看圖寫話作文

看圖寫話作文（通用37篇）

　　作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編收集整理的看圖寫話作文（通用37篇），希望大家喜歡。

　　看圖寫話作文 篇1

　　有一天，兔哥哥和兔弟弟在田里摘了一個大西瓜。他們倆準備把西瓜抬回家。兄弟倆抬得滿頭大汗，小鳥妹妹在給他們喊加油！

　　剛走了一段路，一條河擋住了他們的去路。他們蹲在地上目瞪口呆的，心想:這可怎么辦呀？過了好久，兔哥哥說：“我有個好主意，把西瓜吃了，再把西瓜皮當成船，不就可以過河了嗎？”兔弟弟聽了，連忙拍手叫好。

　　于是，他們把西瓜分成兩半。狼吞虎咽地吃了起來。兔弟弟吃完西瓜還舔了舔嘴巴，好像在說：“真甜啊！”不一會兒，他們就把西瓜吃完了。

　　兄弟倆把西瓜船放進河里，用手當成船槳，用力向前劃著，過了一會兒，他倆就到了河對岸。兔哥哥和兔弟弟齊聲說：“我們的辦法真好啊！”說完，他們就興高采烈地回家了。

　　看圖寫話作文 篇2

　　今天星期天，風和日麗，陽光燦爛，森林圖書館里，動物們都在看書。小烏龜和小松鼠坐在一張長板凳上，認認真真地看書，小白兔坐在另一張板凳上全神貫注地看書。這時，一只小刺猬進來了，它轉了一圈，看見只有小白兔旁邊有空位就坐了上去。

　　它剛一坐下，小白兔馬上跳了起來，說：“哎呦，真刺人。”小烏龜和小松鼠都看了過來，小刺猬馬上站了起來，紅著臉舉著手，不好意思地說：“對不起，扎到你了，你坐吧！”說完，小刺猬低著頭轉身就向外走去。

　　這時，小烏龜爬了過來，說：“小刺猬，你別走，你和我一起坐，我的殼很硬，不怕你的刺。小白兔和小松鼠一起坐，咱倆一起做。”小白兔也走了過來，摸了摸頭說：“是啊，你別走，我和小松鼠一起坐，你和小烏龜一起坐。”聽了它們的話，小刺猬高興地說：“謝謝你們，你們真是太聰明了！”說完他們就坐在一起看書，還成為了好朋友。

　　看圖寫話作文 篇3

　　一天晚上，小紅和小花走在放學路上，突然烏云密布“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨，他們趕緊撐開了自己從家里帶出來的傘，急匆匆地往家里趕。

　　小紅說：“我的雨傘是小兔子的，而且是粉色的。”小花說：“我的是紅白傘，很像一朵小花。”他們邊走邊議論著自己美麗的雨傘。就在這時，他們發現在一棵小樹的樹叉上有一個圓圓的像草帽似的鳥窩。只見幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，就像小孩一樣在哭鬧，原來它們被雨淋得渾身發抖，鳥媽媽站在鳥窩旁，伸出碩大而有力的翅膀，盡力地保護著小鳥寶寶。

　　如果雨下個不停，小鳥一家一直在雨中淋著，隨時會有生命危險。小花剛想完，眼睛骨碌碌一轉，想到好主意了。于是小花馬上把自己的小花傘掛在樹枝上，為小鳥一家遮風擋雨。鳥媽媽抖了抖身上的雨水，開心地笑了，好像在說：“小朋友，你們真是助人為樂的好孩子。”小紅和小花一起撐著粉紅色的小兔子雨傘，興高采烈地回家了。

　　看圖寫話作文 篇4

　　一天，小麗和小紅走在回家的路上，突然天空烏云密布、電閃雷鳴，一會兒雨水就像珠子一樣掉落下來，打在地上濺起了一朵朵水花。小麗和小紅立刻撐開自己的雨傘快步地向前走，當她們走到一棵大樹下時，突然聽到了小鳥的叫聲。小麗和小紅抬頭發現了樹叉上搭有一個鳥窩，窩里的鳥媽媽正張開翅膀為鳥寶寶們遮風擋雨，但雨下得有點兒大，鳥寶寶們都被淋濕了，它們冷得嘰嘰喳喳地叫個不停。小紅立刻把自己的雨傘插到了樹叉上，為小鳥們遮風擋雨。這時小鳥們不用再被雨淋濕了，它們又高興地叫著，好像在說：“非常感謝你們的幫助……”小麗見了馬上走到小紅身邊為她擋雨，她對小紅說：“你沒傘了，我送你回家吧！別淋濕了身體！”小紅聽了笑著說：“你真是我的好朋友！謝謝你啦！”她們就一起高高興興地回家去了。

