五年級作文7篇（經典）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
“野火燒不盡，春風吹又生。”渺小的一棵青草，卻可以展示勃勃生機，狂風不可以將它刮倒，野火不可以將它燒盡，大水不可以將它淹沒。它，就是那頑強的小草。
在春天來臨之際，當萬物還沒有蘇醒時，小草卻卯著勁兒把頭探出地面，山坡上、原野上、馬路邊，你都會看到星星點點的綠色。它們把春天拉開了一道口子，讓萬物從睡夢中蘇醒過來。幾場春雨過后，大地變得生機勃勃，綠意盎然了，一片片、一叢叢小草默默地裝點著大地。
夏天到了，一場暴風雨向我們襲來，院子里、池塘邊、屋檐下，全是“噼哩啪啦”的雨聲。這狂風暴雨使花兒七零八落，花殘葉敗，使大樹枝條散落，小草們也都被打得垂頭喪氣，毫無生機了，有的趴在地上，有的彎著腰，還有的連根都脫落了。但是過了一會兒，在陽光的親吻下，小草又重新挺直了腰桿，顯得很有精神，像一個身穿綠軍裝的戰士那樣，堅守在自己的.崗位上。
小草這野火燒不盡，風雨吹不倒的頑強精神，不由地讓我想起了雙目失明，卻用雙手書寫傳奇人生的海倫·凱勒；全身只有一個關節能動，卻發現了太陽黑子，把科學研究推向新高潮的霍金；自幼失去雙手，卻用雙腳彈奏出美妙樂曲的李偉。他們不正是像小草一樣，跟困難頑強作斗爭的人嗎？
我想：在漫長的人生旅途中，人人都會遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會驅散，希望之花將會常開。
五年級作文 篇2
說到重慶特色小吃，我立刻就會想到那一碗碗熱乎乎、油汪汪，看起來讓人垂涎三尺的重慶小面。嗯，說實在的，我一向喜歡吃小吃，尤其喜愛吃面食，那小面肯定就更讓我兩眼發直了。
重慶小面是我家鄉的一項面食小吃，重慶的大街小巷有各式各樣的面館，每一家面館的味道都是獨特的，每一家面館的小面都是那種永遠也吃不夠的感覺。每當一碗小面從廚房里端出來時，麻辣鮮香立刻撲面而來，頓時，我所有的味覺和嗅覺細胞就都活躍起來，仿佛都在說“我要吃、我要吃”。我會趕緊把筋道的面條和鮮嫩的青菜在紅油面湯兒攪勻，然后大口大口地塞進嘴里，真是滿口留香啊。我常常是吃得滿頭大汗，但還意猶未盡，恨不得把那鮮紅油辣的面湯也全部喝到肚里。
現在我不常吃小面了，但卻經常回憶起那飄香的味道，忍不住會咽下一口唾沫，因而不時想念那飽吃一碗小面的時光，那滋味真是太妙了！
小面承載著我童年時的回憶，能在饑腸轆轆的.時候吃上一口香噴噴的小面，那味道會使人多么難忘啊！我的家鄉重慶似乎也沒有一處小吃街不飄著小面那誘人的味道。
重慶是多么美好啊，這個飽含我童年時光和那些美好回憶的地方。
五年級作文 篇3
“我要讀書？”“我要讀書。”“我要讀書！”我一直重復著這三句話，凝視桌臺，想起了今天下午……
我原本是個乖巧的孩子，成績非常出色。可最近，全班都在流行玩一種電腦游戲，我也被傳染上了，一到周末，就沉溺在網絡世界中，不能自拔，我的成績也一路走著下坡路，越來越差。父母發現了，就把電腦鎖起來，不讓我玩。漸漸地，我又把我的目光投向了電視。有時候，我還一邊看電視，一邊做作業。家庭作業效率大大下滑，直至今天中午。
上個周末，我很忙，雖然沒有參加奧數，但下午的`游泳卻讓我喘不過氣來。在此前后，必須要完成學校作業，家長布置的作業、奧語作業……我的負擔從扛一袋米，到了扛一座山。巨大的負擔變成了一個邪惡小精靈，這個精靈使我產生了一個不好的欲望：亂做做點吧，這樣子就能按時上交了。這時，我的腦中有出現了一只白色的小精靈，它說：“不行不行，只要認真的做，就一定能做好。”兩個小精靈你一句我一句，最后還扭打起來。我聽取了邪惡小精靈的意見，作業胡亂做一點，就去玩了。可誰知，唉，自食其果呀！
今天中午，老師打電話叫我爸爸到學校來一趟。我已經知道了其中的緣由：那天我去玩，卻疏忽了奧術作業尚未完成。當我發現，已經太遲了，我只做4/1，就之得乖乖的看著試卷從我手里飛去，落到老師手里。
爸爸坐在那里，已經把事情的來龍去脈猜得差不多了，準備接受暴風雨的洗禮。果然不出所料，老師大大的批評了我一番，說我不是笨，就是太懶。老是和爸爸談了很久，我只能站在旁邊，靜靜地站著，站著……聽了好久，我仿佛有種破看紅塵的感覺。我覺得，人活著，就是為了一個字：學。我下定決心，要加倍努力，付出百分之百的汗水，干出一番事業來，打出一片天地，讓我流芳百世，受世人稱贊。
五年級作文 篇4
未來實在有太多時代了，惡作劇時代，衛生時代……不勝枚舉。可倒霉的是，我不偏不倚就落在歪曲時代，。要知道，在歪曲時代誰要是唱了歪曲，大家就要按照歪曲中的歌詞的意思去做。
