三年級的作文范例[7篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級的作文7篇,歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
今天,風和日麗、萬里無云,我和外公還有弟弟興致勃勃地來到竹筍。
可是,我在竹林怎么也沒看見竹筍。一棵竹筍都沒有怎么挖呢?我走到外公面問:“這片竹林里一棵竹筍都沒有怎么挖呢?”外公笑著說:“竹筍是看不到的,它們在土里的。”“那怎么才能找到竹筍,把它們挖上來”我問。弟弟跑過來搶著回答:“只要在竹竿旁邊踩幾腳,如果硬的話就把土挖開來,再把竹筍挖上來。”我就按照弟弟的話來做。我走到一棵竹竿旁邊踩了幾腳,感覺硬硬的,就把土挖開來,發現是一塊石頭嘆了一口氣掃興地走了。我來到另一棵竹竿旁邊,踩了幾腳發現硬硬的,這下我做好了心理準備,挖開來一看是竹筍,我高興的`尖叫了起來:“耶,是竹筍!”,結果我小心意義的把竹筍挖了起來。
這次挖竹筍我明白了竹筍的確很難挖。
三年級的作文 篇2
從前,有一個愛美的平行四邊形,她的名字叫美美。
這一天,美美不知從哪兒得到了一面魔鏡。她對著鏡子照來照去,突然難過得哭了,一邊哭一邊對魔鏡說:“我長得太難看了,兩個肩膀總是歪的,要是能變成長方形就好了,你能幫我嗎?”沒想到,美美剛說完話,她就真的變成一個長方形了。
“嗚嗚、嗚嗚”沒過幾天,美美又在魔鏡面前哭了。我們去聽聽,她在說什么?“我現在太胖了,腰圍粗得都遠遠超過我的身高了,我想變成正方形,最好能變成柔美的可樂瓶形狀!”沒過多久,她真的變成了苗條的'可樂瓶形狀了。
美美順利地改變了自己的形象,哼著小曲去找工作,心想:現在我的形象這么棒,肯定能找到個好工作了。沒想到,在應聘單位的大門口就被保安攔住了去路:“請問,你找誰?”“我來應聘呀。”美美自豪地回答。可保安卻還是攔住她,并說:“我們這兒是招平行四邊形服務人員,你的形象不能勝任這里的工作,對不起,請回吧。”美美不肯罷休,她親自到里面去參觀了一下。
美美到公司里面看了宣傳片,真是不看不知道,一看嚇一跳。原來平行四邊形對人類生活起著舉足輕重的作用呀!因為它具有不穩定性,容易變形,普遍被用于需要自由伸縮的物體上:商店門口的推拉門、小區門口的電動門,繪圖用的縮放支架、可伸縮衣架等等。看完后,美美后悔莫及。她又一次來到魔鏡前,要求變回自己的體形。
從此,美美不再為自己的形象而煩惱了,也順利地找到了工作,她決定踏踏實實地做自己的平行四邊形。
三年級的作文 篇3
在爸爸整理抽屜的時候,有一個文件袋鼓鼓的,我很好奇就想打開看看。我問:“爸爸那里面是什么?我是否能看?”爸爸笑著說:“那是我愛的傳遞,你打開看看吧。”
我輕輕打開那看起來存放很久的文件袋,里面盡然是幾十封書信。我很納悶的看著爸爸。爸爸看出了我的疑惑,笑著講起他的小時候……
爸爸80年代初出生在南平的小村莊,離縣城40公里山路,自從他記事開始就知道有電報這個東西,家里有重要的事都騎著單車到城里發電報。后來村里有了公路,生活開始改變,村里的年輕人走出去打工,就有了一星期來一次村里的郵遞員叔叔,與山外的溝通有了書信,90年代末爸爸去福州讀書,那時候開始有了公用電話,有了傳呼機,可是那個小山村還只能通信。爸爸還是用信與家人傳遞著親情與愛。再到后來手機的普及,電子郵箱,qq、微信、微搏,等各種新的聯系與聊天的工具出現了,‘黨的村村通工程’再次讓村里與外界的'聯系改變了,信件才慢慢不被人們使用。
一個小小親情傳遞的方式告訴我們,40年的改革開放是我們祖國的滄桑巨變,這是任何人都可以看到的事實,我們堅信,在中華民族偉大的復興的征程上,必將出現一個輝煌的40年!中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!中國人自己的夢也必然實現!讓我們放飛夢想,期待更精彩的明天!