　　看圖寫話作文 篇5

　　放學了，外面下起了大雨，小紅和小花打著雨傘走路回家。

　　路過一棵樹的時候她們聽到了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，她們抬頭一看，哇！原來樹上有個鳥窩，里面的小鳥正被大雨淋著呢，鳥媽媽正展開翅膀護著兩只小雛鳥，好讓它們不被淋濕。

　　看到這個情況，小紅馬上說：“要不我們找位叔叔或者阿姨幫忙把雨傘綁到樹上為小鳥們擋雨吧！”小花說：“好呀，我們找找吧。”她們看到一位路過的叔叔，她們對叔叔說：“叔叔，您能幫我們把雨傘放到鳥窩上面為小鳥擋雨嗎？”叔叔笑著說：“當然可以了。”然后叔叔就把小紅的雨傘用繩子牢牢地綁在樹枝上。

　　看到小鳥不會再被雨水淋濕，小紅和小花開心極了！小鳥也在樹上嘰嘰喳喳的，仿佛在說：“謝謝你們！”

　　看圖寫話作文 篇6

　　一天，小明和小紅放學了，他們在路上走著走著，突然感覺天色越來越暗，要下大雨了，果然，不一會就下起了傾盆大雨，他們就從書包里拿出了雨傘來遮擋。

　　這時，他們好像聽到附近有小鳥的求助聲，趕忙朝那個方向奔跑過去，終于在一顆樹上找到一窩三只剛出生的的小鳥被大雨淋濕了，小明和小紅趕緊想了個好辦法，他們決定把自己的其中一把傘給小鳥，他們兩個一起撐一把傘，看著小鳥不再被雨淋濕后，他們心里開心地笑了，

　　小鳥也嘰嘰喳喳歡快地叫著，好像在感謝他們。

　　看圖寫話作文 篇7

　　一天晚上，風呼呼地吹著，好像演奏樂曲的音樂家，如絲的小雨從空中降落，漸漸地雨密了起來，淅淅瀝瀝的雨越下越大。小明和小紅撐著傘，聊著天，踩著積水，急匆匆地走在放學回家的路上。

　　突然，他們聽見樹上傳來一陣凄涼的鳥叫聲，他們循聲望去，發現樹上有一窩小鳥。鳥媽媽自己已經濕透了，但它還用自己的翅膀保護著鳥寶寶，不讓他們淋到雨。小明看到這一幕想：小鳥再這樣淋下去一定會生病的，我得想個辦法幫幫小鳥才行。怎么辦呢？小明和小紅商量出一個好辦法：把小明的雨傘給小鳥，他們一起撐一把雨傘。

　　小明和小紅齊心協力把雨傘掛在了小鳥的窩上，小鳥馬上對他們歡快地叫了起來，好像在向他們道謝。小明和小紅向小鳥揮了揮手，跟他們道別后，兩個人撐起一把雨傘，興高采烈地回家了。

　　看圖寫話作文 篇8

　　一天，小紅和小明去公園里玩。突然，雷聲大作，不一會兒，“嘩啦啦”下起了傾盆大雨，他們趕緊拿起自己的傘向家走去。一路上他們有說有笑，商量著下周末的安排，走著走著，他們聽見樹上有小鳥的叫聲，抬頭一看，小鳥媽媽抱著它的孩子們在雨中瑟瑟發抖。“真可憐！小鳥再這樣繼續被雨淋下去一定會生病的，我們得想辦法幫助它們。”小紅說，這時小明靈機一動，趕緊把他的雨傘掛在樹上，為小鳥們擋雨，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”小紅和小明開心地笑了，揮手向小鳥道別！

