(優)小學三年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學三年級的作文9篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
生活中，處處都會有誤會產生，而誤會，往往導致遺憾永存。讀《同桌的你》有感，同桌的你讀后感還記得你寫的她，活潑可愛，你寫的她，不就是我的同桌。
有一次，老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，就是找不到我的美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急得不知道怎么辦的時候，一個聲音對我說：“小紅，給你！”我轉頭一看，是小梅呀！她正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了，我感動地說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊！”我連忙在本上畫了起來，那是我畫的最認真最好的一幅畫了。
還有一次，你的鋼筆不見了，碰巧她有一個一模一樣的，你誤會了她，等到發現你的'鋼筆在媽媽那時，你已經來不及向她道歉，轉角處只留下那一個孤單高傲的背影。此后她就轉學了，消失在你的腦海里，偶爾涌出你們曾在一起玩鬧的畫面，可又轉瞬即逝，捕捉不到，而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會把。
朋友啊，好朋友之間不就是靠互相信任的嗎？當你質疑她的時候，應該仔細想想與她在一起的日子，她會是那種人嗎？
不！我們必須互相信任，絕不要產生誤會，遺憾永存。
小學三年級的作文 篇2
晚上，我做了一個夢，夢見我置身在了海洋之中。
“啊！”我驚醒了，一看，四周全是藍色，我不敢相信自己的眼睛，“哇！”幾只小魚游過，往底下看，有著五彩繽紛的貝殼與珊瑚，我恍然大悟，原來這里是海洋！我望了望自己，“天啊！”我成了一條人魚。
我有了一會兒，突然聽見有魚呼叫：“救命呀！救救我！”我順著叫喊的聲音游去，只見一條小魚被海草纏住了尾巴，突然，一個大膽的念頭在我的`腦海里浮現我得去救他，于是，我見來了幾根樹枝，用樹枝去“勾引”海草，果然，海草“上當”了，我的計劃成功了，小魚得救了。小于微笑著，說：“你好！我們做朋友吧！”我笑著說：“我愿意和你做朋友！對了，你叫什么名字？住在哪里？”我叫玲花，住在鮮花公園！你呢？”“我叫雪花，同樣也住在鮮花公園！”“那我們可以更好的來往了！”我和玲花一起回家，回到家里后，我才知道，我和她原來是一對鄰居。
過了幾天，玲花打電話來了，她說她想和我一起去逛街，讓我去紅桃服裝大樓，我看見了玲花，我和玲花一起進入了商場，我看見了一條紅裙子，于是，我買了下來，玲花也買了一條綠裙子，我和玲花買了許多東西，比如：皮包、裙子、扇子、風扇、圍巾、衣服、靴子、圍裙……回到家后，我躺在床上睡熟了……
“叮叮叮，叮叮叮”鬧鈴把進入夢鄉的我帶了出來，我擦了擦眼睛，打了個懶懶的哈欠，起床了。
小學三年級的作文 篇3
每個人都有自己的故事，我也不例外。
光陰似箭，歲月如梭。小時候，因為我不漂亮，戴眼鏡，成績每次都不及格，又愛玩。那時候，我覺得爸爸媽媽不喜歡我，我覺得他們的臉上充滿了厭惡。終于，我和妹妹被送到了中國，到外公外婆那邊住。那時候，我決定要好好讀書，給爸爸媽媽看，其實我也可以像姐姐一樣厲害的。我在中國勤奮讀書，因為數學和英語有學習過，成績一直上升。但是，語文沒有學過，所以，成績只有上升一點。終于，我的努力沒有白費，三科的成績已經突飛猛進。漸漸的，我開始變得自信起來，驕傲起來。在視頻上和爸媽說起自己的成績，他們的臉上不是怒氣，不是覺得有這樣的女兒很丟臉，而是自豪。
所以說，只要你努力，再高的山峰終能跨過去的'。我們的人生還很長，一起加油吧！
小學三年級的作文 篇4
嗨，大家好，我是王南之同學的筆盒，她可了解我了，還對我特別好。
我天天都在小主人的書包里，它把我放在一個最美麗的一個包間里，里面放著許多閃閃發光的筆，這些都是她的最愛。小主人還給我身上穿著用鉆石做成的紗裙，美麗極了。小主人還怕我太孤獨了，又給我徐東美麗的鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮，都是最新版的，我天天在跟他們一起玩。
一天，小主人看上一個全新的'筆盒，可它永遠不喜歡我了。這天正好是小主人的生日，小主人的媽媽給小主人買了一個比我還好看的鉛筆盒，可它是那身我是女生沒法比，小主人媽媽把我扔進了垃圾桶，可是小主人還是又把我撿了回來，媽媽沒辦法，只好由著他了。
