六年級作文常用(7篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
早讀時,教室里書聲瑯瑯,同學們都在專心地讀書。我站在講臺上看著這些生機蓬勃的孩子,猶如一個老農站在田間地頭看著綠油油的正在拔節的麥苗。這樣的感覺真好!
這時,我看見宣君的手悄悄地舉了起來。我快步走過去,微微俯下身,用詢問的眼光看著他。許是怕驚擾了其他同學,他像說悄悄話一樣對我說:“老師,請您幫我修改一篇作文,這是我的第三稿了。我想聽聽您的意見。”我欣然接過他的手寫稿。在厭學成風的現在,這樣的孩子應該算是比較少見的。這樣的孩子怎能讓人不喜歡?
課間,我走進教室,來到宣君的座位旁,我說:“你的這篇作文較以前有很大進步。立意深刻、材料充分、條理清晰、語言豪放,整篇文章讀來很大氣。只是,我覺得第三個材料的基調和前兩個不一致。前兩個材料的基調是高昂的、悲壯的,而第三個材料的基調猛一下轉成了婉約的、溫柔的,這就形成了巨大的反差。倒不如把第三個材料換一下,也選豪放悲壯的。這樣就渾然一體了。當然,這三個材料應選不同時代、不同方面的,這樣才沒有雷同感。同時,建議你的題目中加個‘壯’字,就是《壯歌蕩漾在我心中》。一家之言,僅供參考哦!”
宣君一邊認真地聽著,一邊頻頻點頭。最后,他說:“謝謝老師!”
我微微一愣,因為我覺得修改習作、探討交流都是我理所當然該做的事情。這聲“謝謝”讓我感覺有點意外,當然更多的`是溫暖。
也許,太陽普照萬物,從沒想過要哪棵樹、哪株草感激自己。但向日葵說了,它仰著臉那么熱烈地對太陽說謝謝,于是太陽心里便暖洋洋的。
這時平常的“謝謝”讓我下樓的腳步格外輕盈。“老師!老師!”一個急急的聲音在我身后響起,止步,回頭。原來是亞楠。她說:“老師,今天秋陽沒來。”“我知道,他爸爸一大早給我打電話請假了。”我說。我安排亞楠負責考勤,她雖學習不好但確實是個極認真的孩子,哪節課少了誰他都會及時對我講。她“哦”了一聲準備轉身回班,我說“亞楠,謝謝你哦!”她愣了一下,旋即羞澀地一笑,跑開了。我想:或許宣君給的溫暖,我又悄悄地傳給了亞楠。而這溫暖會在我們的傳遞中愈來愈暖。
有時,一聲謝謝會像一縷陽光帶來溫暖,真的!
六年級作文 篇2
秋天,如果你去鄉間小路上散步,機靈的蒼耳們就悄悄地粘在你的衣服上,跟著你回家。當你發現它們時,肯定會詫異:這些小家伙怎么能神不知鬼不覺地潛伏在我身上?那就讓我鄭重的告訴你:因為蒼耳身上長滿了刺,一旦你的衣服碰到它,它身上的小刺就鉤住衣服上的纖維,它就緊緊的“粘”住你了。直到你發現它,把它扯下來,它才會和你依依惜別。
蒼耳“粘人”的本領這么強,使我想發明一種“蒼耳炸彈”。它跟普通的蒼耳形狀基本相同。唯一不同的是:它的頂端上有一根略長的帶鉤的'刺,為的就是固定在敵人身上,引發爆炸,就算敵人發現了,也難逃一劫。
這種炸彈擁有和變色龍一樣的偽裝裝置——變色。它可以變得和你的衣服一樣地顏色。不過,它只有粘上你時才會這么做。一般情況下,它是變成和周圍環境一致的景色。并且,他只會貼在你背后,讓你發現不了。
它們呢,一般躲在我們預先培養的蒼耳樹上,一旦敵方偵察兵不小心被扎到,在他回到司令部之后,“蒼耳炸彈”就會被引發,敵方的司令部就被炸毀了。
這是我設計的“蒼耳炸彈”,希望為以后的戰爭幫助我們取得勝利。當然,我更希望世界上永遠只有和平,沒有戰爭!