　　看圖寫話作文 篇9

　　一天，小紅和小東在散步，小路上。他們看到了五顏六色的小花，有紅色的玫瑰花，有紫色的喇叭花，還有黃色的向日葵……花兒們隨風舞動，遠遠看去一朵比一朵美麗。綠綠的小草探出了頭，小紅和小東躺在小草上，滾來滾去，玩得很開心。

　　突然，天空下起了大雨，風也刮過來了，把小花和小草吹彎了腰了。嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大，樹上的小鳥和小鳥媽媽被雨淋得東躲西藏，不停地叫著，好像在說：“好冷呀，誰能幫幫我們呀？”小紅和小東看見了，趕緊拿起一把雨傘，爬上樹，把傘撐在鳥窩上，鳥兒們安全了，開心地拍打著翅膀。

　　不久，雨沒了，天空中慢慢出現了彩虹，小東和小紅說：“好美的彩虹啊。”

　　看圖寫話作文 篇10

　　一天下午，小明和小紅放學了，他們一起回家。突然刮起了大風，風越來越大，“呼呼呼”像個調皮的孩子，東刮刮，西吹吹，使得在路上行走的人們簡直站不住腳。雷聲“轟隆隆”地響個不停，天空開始下起了雨點兒。風越刮越大，雨也越下越大，不一會兒，就像一支支利箭從半空中斜斜地射下來。小草被刮得搖搖擺擺，樹上的樹葉到處亂飛，樹枝被吹得東搖西擺，小紅和小明連忙拿出雨傘，穿好雨靴，雙手撐著雨傘繼續冒雨回家。

　　小明和小紅走著走著，看見一棵樹上有一個鳥窩，那棵樹上的樹葉幾乎都被吹光了，鳥媽媽和鳥寶寶即使躲在窩里，還是被大雨淋得像落湯雞一樣，瑟瑟發抖。小明和小紅看見了，連忙拿出一把傘掛在了樹上，幫鳥媽媽和鳥寶寶們遮風擋雨。

　　風靜了，雨停了，鳥媽媽和鳥寶寶高興地飛起來。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟他們說謝謝。他們搖搖頭、擺擺手，高高興興地回家去。

　　看圖寫話作文 篇11

　　有一天放學了，小明和小紅一起回家吃飯，突然天空下起了傾盆大雨，幸虧他們都有帶傘，于是拿出自己的傘來擋雨。

　　小路旁邊的樹上有一個鳥巢，鳥巢上有兩只鳥寶寶，還有一只鳥媽媽。鳥媽媽用翅膀保護著兩只鳥寶寶，讓孩子不被雨淋到。這件事被熱心的小明看到后，馬上把自己的傘固定在鳥巢的旁邊，小鳥就不被雨淋到了。小鳥嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“謝謝你。”小明說：“風雨很快就會過去，陽光也會馬上到來。鳥兒們，別怕。”

　　最后，他們開心地回家了。

　　看圖寫話作文 篇12

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚，小剛和小紅相約來到公園玩。蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時，小紅看到一只正在樹上歡快唱歌的小鳥。他指著小鳥對小剛說：“快看，樹上有一只在唱歌的小鳥。”突然，天空烏云密布，原來明亮的世界變成了一片烏黑，鳥媽媽的歌聲變成了急促的求救聲，小剛趕緊放下雨傘摘下頭上的帽子，用力踮起腳把雨傘送給了鳥媽媽。雨傘變成了小鳥們的遮雨棚。小雨嘩嘩地落在雨傘上，再也聽不到小鳥可憐的悲鳴了。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你沒讓我們變成落湯雞啦！”小剛和小紅笑著放心地離開了。

　　看圖寫話作文 篇13

　　春季的一天傍晚，天空下起了蒙蒙細雨，有兩個小女孩，一個穿著紅色裙子，打著粉紅色小熊傘，另外一個穿著黃裙子，打著紅白相間的傘，走在濕滑的水泥路上。

　　她們有說有笑地走在馬路旁邊，突然聽到有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，她們抬頭看見了樹上有一個小鳥窩，鳥窩里有三只小鳥。一只是母親，剩下的兩只是鳥寶寶，它們有金黃色的羽毛，圓圓的眼睛，紅色尖尖小嘴和五顏六色的尾巴。這時，鳥寶寶們打開尖尖的小嘴仿佛在說：“我好冷阿，我好冷阿！”黃色衣服的小女孩想把雨傘給小鳥，經伙伴同意后就爬上去放到了鳥窩旁邊，然后她對小鳥說：“不用怕，不用怕，有雨傘幫你擋雨，你就不會淋濕了。”