別看它那么……淡小主人還是喜歡我，還拿毛巾用水給我擦泥，從來不給它擦，以后我們成了一對好朋友。
我們一起生活，我愛主人。
小學三年級的作文 篇5
我躺在草地上仰望天空，藍天里有幾朵白云，在慢悠悠地散步，這些云變化無常。云時而像一朵朵潔白的羽毛，只要微風一吹，這一朵朵潔白的羽毛就在天空中飄蕩。云時而像一只只小白兔，這一只只小白兔就在天空中蹦蹦跳跳。微風一吹，它就變成了一匹匹俊俏的馬，在天空中奔跑。云時而也會變成小羊，在天空中吃著美味的青草，時而也會變成無邊無際的大海，海浪翻滾著，多么壯觀啊！
多有趣的云啊！
在不同的時間里，云的.形狀都是千姿百態的。
小學三年級的作文 篇6
金 魚我們家養了一條金魚。它全身是紅的，橢圓形的身子前部有一個小小的頭，在頭的兩側長有一對大大的眼睛，尾巴大大的，尾巴在水里一擺一擺，真可愛！有一次我喂它了兩粒食，金魚一看，就這么一點食還不夠塞牙縫， 不吃；我又放了很多食，金魚一看，這么多食，說著便大口大口的.吃起來。過了一會，金魚像生病似的有氣無力地游著，我這才知道我喂食喂多了。
我問爸爸怎樣才能救金魚，爸爸讓我撒一點鹽就行了。我撒了點鹽，第二天，我看見魚精神百倍，心里很高興。有一次，爸爸讓我給金魚換水，我先用勺子把金魚撈出來，金魚活蹦亂跳，濺了我一臉的水。我把臟水倒掉，洗了魚缸，再接一點自來水，最后把金魚倒進魚缸里。金魚立刻搖頭擺尾游起來。我的金魚多可愛啊！金魚作文
小學三年級的作文 篇7
時光匆匆，轉眼我們就要小學畢業了。五年的小學生活有笑有淚，有喜有憂，有苦有甜。
我來到教室，看著一張張金燦燦的獎狀，看著排得整整齊齊的課桌，看著布置精美的黑板報，五年的喜怒哀樂，像潺潺的小溪，從記憶深處緩緩流淌。看著這些，我不由得想起，當年，集體的.榮譽，我們也曾努力過。
記得五年及時的一次長繩比賽，隨著“嘟”的一聲，操場上頓時沸騰了。我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！”“一個、兩個‘三個。”我在心里默默的數著個數，心里緊張急了，手心里全是汗。最后我們終于勝利了，雖然嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的獎狀，我們心里比吃了蜜還甜。
再見了，母校。我摯愛的母校。五年的時光，成了我美好的回憶。母校，我走除了您的懷抱，我，長大了！
小學三年級的作文 篇8
我的爸爸是我最最尊敬的人。為什么呢？因為他這個人有兩大突出的特點：愛學習和執著不懈。
先來說說爸爸愛學習的精神吧。這幾天爸爸在參加一個考試。為了能取得好的成績，他總是起早貪黑地學！從早晨九點開始學，學到晚上十二點，明天再接著學。就這樣形成了一種習慣，直到考試結束。他的學習精神還帶動了我和媽媽，每天我們一家三口總能每人手捧一本書，盡情享受書香。媽媽情不自禁地說：“我們家這段時間真是書香四溢呀！”
最令我感到吃驚的是，爸爸不僅認真地看書，寫文章，而且有時嘴里還念念有詞。爸爸真是有點看書看得“走火入魔”了。果然，功夫不負有心人，爸爸終于取得了一個不錯的成績，全家人都很高興。
考試后爸爸常對我說的.一句話是：“付出就會有結果！一定要努力進取！”我牢記心中。
這就是我愛學習的爸爸。
我的爸爸不僅愛學習，而且還有一種執著不懈的精神。有一次，我跟爸爸在安裝他夢寐以求的藤椅。我和爸爸每人一手拿螺絲，一手拿螺絲刀，一絲不茍地安裝著。干了好大一會兒，我已“汗流浹背”，于是請求爸爸休息一下，便坐在沙發上喝起水來。當我又精力充沛時，看到爸爸還在認真地安裝藤椅，這時爸爸臉上全是密密的汗珠，鼻尖上還有一顆大大的汗珠。我勸爸爸休息一下，但是他卻說：“馬上就大功告成，一定要堅持下去。”
他就像精靈鼠小弟一樣執著，努力，不放棄。爸爸擰上一個螺絲，有時不太合適，他就會卸下，重裝；再卸下，再重裝……直到完美無缺。我被爸爸這種精神深深地打動：爸爸的執著真值得我學習。我和爸爸安裝完畢后，我們爺倆坐上心愛的搖椅，會心地笑了。
這就是我執著不懈的爸爸。
這就是我的爸爸——一個愛學習、執著不懈、積極進取的好爸爸，也是我最最尊敬的人。
小學三年級的作文 篇9
前幾天，我和媽媽從我們村西路走時，看見路口有兩只獅子，我告訴媽媽左邊的是獅子爸爸，右邊的是獅子媽媽，雖然他們很像，但是媽媽身邊蹲了一只小獅子。
第二天，媽媽從我們村中路走時，那也有兩只獅子，媽媽看了半天也分不清那只是獅子爸爸那只是獅子媽媽。中午媽媽接我放學回家時指著獅子說：這兩只獅子一模一樣，全是爸爸。我說不對 啊，就跳下車，跑到獅子身邊仔仔細細的.觀察了一下，發現小獅子是爬在它媽媽腿邊，不仔細看還真看不出來。我高興的喊著：小獅子在媽媽腿邊爬著呢。真是一個“粗心的媽媽”。
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