【優秀】六年級年的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
“走開,別煩我……”一大清早我就聽見這樣的吵鬧聲,不用我說你們肯定知道這是誰了吧,她就是我們班的“俠女”李妍,有著男孩的性格,女孩的外貌,一頭烏黑的頭發,一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴,想知道她為什么是俠女嗎?請聽我細細道來。
俠女審判標準一:酷
有一次,在數學課上,李妍可是我們班上數學課最認真的,而她的同桌彭揚那可是我們全校出了名的“搗蛋王”了,這會,楊老師在講臺上畫圖,讓彭揚又找到了講小話的機會,他找到前面的同學聊,前面的同學不理他,他又找后面的同學,這時,李妍拿著一本書,惡狠狠地向彭揚靠近,彭揚竟然毫不知情,只聽見“砰”一聲,李妍的書狠狠的砸在了彭揚的頭上,彭揚叫了一聲“ko”我在心里幸災樂禍,叫彭揚上課不認真,被我們“俠女”罰了,看你還敢不敢再玩了,從此,彭揚再也不敢上課特別搗亂了。我們的“俠女”真是“酷”三下兩下就把彭揚搞定了。
俠女的審判標準二:正義
一個俠女最重要的就是要有正義感了。
有一天,我瀟湘放學了,我和李垚走在回家的路了,我們一邊玩游戲,一邊走,贏的'人打輸的一下,不能打得太重,我輸了,李垚打我一下,正好被李妍看見了,李妍以為李垚在欺負我,二話不說就跑到李垚前面,幫我“打”回了李垚,并且還訓斥了李垚一頓說:“你欺負人家干什么,她又沒惹你。”又被“打”又被“罵”的李垚真是二丈和尚摸不著頭腦,這時,我趕緊解釋一句:“李垚沒欺負我呀”李妍又問道“她剛才不是打你了嗎”我搖搖頭說:沒有,沒有,我們剛才是在玩游戲。”李妍恍然大悟,連忙向李垚道歉。
這就是我們班的“俠女”一個很酷卻又充滿正義感的李妍,我希望你能改掉身上的一些小毛病,做一個是十全十美的優秀學生,加油!
六年級年的作文 篇2
對于快要考初中的小學畢業生來說,很少有那美麗的星空,等你無憂無慮靜靜的坐下,也很少有那激動的淚水,撩撥你熱血奔涌,可那天的早晨真的令我激動不已。
那是星期天的清晨,天氣陰沉,剛下過小雨,路面印著雨的愁臉。偶爾,還可以聽見屋頂、樹上積雨滴打地面的“噠——噠”聲。幾日的忙碌,體質好像又下降了許多,媽媽用命令的口吻,逼我下樓走走。這無聊的走走,我心里埋怨媽媽又一次的專制,腳步輕輕,心卻沉沉,沖刺南外的壓力一天比一天重了。雖然大城市離不開喧囂,但我們小區的早晨卻是難得的寂靜。寂靜中我仿佛聽到聲聲的哀嚎,很弱,很弱,似乎從深淵般的海底發出,那么遙遠,又那么的接近。我不由得張望,心一下子提到了嗓子眼,前方拐角外有一堆血肉模糊的東西,我不忍看這血腥的場面,正要離去。“嗚——嗚”的哀嚎聲又起,原來是一只狗側躺在那里,上面的'那只前爪好像動了幾下,那狗還活著嗎?好奇心,驅使我上前幾步,竟發現狗的前爪里鉆出一個小腦袋,是一只小狗。小狗很急,哀嚎著,從躺著的狗的身邊來回轉悠,剛才它正是從那大狗的前爪間鉆了出來,身上還有許多血。看起來它們是母子關系。小狗也受傷了嗎?我同情的端詳,大狗身上有一道清晰的輪印,輪印拖著一條血的帶子,從我的腳下消失。立刻,我有了一個大膽的推斷:母狗正帶著小狗在小區里嬉戲,開車的人,直朝它倆撞來,為了孩子,母狗自己壓在了輪下,它死了,小狗卻活了下來。現在小狗正呼喚媽媽醒來,正呼喚媽媽繼續和它嬉戲。也許它正渴望媽媽的乳汁,媽媽溫暖的懷抱呢!
想到這里,我便更加激動,為了保全孩子的生命而甘于犧牲。母愛真是偉大啊!在危急關頭,母親總會挺身而出,為孩子擋風遮雨,我后悔對媽媽的埋怨。又想起媽媽的好來,我生病時,是她送我去醫院;我摔倒時,是她安慰了我。我想厚葬這偉大的母狗,領養這孤零零的小狗。
那一刻,是狗展示母愛的那一刻,真令我激動不已。
六年級年的作文 篇3
在我的家旁,住著的是我的鄰居——張奶奶。
別看她雖然84高齡,可身板可比小孩子差不了多少,就拿起床來說,5點起床,不是最早也能進前十吧?
這次春節,鄰居們相互送禮,于是,大年三十兒,張奶奶老早爬起來,摸黑將準備好的臘肉一個個剪下,分裝到二十多個小袋子里。又給樓里的每個老人都放了一些日用品。之前,她還打聽過哪個老人家沒寵物,很早就買了一些小魚,準備送給他們(聽說還把誰家想要啥打聽了,不然我的.小袋子里面怎么有一疊記事簿呢?)
有人說她都這么大了,做這些未免太熱心了,她可不這么認為,不僅做這些,因為張奶奶以前是當工程師的,有誰家馬桶壞了、熱水器用不了了,一找她,她馬上會抄起工具箱前去“救急”雖說她參加不了修這個環節,但瞧她在一旁指揮的風度,讓人馬上就和工程師這個職業掛上了鉤。
對,她的口頭禪是:“能省就省省吧!”她說40、50年代的人就是這么活過來的。現在全樓有不知道市長省長姓甚名誰的,但無人不曉張奶奶,因為我們都在拿她做榜樣呢!
這就是我身邊的雷鋒——張奶奶。
六年級年的作文 篇4
要說起我呀,真是三天三夜都講不完,我可嘮叨了,會從出生一直說到理想,不過,不妨告訴你,我的理想是當一個發明家,我最羨慕那些能發明出各種各樣好玩有趣的東西的人。我還在上小學六年級,我最喜歡的課是數學課、科學課、美術課和信息技術。
我的數學和科學老師張玲老師是我最喜歡的老師。她幽默風趣,在課堂上時不時的講兩個小故事,小笑話。我的'畫技可厲害了,還得過市里二等獎呢!信息技術更不用說,我可是班里數一數二的“電腦小專家”。我打字速度非常快,有自己的“地盤”,我還打算建一個博客呢!
我雖然有好多優點,但是人不是十全十美的嘛!我也像一般人一樣有缺點,比如說馬虎,有一次我考試,因為馬虎沒有看清題,害得我丟了一分。除此之處,還有好多好多的缺點呢!我還有很多課余愛好,我喜歡看書,有時候可以一直看到晚上10點整。我酷愛電腦,因為從電腦上可以了解許多知識。對了,我的演講水平也不錯,得過縣演講比賽二等獎,還得過學校多次演講比賽的一等獎、學校電臺“小小主持人”大賽冠軍等等。
怎么樣,這就是我,有個性,有才華的閆榕!
【六年級年的作文】相關文章:
六年級年的作文01-29
六年級年的作文01-29
六年級年的作文01-29
六年級年的作文01-29
六年級年的作文01-30
六年級年的作文01-30
六年級年的作文01-30
六年級年的作文01-30
六年級年的作文01-30
六年級年的作文01-30