三年級的作文10篇[優秀]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
從前有一只特別愛吹噓的小老鼠。
有一次,小老鼠不小心絆倒趴在了地上,小貓見了正想扶它起來,可小老鼠卻說:“去,你以為我絆倒了嗎?,好了,別打擾我做俯臥撐。”
還有一次,小老鼠感到無聊,于是它就去打字。打字的時候小老鼠打地特別慢,別的小老鼠見了,都在笑小老鼠,小老鼠聽了就憤怒的說:“你們以為我打字慢嗎?其實我是給你們這些無知的人來個慢動作試范一個罷了!”
又有一次,小老鼠吃飯的時候狼吞虎咽,只聽“咯”的一聲,原來小老鼠噎住了,別人見了想去送他去醫院搶救,可小老鼠卻帶著一本正經的'神情說“我是看我能……”這正子小老鼠已經憋死了。
三年級的作文 篇2
在你的心里最希望設立的是什么節呢?我呀,愿望可多了,有禮貌節、運動節、蔬果節、豐收節等等。這些節日都是我設立的節日。不過,我最喜歡的是豐收節,我把這個節日的日期定在十月的中旬。
在金秋的日子里,不管你走到田野的哪個角落,你都能看到成熟的稻穗沉甸甸的,把稻子壓彎了,直不起腰。一陣微風吹過,一望無際的稻谷向大海里的波濤,時起時伏。老人和小孩彎著腰在拾稻穗,不時發出歡快的`笑聲。
來到果園,你會看到茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果喜歡炫耀自己,長在最顯眼的地方;而有些水果比較喜歡羞澀一點,用枝葉掩蓋住自己,生怕被別人看見;還有些水果笑得何不攏嘴。幾位農民伯伯在忙著采摘、裝筐。
豐收節多么的美好,我喜歡豐收的節日,因為豐收節充滿著喜慶的日子,給人們帶來了喜悅的心情!
三年級的作文 篇3
每一次來到這里,都勾起我兒時的回憶。是這里,擁有我童年的歡聲笑語。我并不是真的離開了這里,但我害怕有一天我離它而去!
它是多么美麗!一走進它,就聞到一陣沁人心脾的花香,原來山茶花開得正歡,有的紅似火,有的粉如霞……白玉蘭也爭先恐后地開花了,它們白的像一塊玉石……一陣微風吹來,小草變綠了,茶花更紅了……風是有顏色的……
快看!這是哪里?也許你想不到……有一段友誼從這里開始。那時的我,孤獨又膽小,不敢與人結為好友。無助的'我獨自在這里散步,突然……我班的一位同學關切地問:“你怎么了?沒事吧?我們交個朋友吧!”我被這突如其來的一問弄得不知所措……這里就是“避風亭”,這里的一切都多么美好……
一走進熟悉的教室,一件件往事就浮現在我的眼前。我仿佛又回到了圣誕節的那一天,亮晶晶的彩帶,潔白的雪花,外加一顆格外引人注目的圣誕樹。這一切都已成為過去,可它依然讓我無法忘記……那一天連圣誕老人也光顧了我們班,還給我們帶來了禮物呢!“唰唰唰”那不是寫字的聲音嗎?我們在干什么呀?原來我們把新年的祝福與新一年的愿望寫在了許愿卡上……快看!圣誕樹上掛滿了許愿卡,仿佛一只只白色的蝴蝶停在樹梢。它們也許準備把同學們的愿望告訴耳朵山上真正的圣誕老人!這一切是多么值得讓我們去回憶……
每當來到這里,就像老鼠掉進了米缸。貓捉老鼠,這是天意;老鼠愛大米,這是理所當然的事;然而我愛書,這也是不可否認的事實。所以我總喜歡來到這里,一個人靜靜的坐在這里品味書之趣。“法官大人,您可別冤枉好人!我的確沒有偷東西呀!”“是嗎?坦白從寬,抗拒從嚴!”我只好如實招來:“我……好像是偷了東西,那是用金錢買不了的無價之寶——書里的”芝士“!嘻嘻!”看的出我是如此喜歡這里了吧!這里就是——充滿書香的圖書館!
我已愛上了這里,我真的不愿意離它而去!它就是我成長的搖籃——實驗小學!
三年級的作文 篇4
你看!那個在操場上獨自走來走去的人就是我!
