴大了四倍，放了一組沙發和一個大茶幾，還寬闊得很呢！其中變化最大的是陽臺。以前的陽臺與其說是陽臺，不如說是一條走廊。
這間房子有兩個陽臺，一大一小。大陽臺被我們當成了飯廳，一邊享受日光浴一邊吃飯很有情調。小陽臺別看它小，可真能放，我們把雜物、托盤和晾、曬衣服都放哪兒了，還很寬敞。
我的家由小變大，我們國家日新月異，祖國發達了，我的家、我們的日子也蒸蒸日上。
五年級作文6
寂靜的桂花樹，在我家門前一個十分不起眼的角落，就連花滿枝頭的金秋季節也不引人注目，但在我耳邊卻蕩著笑……
小時候，爸爸因為工作忙，經常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒有回來。每當這時候，我就會湊一大群玩伴坐在門前的'桂花樹下，等爸爸回來。只要爸爸的車子一出現的我們的視線里，我們就會開心地又蹦又跳，因為爸爸會跟我們玩游戲了。
我們經常在桂花樹下玩“老鷹捉小雞”，爸爸是只兇猛的老鷹，而且速度很快，“翅膀”很長。一離開“雞媽媽”，我們就會嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫著呼喚同伴；有的摔了跤，破了皮，卻也連忙站起來繼續奔跑；有的跑得慢，只能喊救命，一不小心就會被老鷹逮個正著；好不容易幸存下來的，為了去救同伴，結果卻自投羅網；還有的很機智，可以跟“老鷹”周旋好久，但是最后會因體力透支，而以失敗告終。不管結果如何，大家都那么歡樂，一片笑聲……
花開花落，年復一年，桂花樹越長越茂盛，我們也長大了，平時因為有各自的學習任務，我們無法再在一起玩了，還有的玩伴已經搬走了。但在桂花樹下等爸爸的時光，卻深深地印在我的心中！
五年級作文7
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過足，今夜我無法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀，似乎生來就是一種點綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨中，它們永遠都直直地立著，即使狂風暴雨，嚴寒酷暑，變化的也只有葉子的'數量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹，不禁沉醉其中許久。當我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒有點點星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時間寧靜的流逝，在心里不經意劃出一道痕跡，在漫無邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無法觸及它的神秘和遙遠，它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無邊的夜空，我想這也許是等人們去為它添上些什么吧!
五年級作文8
“嘩嘩，嘩嘩。”天上的雨滴不斷地向地上奔來人們陸續撐起了自己的傘，我慢慢的跑了起來，沒帶傘可真苦啊！
誰吃雨滴？卻沒有放過我，我跑的越快，雨就越下越大我只好躲在了一處，沒有雨的地方，盼望著雨，快點停，我等了很久雨，依然下的很大，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時一位小朋友拍了拍我的肩膀，我一看原來是我的同學。“何宇航，你怎么還不回家啊？”
我看了看他：“我忘帶傘了。”他毫不猶豫，把傘遞給了我：“我家離這近，你明天再把傘還給我。”說完他立刻奔向遠處，我看著他的背影，眼眶濕潤了。
次日早晨我走在路上，我手里使勁的'抓著那把傘，生怕弄壞了，到了學校，我把傘還給了他問道：“昨天為什么執意借給我？”他笑了：“樂于助人是很快樂的，我借給你傘既方便了你，又使我感到快樂。”