　　最后她們微笑著一起走回家了，還約好每天都來看小鳥。

　　看圖寫話作文 篇14

　　星期天上午，風和日麗，天上飄著朵朵白云。趁著大好春光，小明、小剛和小麗相約去中山公園放風箏。

　　到了公園，他們踩在綠綠的草坪上，呼吸著新鮮空氣，迫不及待地拿出“燕子”風箏放了起來。小明拽著風箏線，小剛托起風箏，小明說：“我數三二一，你就放！”“好的。”小剛回答。“準備好了吧？三——二——一，放！”說著，小明一邊跑，一邊用力拽風箏，邊跑邊放線。小剛松開了手，把風箏向空中拋去，風箏在天空中飛了起來，不一會兒，風箏卻掉下來了，來回幾次都這樣，小明和小剛很失望，有點泄氣。小麗鼓勵他們：“你們不要灰心，總有一次會成功的，加油！”聽了小麗的話，他們倆精神了許多，決定再次放飛。

　　這一次，他們吸取之前失敗的經驗，抓準機會，互相配合，風箏終于飛起來啦！風箏乘著風，在蔚藍的天空中飄蕩著，越飛越高，小麗捧著自己的“蝴蝶”風箏，真為他們高興！

　　不遠處，有個小弟弟，在爸爸媽媽的陪伴下也學著放風箏，別提有多開心了！天上還飄著各種各樣的風箏：有長長的“蜈蚣”、漂亮的“金魚”，還有兇猛的“老鷹”呢！

　　今天，真是充實又快樂的一天！

　　看圖寫話作文 篇15

　　春天來了，草長鶯飛，鮮花盛開，是放風箏的好時節。周末，陽光明媚，春風徐徐，我和小伙伴兒們相約一起去楓葉廣場放風箏。

　　來到廣場，遠遠望去就看見廣場上空，五顏六色的風箏展翅飛翔。有兇猛的老鷹風箏，長長的蜈蚣風箏，拖著長尾巴的金魚風箏……天空成了風箏的海洋。

　　我們迫不及待的想讓自己的風箏上天呢!于是我們高興的開始放風箏了，六六舉起燕子風箏，小志哥哥自己拉著線，小志哥哥大叫一聲：“放!”立刻向前跑了起來，風箏也慢慢升上了天空。看著風箏越來越高，我高興得手舞足蹈。我追著小志哥哥一邊往前跑，一邊喊：“小志哥哥再放高一點。”只見小志哥哥拉了拉風箏線，又把線放長了一些，風箏果然隨著風兒越來越高。在藍天白云的襯托下，我們的燕子風箏顯得格外漂亮。我不停地叫好。

　　遠處有溫馨的一家三口也在放風箏。小男孩兒手里的風箏放的很高很高，在藍色天空的映襯下，就像一個彩色的小天使。他的爸爸媽媽緊緊的靠在一起，望著天空中各式各樣的風箏。

　　楓葉廣場上到處是歡聲笑語，大家玩兒的都很開心!原來，小小的風箏也可以給我們帶來無窮的快樂……

　　看圖寫話作文 篇16

　　星期一，我們學校舉行了拔河比賽。

　　今天天氣很好，天上的太陽像個大火球，還有幾只嘰嘰喳喳的小鳥，好像在給我們加油。周圍有許多茂密的草叢，小草生怕我們踩到它。

　　在老師的口令下，比賽終于開始了。拉拉隊張開了嘴巴一起喊：“二（2）班加油！二（2）班加油！”同學們聽到了加油聲，用了九牛二虎之力去拉繩子。每個同學心里都在想：為了第一名不能放棄！有的同學已經哭出來了，但是為了給二（2）班爭光，一定要堅持！