三年級的作文 篇4
我沒有想到,這個世界上居然有一種鏡子是如此的好玩,好玩的哈哈鏡作文450字。直到有一天,我和朋友一起去逛商場,看到讓人變形的哈哈鏡。
星期六下午,我和好友靜靜一起去商場玩,那里有三把夢境世界的椅子,每人15元,事先選好夢境,然后坐上椅子帶上特制的眼鏡就能進入選好的'夢境體驗。夢境有刺激的過上車,有奇幻的世界之旅,還有恐怖的恐龍世界……本來我們準備去玩的,可是逛的時候,我們卻被哈哈鏡吸引了。
我很瘦,但是站在哈哈鏡的面前居然變成了一個超級大胖子,墊墊腳眼睛會變得如氣球一般大小,而臉也被拉的好長。靜靜也在旁邊做些稀奇古怪的動作,然后被哈哈鏡拉成不同的樣子,兩個人很傻瓜的哈哈大笑,450字作文《好玩的哈哈鏡作文450字》。
哈哈鏡為什么這么有趣啊?我們很好奇,一旁的阿姨笑著說:“因為它是用凹凸不平的鏡面制成的,有的地方凹進去,有的地方凸出來,有的地方還有點扭曲,所以人就被拉成各種奇怪的樣子了。如果你不開心,買一個回去,難過的時候站在它面前,保準你會笑的合不攏嘴。”
嗯,它這么有趣,帶給我們很多歡樂,我想:發明這個鏡子的人一定是個快樂的人!
三年級的作文 篇5
我見過鳥兒有很多,會說話鸚鵡;愛唱歌畫眉;給樹治病樹醫生啄木鳥;機靈小麻雀;歌聲清脆黃鸝……總而言之,鳥兒種類各種各樣,五彩繽紛。不過,在這么多鳥兒中,我最喜歡還是象征和平使者——鴿子!
爺爺家屋檐上養了許多鴿子,其中有一只我最喜歡。它紅褐色小尖嘴長而稍彎,一雙機靈小眼睛上紅色小眼環像戴著一副斯文小眼鏡,頸上長著一圈紫藍色羽毛,就像少女頸上美麗而耀眼金項鏈。頭、胸和下背為石板色,上背和前胸有金屬綠和紫色閃光,長而有力翅膀上各有一黑色橫斑,尾羽石板灰色,末端為寬黑色橫斑,細長雙腿,一雙腳像雞爪但卻沒有腳蹼,當它站著不動時候,就像商店里擺設工藝品。
鴿子警惕性很高,行動機敏,它喜歡吃玉米、麥子、豆類、谷物和小石子,它不吃蟲子。有一次,我喂它食物,它站在我手掌上啄來啄去,吃是那么津津有味,小腦袋一上一下好像在對我磕頭道謝:“真好吃,謝謝你!”我被它啄忍不住笑了,實在是太癢了。鴿子喜歡停在屋檐底下棲息,雙眼微閉,還不時發出“咕、咕、咕”叫聲。鴿子白天活動相當活躍,晚上則群居在高大屋檐下棲息,頻繁采食飲水。它很溫順,走起路來姿態像一位挺著肚子將軍高視闊步,還一個勁點頭呢,仿佛在道“很好,很好!”。他們每天喜歡成群結隊飛翔,像一片流動云似在青天上自由飛翔。
三年級的作文 篇6
記得我7歲的時侯,爸爸媽媽帶我到南山公園劃船,我們來到南山公園,先租了一條船,然后,拿了一些食品上船吃。
剛開始,我還挺高興,可一上船,我就開始害怕了,會不會掉進水里?會不會超重沉船?越想越害怕,鬧著要上岸。過了一會兒,我覺得好像也沒什么事,便讓媽媽把槳給我,讓我也劃劃。
可是在我和媽媽換位置時船不平穩,搖搖擺擺的,一邊高一邊低,頓時,我嚇得哇哇大叫,后來,調好位置后,便開始劃了。
但由于我力氣小,爸爸力氣大,爸爸一直讓我大力點,可我使勁劃船還是在原地打轉。
原來,是我劃錯方向,爸爸告訴我,兩個槳向前劃,船就后退,兩個槳向后劃,船就前進,左邊的'槳向后劃,船就
向右轉,右邊的槳向后劃,船就向左轉。
知道這些規律后,我漸漸熟悉了。可時間過得真快,我剛學會后,時間就到了。
那天,我不但十分開心,還學會了劃船,收獲可真大呀!
三年級的作文 篇7
媽媽先往鍋里倒上一大半的水燒開,再接二連三地將元宵放進鍋里。沒過多久,媽媽掀開鍋蓋,一股熱氣便迎面撲來,一個個元宵在沸騰的水里跳起了“芭蕾舞”媽媽給我盛了一碗放到桌子上,我抄起一個勺子,迫不及待地坐到桌子旁。
碗里的元宵有大有小,我開始吃元宵,我舀了一個小的,靠在嘴邊,吹了吹,送進嘴里,再一個。啊!軟軟的,香香的.,甜甜的,里面那飽滿的濃汁都流了出來。味道好極了!
我吃了一、又吃了一個,直到吃完了一碗元宵,摸著飽飽的肚子,滿意極了!
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