愛，或許是一件小事，或許是一件微不足道的事，但它時時刻刻在我們身邊，如果你有一雙善于發現的眼睛，你就會發現愛的偉大。
五年級作文9
朋友，是能和你說心里話的人。看，別人的朋友性格高傲，讓人拜服，而我身邊這位，卻與“高傲”提不上半點關系，仿佛和這詞隔著萬丈深淵。說白了，她就是一個粘人精。
她呀！瘦得跟個猴似的，似乎全身上下只剩一副骨架。再加上低矮的個子，就如同一只弱小的羔羊般任人宰割。此時，你可千萬不要被這弱小的身軀給欺騙了。要是你不讓她粘著，可有你好看的！
粘人這方面，她的確是實力派。記得有一次，我往她家走了一遭，當她見到我時，可說是全身上下都透出了一股子笑意。我剛坐下，她那狐貍尾巴就顯露了出來。瞧！坐立難安的腿閑不住了，搭在我身上，似乎沒有絲毫的`見外感，就這還沒算完，仿佛她眼里總要貼著你才算親密。
一次上學時，我正在排隊，可身后的她，不知手中了什么魔咒，一直在我身后亂抓。當時我無可奈何，不得不換了個位置。就是在班里，她也依舊是原樣。唉！她又向我走來了，熟練的坐在我腿上。啊！這個粘人精，就是甩也甩不開啊！
雖然她總是粘著我，可這絲毫不影響我們的友誼，更何況誰沒有缺點呢？她還是我珍惜的好朋友！
五年級作文10
一年四季，春夏秋冬，各有各的風姿。人喜歡，萬物復蘇的春，有人喜歡熱情奔放的夏，有人喜歡碩果累累的秋。而我，卻喜歡冰天雪地的冬，你要問我為什么呢？我要說因為我喜歡冬天，它潔白無瑕的雪花。
那一天，我獨自站在小路邊，家無聲無息地從空中落下，落在了樹葉的枝條上，上面掛滿了亮晶晶，蓬松松的銀條兒，四季長青的樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的，毛茸茸的雪球兒，婆婆也來了，呼呼呼，吹著冷風兒，吹得銀條簌簌的落下，蒲公英般漫天飛舞。
雪，慢慢的下大了，如同紙飛機一樣，飄呀飄飄到他應去的地方。用自己染白了房屋，白了稻田，她像一位神奇的魔法一樣，把大地變成雪白色，好像給大地換上一件雪白的新衣裳。
雪，漸漸地停了。從天到地，一眼望去，不留一點雜色。四面都有高樓，平地是白的，高樓也是白的。
呆呆的`站在原地，望向遠方，忽然想起來，媽媽還在家等我，這么久不回家，她一定等著急了吧，我急忙快步跑向家去。
人們見雪停了，原本出門干自己的事去了，人們匆來匆去的腳步，雪地上踩出了一個個圖案，就像是給白色的毯子上畫上了美麗的圖案。
五年級作文11
無論在什么時候，干什么事，我們總會遇上對手，對手是我們前進的推力，也是我們攀爬的階梯。
記得在一節體育課上，我們要舉行一次跑步比賽，前面的幾位隊員奮力拼搏，陣陣加油聲震耳欲聾，終于輪到我了，只聽體育老師大喊一聲：“跑！”只見對手沈歡飛馳電掣，就像一支離弦的箭，“嗖”的一下沖了出去，我也不甘示弱，邁開大步，俯下身子，雙臂使勁擺動。可是不一會兒，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。令我震撼的是，他竟然向我大喊：“陸嘉偉，加油！不能泄氣！相信自己是最棒的`！”我聽后，不知怎么了，全身充滿了力，這時，既像一匹飛奔的駿馬，腳下又像踩了風火輪一般。這時，我也聽見了同學們的叫聲：“加油！加油！陸嘉偉，我相信你一定會第一的！”
到了沖刺階段，我咬緊牙關，奮力的跑著，只剩10米了，此時的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，真是不絕于耳。還剩5米，我使出吃奶的勁兒，沖過了終點。最終我得了第一名。
跑完后，同學們對我說了很多贊美的話，可是我卻覺得這次成功來源于沈歡對我的鼓勵和安慰。
謝謝你沈歡，這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
五年級作文12
家，是人人都渴望得到的東西，而我就有一個幸福的家庭，我愛我的爸爸媽媽，我視他們如我的知己，有什么傷心事，有什么快樂的事，我都會一一向他們訴說。