　　比賽終于結束了，當老師說二（2）班贏了的時候，同學們哭著抱在了一起，我們知道了團結就是力量。

　　看圖寫話作文 篇17

　　盛夏的一個星期一，學校在操場舉行了隆重的拔河比賽，同學們個個精神飽滿。

　　今天陽光明媚很適合拔河比賽，無邊無際的天空中飄著潔白無瑕的云朵，小鳥在天空中自由自在地飛翔。在他們的腳下，有綠油油的草地，草地上有幾顆高聳入云的百年參天大樹。

　　隨著老師的號令，熱火朝天的拔河比賽正式開始了！同學們一個接一個的排成隊，緊緊握住繩子，用了九牛二虎之力使勁往后拉。不一會兒，他們個個滿頭大汗，但他們心想：一定要拿第一名為班級增光添彩。此時，班上的同學們發出了洪亮的加油聲，聽到了同學們的加油，他們更加用力地往后拉。

　　激動人心的比賽結果出來了！老師宣布我們班獲得了本次拔河比賽第一名，同學們激動地跳了起來說：“我們勝利了，勝利了！團結就是力量！”

　　看圖寫話作文 篇18

　　早上，雨過天晴，小兔興高采烈地提著籃子一邊哼歌一邊蹦蹦跳跳，打算去河對岸采蘑菇。走呀走呀，來到河邊。突然，小猴和猴媽媽正要去河的另一邊摘桃子。小兔十分無禮地說：“讓開我先走。”猴媽媽也不甘未落地說：“讓開，我們先走，我們人比較多。”說完，它們倆就大打出手起來，突然，撲通一聲，兩個人一起掉進河里，它們大聲呼救，可小猴一人勢單力薄，只好含淚萬分無奈地看著它倆一點一點往下沉……

　　看圖寫話作文 篇19

　　今天，天氣晴朗，天空蔚藍，陽光帶著清醒的空氣，小花貓和小白貓一起去散步。它們走著走著，來到一座小橋邊，眼尖的小白貓一看橋下，問小花貓：“小花貓，你有沒有看見橋下的小魚呀？”小花貓剛往橋下一看，一不小心落到了緩緩流淌的小河里。

　　小白貓一看見小花貓落到小河里，急得大喊大叫：“不――好――啦，不――好――啦，有誰來救小花貓呀？”小白貓心想：“如果沒有人來救，這條河就變成小花貓的“家”了；如果沒有人來救，小花貓就要和我永別了。”小白貓大哭起來。

　　大白鵝聽見了，以迅雷不及掩耳之勢來到小花貓的旁邊，小花貓看見了自己的恩人來了，用盡吃奶的力量，爬到了大白鵝的背上，大白鵝帶著小花貓飛到了橋上。

　　小花貓感激地說：“謝謝您，大白鵝哥哥！”大白鵝說：“不客氣，你們以后遠離水域，嚴防溺水。”

　　看圖寫話作文 篇20

　　晴天里有陽光，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽，蝴蝶在半空中自由地飛翔，一切顯得那么溫馨。小貓和小狗趁著大好天氣，相約一起出門玩耍。

　　它們走著走著，小貓看見河里有一條五顏六色的魚，饞得直流口水。于是，小貓對小狗說：“你看，河里有一條小魚，我們抓住它，說不定能和它做好朋友。”小狗猶豫著，一副忠厚老實的模樣實在可愛極了。小貓心想：“那我要搶先一步捉住這條魚，先嘗嘗鮮美的味道。”

　　小貓正想得美滋滋的，一不留神掉到了河里。小狗喊著：“不得了啦，小貓掉……救命啊！”不遠處的大白鵝立刻游過去，把小貓背著游到岸邊，小狗把小貓拉上岸。

　　小貓得救了，它對大白鵝說：“謝謝你救了我，不然我就淹死了。”大白鵝說：“不用謝，你下次一定要注意安全，因為生命最可貴。”