六年級作文 篇3
小學時淺淺的酒窩,中學時厚厚的眼鏡,連接它們的階梯是寒風蕭瑟還是春暖花開?回想起前不久剛結束的小升初,回想起那幾個月所經歷的種種不堪的痛苦,我想說:我恨小升初。
小升初考試前的那段日子,麥芽糖含在嘴里都是苦的。常州這個小城市,好的初中學校只有3所,其他的不是一般化就是差勁。全常州市的學生都往里面擠,但是,怎么擠得下呢?想進好學校怎么辦?老師說憑成績!怎樣才能有個好成績呢?老師說復習,復習,再復習。
那段日子,課文是默不完的,考卷是做不完的。就在那時,我把考試恨到了骨子里。至今還記得考試前的某一天是這樣度過的:數學課,老師把要復習的內容壓縮到半節課,后半節課就讓我們做作業,但中午還要布置很多的課作;語文課,語文老師讓我們默寫A課文,B課文中午默寫;英語課,英語老師讓同學拿出卷1,勾幾題練一練,又清了清嗓子說這些題都挺好的,都做了吧。然后所有副科老師突然都變得很忙,不能來給我們上課,語文老師駕到,繼續默寫C、D課文。當我們終于把所有課文默完時,老師又讓我們把A課文再默一遍。當我們表露出抗議的神情時,老師就說“這篇課文是非常重要的,考試肯定會考的!”同學們也只能嘆口氣。那看似永遠都完成不了的作業和練習帶走了我的笑容,我的心里怎么能沒有恨呢?
小升初考試前的那段日子,天天啃巧克力都不快樂。想到即將離開小學,離開同學和摯友,我的心里更是其恨綿綿無絕期。
曾經的同學,從互不搭話到親密無間,六年中,我們共同思索難題,我們共同克服困難,我們一起收獲喜悅,也一起品嘗了失敗的滋味……
就在兩個月前的體育節上,我們班在拔河比賽中一路高奏凱歌,用汗水鋪出了一條通往勝利的路,終于到達決賽。這次的對手是1班。1班是六年級著名的“胖子班”,所以拔河他們自然非常在行。而我們還沉浸在前面幾場勝利的喜悅中,面對1班的'陣勢一點不為所動。但不知道為什么,當裁判的哨子一吹響,我們五十二個同學卻好像泄了氣似的,一會兒工夫就被拉過了河。曾經信心滿滿的我們輸了。五十二個同學的哭泣和淚水讓我至今記憶猶新。我恨那場最后的比賽,它讓我們最后一次的集體榮譽感有了永遠無法彌補的缺憾。
拔河比賽結束后,我們重又投入到單調重復的學習中。那個時候,我對站在講臺上,一遍遍教導著我們的班主任張老師也有了莫名的恨。六年來,我從沒有像那段時間那樣恨她。在我眼里,她不再像之前那樣和藹可親,她突然變得特別嚴格,特別不近人情。不知道是天氣太熱的緣故,還是考前氣氛緊張的緣故,張老師特別容易生氣,常常對同學們發脾氣。即使是對我這個一直以來很聽話很乖的好學生,她也沒有一絲的客氣。哪怕是犯了一點點小錯也會被她批得狗血噴頭。
考試快要開始的時候,有一天我又被張老師批評了,那天下午,我把自己反鎖在房間里,抄老師罰的課文。突然電話響了。我拿起電話一聽,是張老師:“星星,對不起。老師上午的態度不好,更不該罰你抄課文。你別生老師的氣好嗎?”看著已經抄了兩頁的課文,我一時哽咽,不知道該說什么,眼里卻已經泛起淚花。
終于又熬了一個月,小升初考試結束了。踏出小學大門的那一天,我的心里還憤憤于過去的種種恨事。然而,當爸爸媽媽讓我一個人來到北京鍛煉的時候,我才發現,我自認為很大的常州,在中國地圖上只不過是個小黑點。我之前所痛恨的小升初,帶給我的并不是壓力和折磨,卻是對我個人品質和意志的培養和錘煉。
經歷了小升初以后,我長大了,成熟了。懷揣著當一名建筑師的夢,我對自己的未來開始了新的規劃。而對于小升初的恨也慢慢在這個夏天像冰一樣融化了。
六年級作文 篇4
人這一生中會經勸許多事情,有感動,有悲傷,有痛苦,有喜悅,可見,人之情感是如此之豐富多彩,酸亂苦辣盡在其中,令吾嘗盡人生百態。
但你是否想過,有這么一帽畫面曾在我腦海中幾度揮之不去。
一天,風呼呼地刮著,雨籟籟的下著,伴著那時有時有無,似乎和我們玩捉迷藏的閃電綻放一般飄落人間,滴在大地上……
我獨自一人走在這寂廖無人的雨巷之中,感悟著心中的器澀,任由那清洌的雨水順著我的興發飄落,順著我的皮膚滴進我那顆漸漸鋟冰泠的心,使之愈中冰冷。或者說,人傷心到極致,才會忘卻自己年處環境為何吧!我默默地而又在內心深處掙扎著我是否該和她說明一切。
忽然,正在深思中的我感動一絲滑過內心的溫暖,睜開眼睛一看,卻發現是一位白發蒼蒼的老爺爺身著一身樸素的工作服,額頭的皺紋盡顯他的滄桑,與年邁。他笑著對我說:“孩子,這么晚了,還在這雨中做什么啊!也不打傘,真是的。”我這時才反應過來,他此刻為我打著他那把雖舊卻不爛的老氏古董傘,為我遮敝風雨,宛若雨中一處遮敝一切的港口,而我卻是那被打擊的帆船,隨時會遭遇覆滅的危險,我沒有出聲,繼續走著,我此時的痛又有誰能理解呢?可是他卻并未放棄,繼續纏著我說:“好孩子,告訴爺爺,究竟有什么事令你如此傷心啊?”我終于受不住他的嘮叨,用手揮了一下他搭在我肩膀的那只骨瘦如柴的手,只聽見“波”的一聲,他應聲倒在水中,我趕緊走上前向他道歉,連稱我不是。
只見他拍了拍褲角的水漬說道沒事,后又對我說為何我會如此之傷心,我只得無奈于他的勸說,說到,我喜歡上了一個女孩,但是她是那么的優秀,那么的善良,我擔心自己的家庭貧困配不上她,不能給予她幸福。他并沒有說什么而是帶我走向一個無水淋的`地方,指著角落那倦抬著糧食的螞蟻對我說:“孩子,你能從中發現什么?”我沉默了一會搖搖頭,他笑道你看,它們能為了自己的富有而去拼搏,去努力,難道你不如經們嗎?亦或者說,你的幸福對你來說是那么的不重要嗎?你是那么膽小,不敢去爭取自己的幸福嗎?