夏天,一個炎熱的中午,我的好朋友萌萌下樓取飯,五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,她一直沒有回來。老師非常非常擔心,應該是信任我,才給我這么特別、重大的任務,就是讓我(一個吃完午飯的同學)下樓把萌萌找回來。我頓時心里一驚,才發現好長時間沒有看見萌萌了。
我靜悄悄地像一只小花貓一樣的下了樓,在操場繞了一圈,終于找到了她。原來她在等阿姨(萌萌的媽媽)來送飯,可是阿姨卻一直都沒有來。我又把萌萌帶回了教室,哦,我的天哪,我們是在四樓啊,我的腿一陣酸痛!到教室后,我又把事情的經過向老師描述了一遍。老師說:“謝謝你了!”我說:“這是我應該做的。”
老師把自己還沒有吃的午飯給了萌萌,萌萌說:“老師,這不是你的午飯嗎?為什么要給我吃呢?”老師溫柔的說:“你吃吧,你不是沒有取到午飯嗎?我身為你的老師,不是應該照顧你的嗎?呵呵,總不能讓你空著肚子上課,空著肚子回家吧!”萌萌用感謝的目光望著老師說:“謝謝您,李老師!”
這件事深深的感動了我,雖然不是我吃了那充滿愛的'午飯,但是我知道,老師對我們的愛是一樣的。通過這件事我知道了,身邊的愛無處不在。
三年級的作文 篇5
中午肖邦和莫扎特他們去找鋼琴國王,到了鋼琴國王的王宮,莫扎特說:“國王陛下,我們可以在宮殿里開個宴會嗎?”鋼琴國王說:“什么宴會?”莫扎特說:“國王陛下你看,我們5個是熱愛鋼琴好朋友,特別是和肖邦初次相會,相互之間親密無間,所以要聚在一起開個宴會嘛!”“好吧。”鋼琴國王說。肖邦說:“謝謝國王陛下。”說完,肖邦帶著四個朋友走了出去,過了一會,鋼琴國王在喇叭上說道:“大家注意,肖邦和他的四個朋友晚上在鋼琴宮殿里開宴會,請大家做好準備。
晚上,宴會開始了,宮殿里很熱鬧,鋼琴國王說:“大家靜一靜,現在宴會正式開始。”肖邦和他的四個朋友先給國王敬酒,接著,肖邦和他的朋友們相互碰杯,表示歡喜。過了一會,大家聽見轟隆一聲,一個人出現了,鋼琴國王大聲喊道:“啊,鋼琴魔王呀,大家快走!。”肖邦它們一看事情不妙,就保護著鋼琴國王,莫扎特小聲對肖邦說:“你先去鋼琴魔王的后面,做好背后攻擊的'準備。“好。”肖邦說。它悄悄地跑向鋼琴魔王的后面,可是讓鋼琴魔王看見了,它什么也沒說,直接把肖邦打傷了。鋼琴魔王趁這機會就把鋼琴國王抓走了。
鋼琴國王被鋼琴魔王抓走,肖邦被打傷,莫扎特他們會采取什么辦法救出鋼琴國王呢?那就請看下一集。
三年級的作文 篇6
我的房間是干凈而整潔的,那里是我快樂的小天地。
我的房間是有透明的玻璃窗戶,有藍色的書桌,有粉紅色的小床和溫馨小枕頭的房間。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈,爸爸也常來教我做功課。我的書籍,玩具和我獲得的獎品都放在那里。
雖然我很喜歡我現在的房間,但是,有時候,我也會陷入幻想,希望我的房間和現在不一樣。
我希望我的房間是一所醫院,我做經驗豐富的院長,“小熊”“小狗”“小貓”“小白免”做病人,我給他們一個又一個診斷病情,芭芘娃娃做溫柔的護士,用巧克力做藥材,可以讓病人免去吃藥的痛苦,又能醫治各種疾病……然后看著他們康復,健康快樂的生活。哇,這樣該多好啊!
有時也希望我的房間寬闊明亮,讓地震災區的同胞可以遮風避雨,讓他們坐在這里講故事,聊天,做自已想做的事情,幫助他們走出地震的驚慌和恐懼。
有時也希望我的.房間是童話的世界,在我孤獨的時候,有天使的陪伴,在我迷惘的時候,有仙人的指點……這樣我就可以擺脫孤獨,忘掉煩惱,無憂無慮的生活,做一個真正的快樂精靈。
我更希望我的房間是……希望被媽媽打斷了,我又回到了現實,投入了緊張的學習,只有知識才能改變現實,只有知識才能讓我的希望變成現實。
三年級的作文 篇7
“哎”,小猴嘆了口氣,“聽說天上有神仙哦——丹頂鶴、麻雀、灰雀……都會飛。不對,我零花錢只剩十塊,機票么別想了。但怎樣能飛上天看看神仙呢?”小猴無精打采地喃喃自語。小鳥飛過來:“啾啾,小猴為啥在樹上發呆?”
