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五年級的作文300字【經典3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
星期四就是爸爸的生日，貝貝放學就飛快地跑回家。
剛一開門，貝貝就聞到了蛋糕的香味，然后就走到餐桌，她看到這蛋糕還是雙層的，第一層是水果和奶油，第二層是巧克力蛋糕。
這時媽媽回來了，她手里還拿著一束花，這一束花里面有百合、玫瑰……貝貝還用兩張紙剪成了兩條絲帶，上面寫的是“爸爸生日快樂”六個字。
到了爸爸平常回家的時間了，可是爸爸沒有回來。又過了一會兒，貝貝皺著眉頭撅著小嘴著急地問：“媽媽，媽媽，爸爸怎么還不回來呀？”
這時，媽媽的手機響了，原來是爸爸打來的，爸爸說：“今天我加班了，現在正在車上，馬上就回去了。”媽媽說：“知道了。”然后媽媽又給貝貝說了，貝貝高興得一跳三尺高。
一會兒爸爸回來了，貝貝沖上去抱住爸爸的'腿，說：“爸爸，你終于回來了，我都等得急死了。爸爸，祝你生日快樂。”爸爸把蛋糕分成三塊，然后他們一家三口就津津有味地吃了起來。
貝貝覺得這次這開心，和媽媽一起給爸爸過生日，真幸福！
五年級的作文300字 篇2
世界上沒有人沒有頭屑，有的人沒多少，有的人看起來不多，但很多，有的人十分的多。不幸我是最后！每次電視里夏天放出什么，XX的XX里有雪有冰，還說炎炎夏日，冰爽來了。我第一反應我的頭屑！
我為了不在有頭屑的煩惱，我聽從電視上的廣告：去屑實力派，當然海飛絲。
于是我一個人，去大潤發買哩一瓶去屑實力派——海飛絲！晚上洗澡我拿出我買的海飛絲，洗頭發時把海飛絲大把大把抹在頭上，頭皮表面我相信我頭上的'頭屑們是只有壞前途，沒有好未來。因為不放心擔心頭屑沒有消失就再一次洗了一遍。正當我以為頭屑灰飛煙滅時，我輕輕的斗了幾下頭發，突然，我發現了——頭屑竟然還有，不是還有精準的說是很多！我梳子一梳，嗚嗚嗚嗚.....只是少了一些！從此我再也不相信廣告了。
以經這么久了，頭屑一點也沒有少！一時生氣，就去了理發店，剪了頭發，一回家我馬上拿出梳子，用力梳，不一會頭屑沒多少了。我想應該洗頭，于是我晚上再一次拿出海飛絲，洗了頭。不錯頭屑不多了，我成功了，我沒有了頭屑！
跟我斗，頭像那還嫩了一點！
五年級的作文300字 篇3
花兒是美麗的，而我們這群祖國美麗的花兒，沒有園丁、陽光、水分、空氣的共同作用，我們怎么能出落成美麗、芬芳的花朵呢？
爸爸，他就像陽光照耀花兒一樣，用他廣博的'胸懷，照耀你、呵護你。雖然他的那份燃燒，有時會有些強烈，但是他也是在幫助你適應惡劣的環境！爸爸的愛，像陽光無處不在。
水分，它會滋潤花朵，讓花兒茁壯成長。這水分的滋養，不就像媽媽無微不至的照顧嗎？媽媽無論何時都是如此愛你。媽媽的愛，像水分，沒有媽媽就沒有我們。
園丁，在花園中幫助花兒更好的成長，讓它們枝正葉茂。這樣的角色，在我們的生活中，非老師莫屬，老師會激勵你，也會鞭策你，就像園丁會給花兒澆水，也會剪枝。他不會讓你驕傲，也不會讓你失落，老師的愛，像園丁！
同學在我們身邊，好似花兒需要生活中的空氣，他們一直存在，不覺特別，但又不可缺少。古時候，孔子說過：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”同學就是這樣互相勉勵，互相幫助。同學的愛像空氣。
正是在生活中有了如陽光、空氣、水分、園丁一樣的人們的幫助，我們這些花兒，才能茁壯成長，芳香四溢！
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