但是惡作劇時代的人太愛捉弄人了！就在前幾天，一個惡作劇時代的人來到我時代，他嘴里唱的正是100年前哆啦A夢的歪曲！“人人行路嘔白泡，嘔得多就身體好……”一段歌詞從他嘴里噴出的一剎那，全城的人的`嘴里都冒出白泡。不管你是平民百姓，還是富貴人家；不管你是病人，還是醫生，大家的嘴里同時冒出幾個硬幣大的白泡。但這也不是一件壞事。你看！這個生龍活虎的老人就是陳伯。30分鐘前，他還是一個奄奄一息的病人，本來嘛，患了末期肺癌的他，快要向閻羅王報到了！可是，嘔了30分鐘白泡，藥到病除，全好了！嘿，還在耍太極呢！
可在24小時后，歪曲時代正發生前所未有的大“洪水”，口水都浸到了50樓。真是倒霉透了！我家偏偏住在50樓！早知道，我就買51樓了！唉，早知今日又何必當初呢？
啊！抽水機來了！不說了，一會兒又買不到抽水機呢！
五年級作文 篇5
8年抗戰，想必大家都知道，8年抗戰里有許多人上戰場當軍人，奮勇廝殺，保衛中華。但保衛中華的人也是讀書人，他們刻苦學習，發起起義，反對日本。還 有，守好中華后為祖國做出的貢獻，建設中華。
現在我只是小學生，但我堅信，只要通過長期地，刻苦地，合理地學習，我一定可以成為為中國夢開路的一份子。其實，每天努力一點點，等到學習長征路走完時，你會發現自己的學習早已超越自己的預料，學習就在我們身邊，無時無刻，可總有些人不認真聽講，故意少做作業。這些人，往往都被老師評壞生。我們一定要學習認真，多聽老師意見，努力，勤奮，刻苦，這三個要素為之重要。其實老師怎么管都沒用，一個人，他所有的決定都在于他的心，我希望所有的人的心都可以偏向好好學習，天天向上。
我們在學校中，應該利用課余時間，多看課外書，短暫休整，做好課前準備。如還 有余下時間，那就用來溫故新知或查漏補缺，做好沒做完的`作業。其實除了課間時，午休也可以，一天有7節課，七十分鐘加六十分鐘等于一百三十分鐘，這就是學校里的寶貴時間，一天一百三十分鐘，我們可以充分利用，不可以沒有做完作業前玩。這樣，少做的作業能被補回來，錯題能糾正回來。
在家里，我們只認為做好作業就行，不！沒有人有過目不忘的本領。只有不斷的復習，才可以讓我們掌握全面的知識。在雙休日或節慶假期間，我們應該合理安排，適當放松，可有人整天在家就是玩兒，根本沒把學習，復習當回事。所以同學們，人生至少目標得有一個，你想考好的大學嗎?想要，就要好好學習。
同學們，朋友們，只有堅持這個美德，中國會好，大家會好，自己更會好！
五年級作文 篇6
放學以后，孩子們又來到這片草地來踢足球。他們分成兩隊，把書包堆在一起當球門。
路旁的小孩都被吸引了過來，連高大的叔叔也過來看球賽。
那一個留著平頭的守門員，聚精會神的.注視著前方。他戴著皮手套，身穿長袖衣服和短牛仔褲，分腿彎腰，上身前傾，兩只手搭在膝蓋上。守門員后面站著一個腆著肚子的小男孩。他是誰呢？他是個替補隊員。他多希望能快一點上場，可以大顯身手。
守門員和觀眾都望著遠處，可能那時候正在發球。第一個戴著紅領巾的小男孩被擋住了，只好彎下腰來觀看。他后面的男孩則使勁伸長了脖子。帶蝴蝶結的小女孩干脆站起來了。抱著洋娃娃的小姑娘對球賽沒有興趣，所以誰勝誰負都與她無關。而坐在她旁邊的小男孩顯得有一些緊張，可是他饒有興趣地看這場比賽。也不知道是誰家的漂亮白狗跟著主人來到了球場上，它對球賽毫無興趣，趴在石椅邊，懶洋洋的呼呼大睡起來。
摟著小弟弟的男孩可能來遲了，他只好坐在石椅的最邊上。
對這場球賽最感興趣的也許是那個大個子叔叔了，他身穿西服，帶著禮帽，看得津津有味，臉上還露出了微笑，仿佛回憶起了他小時候的足球賽。
足球賽越踢越激烈，到底誰勝誰負，我想那些都不重要，看看這些觀眾，我想我們都已經有答案了……
五年級作文 篇7
我家有許多的藝術品，都是爺爺旅游時帶回來的。有用木頭雕刻的老爺車、用玻璃做的觀音佛、用彩泥捏的孫悟空……但我最喜歡一個叫做杰希的小木偶。
杰希是我過生日時，爺爺從北京給我帶回來的。我喜歡的不得了。睡覺的時候要放在枕邊，吃飯放在桌上，看電視就捧在手里。他的頭是橢圓形的，帶著一頂黃色的帽子。臉腮略有些紅，還有兩只炯炯有神的`眼睛，鼻梁向上翹著，嘴巴總是微笑著。在我心中，這比蒙娜麗莎的微笑還要美。杰希穿著一件藍色的襯衣，上面寫著“杰希”兩個字。他的背后還有一個按鈕，只要一按，他就會唱起動聽的歌。杰希是不是很可愛呢？
有一天，我的數學成績很好，便沾沾自喜。小木偶看見了，好像在說：“小主人，還要努力！不能驕傲啊！”我聽了便開始努力學習。終于，在期末考試時取得了好的成績。我便回家捧著杰希，親了又親、抱了又抱……
小木偶杰希，我真喜歡你啊！
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