四年級的作文錦集(5篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
對于我這個弱小女孩子來說,我從沒有嘗試過離開親人,去獨立完成一件事情;也從沒有嘗試過做“小桔燈”,所以這次圣博學校做“小桔燈”對我來說是一次大膽的嘗試。
我懷著愉快的心情,哼著小調進了圣博學校,來到601教室。不一會兒老師便開始為我們講課,可我的心思卻早已飛到做“小桔燈”:做小桔燈難不難呢?好不好玩?
好不容易終于等到老師講完了那“漫長”的課。每個人都像解放了一樣,快速從書包里拿出橙子躍躍欲試,整個教室一下子沸騰起來,像個小菜場,吵吵鬧鬧。我也迫不及待地拿出橙子來,興沖沖的盯著橙子看了又看,我摸著橙子那“堅硬”的皮,不知從何下手,老師說先要把橙子揉軟才可以去皮掏肉。要想將橙子揉軟也不是件簡單的事,我用手捏,又放桌子上來來回回的揉,好不容易橙子終于變成了癟了氣的皮球——軟軟的。由于我不小心,橙子破了個大洞,急得我眼淚直打轉:要是媽媽在,她一家會幫我出主意的`!不過,這一次只能靠我自己努力完成“小桔燈”!
接下來就是要將橙子切掉一邊的頭,將里面掏空,我靈機一動,剛好我從破了大洞的地方下手,倒是將這一環節變得簡單多了,我用準備好的勺子一邊掏一邊將甜甜的橙子放進嘴里大口大口的吃起來,真是又好玩又美味————-大大的一個橙子“碗”就成了。
然后在橙子的四個不同方向打上四個孔,用繩子將“小桔燈”吊起來。我原來信心滿滿地打了四個距離相同的孔,老師卻說:“不行,左邊相鄰的二個之間的距離要小一點,右邊相鄰的二個之間同樣也小一點,像你這樣都一樣大,繩子穿過去時會被里面的燃燒的蠟燭燒著的。”我探頭看看別人,每個人都在認真的忙著。我一邊唉聲嘆氣一邊想我還會被你這個“攔路虎”攔住不成?重新打了二個不太美觀的孔。
最后就是把“小桔燈”裝飾得漂亮一些,我小心翼翼地用剪刀在橙子上剪出一個笑臉,掏空。小心翼翼的放進蠟燭,就這樣“小桔燈”終于做好了。
我望著這盞閃閃的“小桔燈”心中感到無比自豪,因為這是我嘗試著獨立完成的,是一次大膽的嘗試!
四年級的作文 篇2
一對月牙似的眉毛,一雙似黑寶石的眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,這就是我。下面,我就來介紹一下我自己吧!
我很粗心,還經常給別人帶來麻煩。一天,我到新華書店去,想買一本四年級下冊的詞語手冊。我到處找,可怎么也找不到。我問了一下售貨員阿姨,阿姨從旁邊的大書架上拿了一本書遞給我。阿姨給我的這本手冊很厚,但我想要的很薄。我隨便看了一下,沒有看見四年級下冊的內容,倒是看見了四年級上冊的課文。我放下手冊轉身走了。過了幾天,奶奶又帶我來了一趟這家新華書店。我又看見了那一本手冊。我又仔細看了一下那本詞語手冊,這次我看見了四年級下冊的課文。我又翻看了一下目錄,原來這本詞語手冊是六個年級、十二個學期的詞語手冊,所以才會這么厚。這件事惹得奶奶笑話了我一番。
還有一次,數學老師讓我幫忙統計一下單元考試的分數。我忙忙活活地看了一下桌洞里的試卷就開始登記分數。有一個同學考了b,我就把她的`名字寫下來作為“b者”交給了老師。老師看了成績,批評了她一頓,她就委屈地哭了。原來她的試卷在書包里的,桌洞里的是另外一張。我只好再三向她道歉。看我,多粗心!
這就是我粗心的我,你愿意和這樣的我做好朋友嗎?