　　看圖寫話作文 篇21

　　晴朗湛藍的天空萬里無云，像碧玉一樣澄澈。喜歡陽光明媚的小花貓和小白貓一起去小河邊玩。

　　饞嘴的小花貓看見水里游來一條魚，探頭探腦地抓它。小白貓立刻阻止道：“小花貓，你不要掉下去呀，這水很深的！”小花貓聽不進去，依然伸出前腳抓魚。

　　“撲通”一聲，小花貓掉進了小河里。小白貓說：“我的話你偏不聽，這下怎么辦呢？”小白貓急得來回打轉，直呼救命。

　　一只大白鵝聽見呼救聲，以閃電般的速度趕來了，它問：“怎么了，白貓？”小白貓說：“我的朋友小花貓落水了，就在那里。”大白鵝說：“我幫你。”大白鵝說完馬上潛下水，對小花貓說：“快爬到我的背上。”小花貓一把抓住大白鵝的翅膀，用盡全力爬到了大白鵝背上。

　　小花貓終于得救了。小花貓哭著說：“謝謝你，救了我，不然我……”大白鵝說：“不用謝，下次你們要小心點呀！”小白貓和小花貓異口同聲地回答：“知道了，我們下次一定會注意安全！”

　　看圖寫話作文 篇22

　　一個下雨天，狂風大作，電閃雷鳴，小花和紅紅走在放學回家的路上，他們倆撐著各自的小雨傘，邊走邊聊，但心里都挺著急，想快點回家。突然，他們聽見了鳥叫聲，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，這聲音聽起來似乎很凄慘。他們抬頭一看，啊！遠處枝頭上有一個鳥窩，上面的鳥兒們冷得發抖，還給雷聲嚇得抱在一團，冰冷的雨水嘩啦啦地淋在幾只小鳥的身上，鳥寶寶們躲在鳥媽媽的.翅膀下，啼叫著。它們真是太可憐了！小花見了決定把自己的雨傘給小鳥們。小鳥們被小雨傘蓋了起來，終于不用被冰冷的雨水淋著，不用被狂風吹著，他們開始唱起了歌，似乎是感謝小花和紅紅她們呢！

　　看圖寫話作文 篇23

　　叮叮叮……。放學鈴聲響了，同學們一下子沖出教室。不好！下雨了。剛好，他們帶了傘。

　　走著走著，小明看見有一個鳥巢，鳥媽媽為了不讓小鳥感冒生病，張開翅膀，為鳥寶寶擋住了大風和大雨。但是自己全身被雨淋濕了。小明看見了二話不說，直接把自己的雨傘掛在樹上，幫鳥媽媽摭風擋雨。

　　這時，小紅看到了趕忙問：“小明，你為什么把雨傘放在樹上呀！”小明說：“鳥兒們是人類的朋友，我們要關愛小動物。”

　　看圖寫話作文 篇24

　　一天，小花和小紅約了一起到圖書館看書，但今天天空黑沉沉，不一會兒，還下起了毛毛細雨。

　　小紅和小花各自撐著一把雨傘，走到了公園里面，看到了路邊有顆大樹，樹上有一窩小鳥，小鳥們挺可憐的，因為他們沒有遮風擋雨的房子，所以鳥媽媽只好張開自已的翅膀來保護小鳥們，但是小鳥們被大雨淋著，冷得發抖，不住地啼叫，好像在說：“媽媽，我好冷啊！”，小花和小紅看見了，想了一個法子，他們用了其中一把雨傘放在樹杈上，這樣小鳥就不用淋雨了。

　　最后，小花和小紅看到小鳥們有了一個舒適的家，他們便揮揮手，開開心心地走了。

　　看圖寫話作文 篇25

　　天氣晴朗，媽媽叫小花和小明一起去爬山，并且要帶上雨傘和雨鞋。小明和小花齊心協力地說：“好的，好的。"他們拿上雨傘和雨鞋就出發了。

　　下山以后，天上烏云密布下起朦朦細雨，小花和小明一起穿上雨鞋，拿著傘回家了。走著走著他們聽見小鳥在樹枝上嘰喳地叫著，原來小鳥們沒有傘，兩只鳥寶寶只好躲在鳥媽媽的肚子底下。鳥媽媽抱著它的孩子自己卻淋濕了。小明看見了，急忙把雨傘放在樹上，小鳥一家謝了又謝。最后小花小明撐著同一把傘一起回家了。