爸爸有一個愛他的我，還有一個愛他的媽媽。因為爸爸有了這兩個精神支柱，所以他的工作非常成功。爸爸是我最佩服的人，他在我的心中，是非常神圣的。追求卓越，是我爸爸一生的目標！
媽媽有一個愛她的我，還有一個愛他的爸爸。媽媽是家里的`頂梁柱，媽媽把家務全包了，從不讓爸爸操心。媽媽對待她自己的工作也是一樣，勤勤懇懇，沒有半點怨恨！媽媽是我心中的天使！
看！我們三個人在一起的生活是多么幸福啊！三個人和和睦睦在一起，雖然有時會有一個小插曲，但很快就會畫上句號的。
我如今的成績，是媽媽一手鑄造的。媽媽經常對我說：“女兒，你是我的驕傲！”就是這一句話，伴我在知識園里暢游，我如今的輝煌，是爸爸幫我鋪平的道路。每當我有了什么成就，爸爸不會說什么，但是看到他那燦爛的笑容，對我滿意的點點頭時，我的心象江水一樣洶涌，力量就一點點的聚集了！
家，你永遠是一杯人們永不厭倦的酒！
五年級作文13
在我家的房頂上，有一只野貓，每到夜晚，都會“喵喵”叫個不停，今年二月，它又在房頂上唱起：“春天在哪了”這首歌。
晚上，不出所料，那只貓以月光為背景，唱起歌來。“喵，喵”聲音不大，但很尖，它的聲音像一把利劍一樣穿透所有事物，傳到我耳中，那個聲音真冷啊！我和媽媽都被吵醒了，于是我們商議后西了一個重大的決定――趕貓。
我們兩穿好衣服，拿好武器（掃帚，晾衣竿）沖上樓頂。到了頂上，只見那只貓還在放聲歌唱，我們兩躡手躡腳地逼近那只討厭的肥貓，還差幾步到時，貓突然轉過頭來，看到了我和媽媽。我和媽媽立刻定住身體，生怕把它嚇跑，到另外的地方又唱，那就后患無窮了，只能把它打走才行！我像機器人一樣慢悠悠地撿起一塊磚，徑直向它扔去，它一跳，閃過了我的攻擊，還叫了一聲，好像在說：“打我干嗎？我又沒惹你們，是不欣賞我的'歌嗎？那換一首嘛！”我媽媽生氣了，沖上去就是一陣亂打“啪，啪！”可是沒有一招正中目標，貓叫得更厲害了，我媽媽拿出了看家本領――扔標槍。把掃帚用力扔了出去。又聽見喵地一聲，那只可惡的貓從上面落了下去，運氣好，落在下面的陽臺上。我們終于睡了個好覺！
我相信，經過這次屁股開花，它不敢再唱了吧！
五年級作文14
我的老師是一個大美女，她經常扎一個麻尾，喜歡穿裙子。老師上課的時候眼睛就像火眼金睛，她總是雙唇緊閉不愛笑，但對工作特別負責，對我們很嚴厲，那些不愛完成作業的，想都別想從開眼皮她下溜過去，可能因為她工作太負責了，也有可能她不愛笑的原因，在學校里，幾乎每位同學都有一點怕她。她也有和藹可親的一面，有一次我被一個同學打哭了，100分的傷心，哭哭啼啼地回到教室，被語文老師看到了，我以為她會批評我，不料，她面帶微笑溫和地安慰我，沒事，男子漢不能哭有什么事好好說，不要哭，這時候我聽到這句話什么委屈都忘了。原來老師還有這么溫柔的這一面，我心里好感動。
這就是我的'老師，教學認真，工作嚴厲，對于我們的好老師，在這里我說一句，老師辛苦啦，我們愛你！
五年級作文15
在眾多的水果當中，我最愛吃蘋果。蘋果是多年生落葉喬木，春來了，幾場蒙蒙細雨過后，蘋果樹開花了，結出了雪白的花朵，好像上面蓋了一層白雪一樣，發出一誘人的清香。
夏天來了，蘋果已經結果了，它們有的像拳頭那樣大，有的像雞蛋那么大，它們有的兩個一起，三個一伙，五個一群擠在一起。它們使勁的'吸收營養，想要長的大大的。好在綠葉叢中玩耍。
秋姑娘輕輕地走進果園，這時蘋果已經熟了，它們圓圓的、大大的、紅紅的好像紅彤彤的小臉蛋。他的家族成員是：花牛蘋果、香蕉蘋果、紅富士蘋果、青蘋果……它們的家族成員是非常龐大的。你可不要小看蘋果，它的作用是非常多的：它吃起來酸甜可口，而且營養豐富、生津潤肺、除煩解暑、開胃醒酒……它們各有各的作用：花生蘋果吃起來柔軟的甜甜的，適合老年人和兒童吃。香蕉蘋果吃起來甜甜的，紅富士蘋果圓圓的、大大的、甜甜的，適合送人用。青蘋果吃起來酸甜可口，脆脆的，適合青少年人吃。
同學們，你們喜歡吃蘋果嗎？蘋果的作用是非常大的呀！你們可不要忘了它們呀！
【五年級作文】相關文章：
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-17