“我想飛。”
“你得學會自己把自己托起來。”小鳥說完飛走了。
小猴想:紙飛機越高飛得越遠,爬上那個假山,準沒錯。他迅速爬上假山,帶著自己的憧憬,準備“起飛”。
他張天手臂,兩腳拼命擺動,使勁把自己托起來……
誰知,小猴沒能“制造奇跡”,反而跌下了假山,導致眼冒金星,頭破血流。他生氣地撓撓頭,“我怎么飛不起來呢?”
三年級的作文 篇8
他最喜歡看科技書了!每當他去我的家里玩,都會跟我講些課外知識。你別看他喜歡看課外書,但他有時也沒有完成作業,給老師批評。
記得有一次,他沒有完成作業,語文科代表把他的`名字記下來交給了老師,老師不但批評了他,還打電話給他的媽媽。
他是一個助人為樂的人,有一次,我忘記帶筆,他就馬上借給了我一支,我用了之后還給他,他卻說不用還了,我這里還有。
他還是一個要把問題弄個究竟的人,記得有一次,老師給我們分析《秋天的雨》這一課,老師問了一個問題:“這一天的中心段是哪一段?”時,下課鈴響了,老師說:“好,這個問題下節課再講。”說完,我正準備出去,劉碧帆突然站起來說:“老師,您不是說下課時不能留下“尾巴”嗎?讓我們討論完再下課吧!”就這樣,老師詳細地告訴了我們。我的快樂十分鐘也泡湯了!
這就是我的朋友——劉碧帆。
三年級的作文 篇9
一天晚上我做完作業,張海濤就來找我玩。我說:“上來玩。”他說:“好的。”他上來后我眼前一亮拿起五子棋“啪”地拍在桌子上,大聲說:“來來來,咱們今天殺一盤!”爸爸和王洋也過來看熱鬧。
張海濤在我眼里只不過是一個“常敗將軍”,每次和他交手,兩三下就輸了,我都把他殺的落花流水、措手不及,聽說最近他跟別人學了幾招把王洋、我爸爸都擊敗了。哼!這樣就能把我鎮住了嗎?今天,我要當爸爸和王洋的面殺殺他的`威風,看看他是不是真的那么厲害。
于是,我們擺開陣勢,殺了起來。我想:“要是殺敗他我就不用怕他了。”于是我用起了四棵棋子,暗中設了個圈套,用其余的子兒把他有希望贏的地方都給堵上了,頃刻之間,沒有任何動靜,我就蹺起二郎腿,哼起小曲,神氣的很,我心想光憑我一下就把你贏的希望一下子都沒弄光了看你怎么打,你還不的落花流水?之間張海濤緊鎖眉頭,目不轉睛的盯著棋盤,苦苦思索著。突然,眼前一亮,使出他的絕招,沒想到張海濤不但沒有中計而且還阻攔了我的四棵棋子。我居然輸了……
哎!“虛心使人進步,驕傲使人落后”。今天這局棋不就是一個很好的教訓嗎?
三年級的作文 篇10
星期日上午,大記者帶著小記者們走進開心農場——電站村,放眼望去,一片片綠油油的蔬菜像綠色的地毯鋪在大地上,一塊塊油菜田像一片金色的海洋,遠遠望去,黃綠相間,構成了一幅美麗的畫卷。微風吹來,油菜花翩翩起舞,舒展著她那美麗的身姿。
走進草莓園,一股清香撲鼻而來,沁人心肺,一顆顆又紅又大的草莓,晶瑩剔透,像一顆顆紅色的寶石鑲嵌在綠色的地毯上,熱情的果農給我們準備了草莓,酸中帶甜,令人回味無窮。
正當我沉浸在草莓的味道中,一群群潔白如雪的羊兒出現在我的眼前,它們歡樂地蹦跳著,叫著,像似在歡迎我們的到來,可愛極了。可是就在那一剎那,我的手機掉進了羊圈里,我焦急萬分,一位熱心的大記者費了九牛二虎之力,把手機完好無損的`遞給了我,他氣喘吁吁的說:“下次不要……犯這種錯誤了”!我使勁地點了下頭。一旁的羊兒們仍然:“咩!咩!”地叫著,好像什么事也沒發生,我趕緊拿起手機記錄了這歡快的瞬間。
時間過得很快,我們要和電站村說再見了,大家依依不舍地離開了這個寧靜又美麗的小村莊。
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