四年級的作文 篇3
我的好朋友叫邵心瑜,她是我奧數班的同學,她長著一對黑寶石般的大眼睛,一個筆挺的鼻子,一張櫻桃般的小嘴,潔白光滑的.皮膚,不高不矮的個子,十分討人喜歡,她的那個機靈勁更是沒話說的。
有一次,奧數老師講了一道和例題完全不一樣的題目,這可把我們難倒了,正在我努力思考題目時,我看到邵心瑜眉頭緊鎖,拿起水筆在草稿紙上寫了又寫,算了又算,終于她的眉頭舒展了,在作業本上信心十足地寫上了答案,走上去給老師批改,老師一看答案就高興地夸獎道:“正確,完全正確!”這時,再看看邵心瑜,臉上一副如釋重負的感覺。接著老師宣布課間休息,我連忙向邵心瑜請教,她耐心地給我講解,不一會兒,她就講完了。“原來如此!”我聽后說道,不禁對她佩服不已。除此之外,邵心瑜還十分心靈手巧,那次我正在為勞技老師讓我們做的香袋煩惱時,邵心瑜看見了就過來幫忙,三下五除二,沒一會兒,一個漂亮的香囊就做好了,比我做得強上一百倍。
你說,她是不是心靈手巧呢!這就是我的好朋友,邵心瑜。
四年級的作文 篇4
在我的童年中,有不少有趣的事,可我還是覺得,過十二歲生日時的家人開鎖那個場面最有趣。
五月十日,是我的十二歲生日,姥爺、姥姥還有老奶奶特地從老家趕來,平時工作很忙的姑姑、姨姨也專門抽出時間來給我慶祝十二歲生日。我們一大家子一起圍坐在一張大桌子前,爸爸、媽媽為我點 了生日蠟燭,大家一起為我唱生日快樂歌,剩下的節目由奶奶和姥姥來主持,奶奶說:十二歲生日是個從童年走向少年的過程,關鍵環節是開鎖。接著,奶奶把一個拴著紅繩和用錢幣疊成的'蝴蝶結 的銅鎖掛到我的脖子上,然后奶奶和姥姥就像說相聲一樣一問一答非常有趣,第一下開天,第二下開地,接著還問了許多有趣的問題,一共開了十四下,樂得在坐的人前仰后合。開鎖儀式結束后,奶奶 最后總結陳辭:從今天開始我就長大了,從今以后要聽話懂事,多幫助大人干活。回到家,奶奶給我帶了一根紅色的繩子掛在我腰間,說:一百天后才能取下來。我想這應該也是傳統禮儀之一吧!
開鎖這件事真有趣,從此以后我一定要多幫大人干活,少讓大人操心,做一個可愛懂事的好孩子。
四年級的作文 篇5
春天輕輕地拂過樹梢,一條輕紗似的小溪在樹叢中穿梭著,緩緩流淌。
春天的小溪,是一位婀娜多姿的姑娘。
她跟著春風緩緩的流過櫻花叢,那小巧玲瓏的花瓣鋪展在溪面上,爭相為她打扮那純凈的長發。小鳥在枝頭和風一起為她唱起歌曲,那回旋的漩渦,是她微笑時浮起的小酒窩。春天的小溪,是一個調皮、活潑的娃娃。
他一路奔騰著、嬉戲著。不停地追逐著頭頂上空飛舞的彩蝶。他歡笑著和魚兒們玩耍打鬧,時不時的濺起一片片雪白的浪花。一會兒涌上岸邊,一會兒又繼續向前奔流,玩得不亦樂乎。
突然之間,小溪不再歡笑也不再奔騰,呆呆地望著眼前的'景象。只見花朵低垂著頭,小草也是一副無精打采的樣子。小溪心疼極了,趕緊用它那潔白無瑕的心靈和它那純凈的水,去灌溉每一個小生靈。花朵在陽光下又露出了笑容,小草在春風的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高興極了,他覺得特別驕傲和自豪。
小溪又匆匆忙忙地向前奔流了,他顧不上打扮自己,也顧不上和魚兒們嬉戲。它正在尋找需要幫助的農民伯伯哩。
小溪像一條條輕紗似的奔向遠方,消失在朦朧的盡頭……
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