六年級年的作文(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
這個星期我在校門口執(zhí)勤，每天上學(xué)去的學(xué)生我都能看到，這可樂壞了我這個小小“偵探員”，這可是一個觀察的好機(jī)會，我才不會放過呢，看看我的觀察結(jié)果吧：
左顧右盼型
執(zhí)勤的第一天，我就看到了一個很可愛的小胖子背著書包朝校門口走來。不不不，準(zhǔn)確的說呢，這位仁兄是“掛”著書包的。他把書包帶子就那樣掛在兩臂上，看上去散漫極了，而且他的書包超級超級臟，看來是個懶蟲。只見他拖著鼻涕，一步一歇地向我們（他的真正目的`肯定是學(xué)校）走來。他的步子是很慢，但他的腦袋就跟安了轉(zhuǎn)動軸似的，不停地左顧右盼，也不知道到底在看些什么，但他那樣子跟看美食似的，哈喇子都快流下來了……
急急沖關(guān)型
剛剛送走了小胖子，又來個“眼鏡男”，這小家伙，跟后面有老虎追似的，一溜煙的跑了，人都沒影了，那聲“校長好”還在校門口呢。他跑得快的我都沒看清他長什么樣，只看見他架副眼鏡，瘦得跟火柴棍似的……
胡言亂語型
快要上課了，那些在學(xué)校對面逗留的學(xué)生一窩蜂地沖過來，其中有個一年級的小男孩兒特別逗，明明快要上課了，人家都是加大馬力往教室沖，可他跑了一半，聽見我對面可憐的小高喊了一聲“同學(xué)您好”，結(jié)果人家呢，不分青紅皂白的停下來，指著小高的鼻子尖“@#￥%%#￥%@%#……”了一通，誰也聽不懂他在說什么，弄得值班老師都笑得前仰后合……
好心當(dāng)成驢肝肺型
第二天執(zhí)勤的時候，正喊“同學(xué)您好”呢，突然聽到偶班的某個不怕死的男生來了一句：“我不好�！蔽乙粴�，回了一句：“滾吧你！”結(jié)果聲音好像大了那么一點，于是就造成了“不良影響”……真是把好心當(dāng)成驢肝肺呀�。ㄊ悄奈徊慌滤赖呐季筒稽c名了，毀你榮譽(yù)偶還是賠不起滴……）
這真是“處處留心趣事多”呀~哇哈哈哈哈~~……
六年級年的作文 篇2
我好想長大，這是我發(fā)自內(nèi)心的追求,雖然有些人覺得長大了，煩惱也就多了，但是我還是想快快的長大，因為長大了，就可以做我自己小時侯想做的事。那時我就可以和枯燥無味的作業(yè)說再見了!許多長輩對我說：“你看你們現(xiàn)在多輕松啊！哪像我們，每天都要工作，煩啊！”雖然我每次都會回給他們一個微笑，但我卻覺得,上班很好玩的�。∮袝r公司單位還會搞個什么的活動！而我們小學(xué)生呢，在星期天的時候，有點時間都要寫作業(yè)�！拜p松”？唉，要是你們能明白我們的苦就肯定不會用“輕松”來形容了.在我那童年純真的世界里，我并不覺得長大了煩惱就多，因為我覺得在那時我就可以買好多東西，還可以和朋友去逛街�？梢栽趩挝缓屯乱黄鹫勗�，不像在班里那樣一上課就要一動不動，我長大了，還要幫媽爸分擔(dān)憂愁……上學(xué)考試，這些我都怕了！晚上做夢都感覺天上下著卷子，手里拿著卷子，做完一份又一份，同學(xué)們一個個低頭彎腰，面黃肌瘦，眼睛離書本5厘米，手里的筆不停的'寫著……想必你也聽說過“考考考，老師的法寶！分分分，學(xué)生的命根！”老師��！請站在別人的立場上考慮一下問題吧！考試雖然是你的法寶但卻是我們的命根��！我要長大，我要長大......我長大了，要當(dāng)一名醫(yī)生，因為我的奶奶腿腳很不伶俐，走路時難免會有那么一點兒的不方便，有時去醫(yī)院不論什么總是先買一大堆的藥回家，所以，我長大了要當(dāng)一名醫(yī)生，治好奶奶的腿病，不讓爸媽因為奶奶的腿病而操心過度，也不讓奶奶受腿病的折磨。