　　看圖寫話作文 篇26

　　“媽媽，媽媽，”是誰在呼叫呢?原來是一群眼睛大大的黑乎乎的小蝌蚪在找媽媽。突然，他們看見一條鯉魚，它們趕快叫：“媽媽，媽媽。”大鯉魚笑了，說：“我不是你的媽媽，你們的媽媽是眼睛大大的，身體碧綠碧綠的，肚子圓圓的，白白的。這就是你們的媽媽。”小蝌蚪謝了大鯉魚，有看到了一個跟大鯉魚說的差不多的大青蛙，叫道：“媽媽，媽媽。”大青蛙笑著說：“你們重要找到我了!真棒!”小蝌蚪很謙虛，說：“這都是大鯉魚幫的忙。”

　　看圖寫話作文 篇27

　　一天，一群又黑頭又大的小蝌蚪聚在一起，說：“為什么其他的小動物都有自己的媽媽，我們的媽媽在哪里呢?”它們決定要去找自己的媽媽，找著找著看到了一只鯉魚媽媽經過，連忙趕上去叫著：“媽媽，媽媽!”鯉魚媽媽急忙說道：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽有一雙核桃大的眼睛，白色的肚皮，綠色的衣裳。發出“呱呱呱”的叫聲，快去找你們的媽媽吧!”說完鯉魚媽媽就走了。它們游著游著，突然看到一只青蛙蹲在荷葉上，它的樣子跟鯉魚媽媽說的一模一樣。它們興奮的叫道：“你是我們的媽媽嗎?”青蛙媽媽笑著說：“是的，孩子們，我是你們的媽媽。”小蝌蚪們高興極了，終于找到媽媽了。

　　看圖寫話作文 篇28

　　一個陽光明媚的早晨，小雞和小鴨一起去戶外采花。它們走呀走，一條小河擋住了去路。小鴨對小雞說：“我們一起游過去吧。”小雞說：“我不會游泳。”小鴨說：“那我背你過去吧。”小雞說：“好呀。”小鴨馱著小雞游過了河。到了對岸，小鴨一不小心掉進了陷阱。

　　小雞看見小鴨掉進了陷阱，心里好著急。突然，小雞想出了一個好主意。小雞拿著水桶，跑到河邊挑水。

　　它把一桶桶水倒進陷阱。陷阱里的水滿了，小鴨也浮了上來。小雞和小鴨開開心心地去采花了。

　　看圖寫話作文 篇29

　　旺旺是一只小狗，它喜歡幫助別人。瞇瞇是一只愛玩的小貓。

　　一天，瞇瞇正在公園里蕩秋千。突然，下起了大雨，動物們紛紛去找躲雨的地方，只有瞇瞇還坐在秋千上玩耍，不想回家。

　　這時候，旺旺過來了，它遞給瞇瞇一把雨傘，說：“瞇瞇，下雨了快回家吧！淋雨會生病的。”瞇瞇說：“謝謝旺旺哥哥！”瞇瞇撐起雨傘對旺旺說：“我回家了，再見！”

　　看圖寫話作文 篇30

　　一天清晨，一只小螞蟻出門去散步。突然它發現草地上有一根大骨頭。小螞蟻心想：那么大的骨頭，足夠我們吃好幾頓了！于是，小螞蟻就開始搬骨頭了。它搬呀搬呀，可骨頭還是紋絲不動。

　　于是，它回洞里去找它的朋友一起去搬骨頭。小螞蟻和它的朋友再一次來到骨頭旁邊，在它們的共同努力下，它們成功地把一根大骨頭搬進洞里。

　　通過這件事情，小螞蟻懂得了團結就是力量。

　　看圖寫話作文 篇31

　　有一天，小兔發現家里的蘑菇不多了，它想去采點兒蘑菇當午餐。于是，它拿起籃子就出發了。

　　小兔走著走著，一條小河擋住了去路，小兔很著急，心里想：我該怎么辦呢？小兔看見大象哥哥正在河邊玩耍，就問：“大象哥哥，你可以背我過河嗎？”大象說：“非常樂意！”小兔就爬到大象的背上開開心心地過河了。