我每天憧憬著未來的世界，因為長大就自由了。不過如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長大別說考大學(xué)，找工作，能考上高中，都算命好。你說為什么什么事都是相互照應(yīng)的？要想長大有出息，還得現(xiàn)在打基礎(chǔ)！我好希望我快快長大。如果我長大了，我要朝著我的夢想?yún)群埃何议L大后要去我童年一直很向往的地方，我要買童年一直很想買的東西，我還要去一望無際的草原，布達(dá)拉宮,喜馬拉雅山……。
六年級年的作文 篇3
人人都說“桂林山水甲天下”，我一直都有幾分懷疑，趁著國慶長假，我和爸爸媽媽一起驗證這個傳說——去桂林游玩。
雖然路途漫長，但是到了桂林，我們便個個激動起來。下了車，我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣，在旅店休整了一夜，便踏上了漓江這道風(fēng)景線。
游漓江中，最有趣的就是坐竹筏游山戲水了。我們租了兩個竹筏，坐穩(wěn)后，竹筏主人劃起竹筏來。我坐在竹筏上，左顧右盼。江上的浪花拍打著竹筏，像個頑皮的孩子似的，時不時讓江水蹦上竹筏，有時跳到了我的衣服上，我并不惱火，反而歡樂，漓江的水仿佛有生命似的，和游客們淘氣地嬉戲著。江水一浪接一浪，不斷地沖洗著岸邊的巖石，把巖石刷得十分光滑潔凈。江面上，腳踏竹筏的漁翁正興致勃勃地吆喝著漁鷹捕魚，似游魚穿梭般的載滿游客的竹筏，更給這幅絕妙的山水畫帶來了無限的生機(jī)。漓江的山形態(tài)各異，千奇百怪，有的像垂涎欲滴的蘋果，有的像精致的馬鞍，有的像各顯神通的八仙正在過海，有的像奔騰的駿馬……兩岸的青山襯著山麓青翠欲滴的竹林，映得江水綠得像翡翠似的'。江水里，頑皮的小魚在嬉游打鬧。有時淘氣地將水濺上竹筏，有時活潑地鉆出水面，有時從江中蹦出來，擾得我又是驚嚇，又是驚喜。竹筏繼續(xù)往前劃，我仿佛身在了一幅靚麗的山水畫中……
古人不曾欺我也，桂林山水果然聞不虛傳！我愛這奇形怪狀的山峰！我愛這碧波粼粼的漓江！我更愛這如詩如畫的桂林�。�
六年級年的作文 篇4
天氣漸漸涼爽了，濕潤了。一覺醒來，似乎有了秋的氣息。早晨，門外“撲啪”“撲啪”地響著，是誰來敲門了？拉開窗簾，“撲啪”一聲，呦！是給人送清涼的秋雨來了。我走到院子里，這頑皮鬼輕吻著我的臉，悄悄地拍著我的手。我嘗試伸出手接住它們，可這頑皮鬼就要跟我唱反調(diào)。一碰到我的.手，就水花四濺。它們打濕了我的衣服，滴在我的脖子上癢癢的。去！去！去！頑皮鬼！
雨密了。這些頑皮鬼好難纏�。∥遗芑匚堇铮高^窗戶看著這些頑皮鬼如何搗蛋。它們真頑皮！把昨日還冒熱氣的大地爺爺給洗了個澡，萬一大地爺爺感冒了怎么辦呢？它們真頑皮！讓那些螞蟻都給搬了家，把螞蟻的家都給沖塌了。呼，頑皮鬼們，我可沒時間陪你們玩，我還要去上學(xué)呢！我背上書包，坐上了校車，正在去學(xué)校的路上。嘿，這些頑皮鬼還真不死心，一路上它們竟然跟著我，它們趴在了校車的窗戶上，躺在了校車的頂棚上，是不是它們也要去上學(xué)呢！我走進(jìn)學(xué)校，這些頑皮鬼們還真的跟來了。我要上課啦！別跟著我啦！不愧是頑皮鬼，這都不死心。它們試圖從窗戶飛進(jìn)教室，可都被玻璃擋在外面，即使是這樣，它們還是在一直嘗試。我該回家啦！這些頑皮鬼一直都跟著我，這整整一天都跟著我。
現(xiàn)在，這些頑皮鬼還在我家院子里逗留。頑皮鬼們，我要睡啦！就不和你們玩啦！拜拜！
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