　　小兔成功地采到了一籃大蘑菇。

　　看圖寫話作文 篇32

　　晚上吃完晚飯后，可可就高高興興的往客廳走去，去干嘛呢，他去看他們家養的小金魚。

　　到了魚缸前，他看到金魚寶寶們好開心呀。有的搖頭擺尾，逗人喜愛；有的金魚呆在原地，一動不動；他還看見有兩只小金魚在接吻呢；小金魚們在魚缸里游來游去，好開心呀；他看得可專心啦，臉上露出了喜悅的表情。

　　看圖寫話作文 篇33

　　美麗的海灘上，有三個可愛的朋友小朋友正在撿貝殼。沙灘上的貝殼真是太好看了，有的是橘色，有的是藍色，還有的是灰色，小朋友們好奇地撿著貝殼玩得手舞足蹈、興高采烈，金色的沙灘上留下一串串小腳印。滿載而歸的漁船靜靜地躺在港灣里，天邊的晚霞倒映在海面上把海水也染成五光十色的。

　　一群群海鷗也忙著飛回家去，遠處的燈塔也亮起來了。

　　看圖寫話作文 篇34

　　一天早上，小華起了床，看到床上很亂，就想自己收拾一下，好給媽媽一個驚喜。

　　她先疊被子。可是被子太大了，非常不好疊，于是，她就先把被子鋪平，再把被子向中間對折，就這樣，小華認認真真、一點一點地把被子疊好。疊好被子，她又把床單抻平。

　　現在，小床看著很整齊，媽媽到屋里看到小華整齊的小床，高興地抱起小華，親了一下。小華心里高興極了！

　　看圖寫話作文 篇35

　　小花和媽媽來到公園里，小花看到一簇菊花很美，想去摘一朵花。

　　媽媽看到了，對她說：“雖然花很美，那是讓大家來觀賞，要是你摘一朵我摘一朵，后邊來的人就看不到了，我們應該不隨便摘花，不要摘花讓喜歡花的人多看一看美麗的花……

　　看圖寫話作文 篇36

　　下午放學后，有三個一年級十班的值日生在打掃衛生，他們是小蘭、小紅和軍軍。小蘭在認真掃地、小紅在仔細的擦桌子、軍軍在灑水。

　　他們三個邊干邊說：”我們要把教室打掃的干干凈凈，同學們在教室里就會感覺很舒服。“不一會兒，在他們三個共同努力下教室變得整潔明亮。

　　看圖寫話作文 篇37

　　今天考試的題目是“看圖寫話”，圖片上是這樣的：媽媽圍著圍裙，手上帶著手套正在擦桌子，小女孩站在一張小凳子上認認真真的洗碗。

　　所以我是這樣這樣寫的：今天，小敏放學回到家的時候，看見媽媽一個人在擦桌子上，她想到了平時都是媽媽一個人在干這些活兒，她也想為媽媽分擔一點，所以，她搬來了一張小凳子，站了上去，把衣服撩上去，學著媽媽平時的樣子，認認真真的洗著碗。

　　媽媽見狀，想要把小敏叫下來，她怕小敏摔了，她還小，可以長大后再幫她干活兒，但現在，媽媽很擔心小敏的安全，站得太高了，萬一摔下來，那些碗可能會砸到她。可小敏轉頭跟媽媽說：“媽媽，沒關系的，你都那么辛苦了，我幫你干一點活也是應該的，你放心，我會小心的。”媽媽聽到這話，很感動，她想抱抱小敏，但她不想在女兒面前流淚，一直以來，都是她們母女兩個相依為命，她在小敏的面前一直都是一個女強人的形象，從不會在她面前表露出不堪的一面，她想帶給小敏的是更好的生活，不想小敏以后跟她一樣，被別人瞧不起，處處被別人貶低。

　　但她不知道的是，小敏都知道媽媽的辛苦，她也心疼媽媽，想為她做些什么，分擔一些家務活，讓媽媽不再那么辛苦，媽媽一個人把她帶大已經非常的不容易了，她也不奢求什么，只希望媽媽能好好的，她就別無所求了。

　　幫媽媽洗完碗后，小敏還讓媽媽坐下，學著電視上的按摩手法，幫媽媽按摩。媽媽看到女兒那么懂事，很欣慰，從小到大，她就是個乖孩子，很少給她惹事，成績也好，很少讓媽媽為她操心，鄰居都夸她說教育女兒教得很好。

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