我大聲說道:“不,不是這樣的。”突然我覺得內心滑過一絲感動,卻又怎么也抓不住……
但我明白,只要堅持,就一定會成功,想要爭取幸福,就一定得努力,畢竟,滴水穿石,鐵棒也會被磨成針的。
六年級作文 篇5
太美的事物總有著悲慘的命運,比如繁花,比如紅顏。
——題記
春蠶吐絲情絲自纏繞
葬花吟葬去了心中的冷月,卻給后人留下了一首杜鵑啼血。海棠詞畫出了心中夢的模樣,給后人留下了一段解不開的悠思。螃蟹詠只能借之諷刺使人的毒辣,只留下縷縷輕煙。
那些笑容清澈的女孩子,哪會懂得陰謀,暗殺,心計,爭斗,留在她們記憶中的,只是海棠社的柳絮,廬雪亭外的梅花,軒榭外的雪景和那淡淡的憂愁。殊不知,她們的世界正在一點點支離破碎。
碧云望斷空惆悵
屋子一間一間的空了,府中也一天一天衰敗下來,“嘩”的一聲,謊言筑成的富麗堂皇變成了一片廢墟。
回頭望去,伶仃形影也一點點消逝了,這污濁的世界還存在著,它不允許任何真善美的存在,有緣人從此,天各一方。
誰顛覆了那善變的誓言,誰刺透了那望穿秋水的愛戀,苦苦掙扎,卻從未得到半分希翼。
月落了,再也望不見了,青燈苦佛的女子,遠嫁他鄉的女子,獨守空房的女子,你們還好么?在那富麗堂皇倒塌的瞬間,有多少精致的面容為此犧牲,又有多少不甘的.心在苦苦掙扎?
歷史的血管里,在此刻,飛濺著千年紅顏最痛的幾滴血。一葉舟,可以穿越生死的輪回,一滴水,可以穿越情感的想象。
心比天高,命比紙薄。紅顏薄命,一葉閣也為之黑暗。
紅樓女兒的曲調,淡淡的穿越了時間的舞臺,淚的痛,血的癡,可有鐘子期在聽?
滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?今夜,一支清香,一方墓園,我用心靈祭你:不知明鏡里,何處得秋霜。
六年級作文 篇6
周末,媽媽打算來一場大掃除。
媽媽像教官似的,開始分配“戰斗任務”。我負責掃地和整理東西,媽媽看爸爸平常都不干活,所以給他最讓人“一個頭兩個大”的活———擦玻璃,爸爸一聽,真是嚇傻了。其他的活媽媽來干。我拿起掃把開始“執行任務”,我走到我的'房間開始掃,還哼起了歌:“掃拖拖,掃拖拖,哦哦,掃拖拖……”爸爸聽到我的聲音,情不自禁地“咯咯”地笑了起來。我反駁爸爸說:“老爸,你的玻璃擦完了?”爸爸一聽,立刻低下頭開始擦。爸爸蹲在地上,彎著腰,拿著抹布揮來揮去,不一會兒,爸爸就“哭爹喊娘”的,我和媽媽見到爸爸這狼狽樣,不禁哈哈大笑起來,我對媽媽說:“太好笑了……哈哈哈哈……”說著,我開始在地上打起滾來。等我笑夠了,又開始掃了起來,我不禁感嘆道:不掃不知道,一掃嚇死人啊!這么多的灰塵,都可以堆個小人了!不知怎么的,爸爸和媽媽突然哈哈大笑了起來,我真是丈二和尚———摸不著頭腦,后來我才明白,我變“包青天”了。
六年級作文 篇7
時光就像一條永不停息的小河,悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們又一段旅程。六年級作文贊揚的味道
春節的傳統習俗對于我來說,最期待的莫過于吃年夜飯了。
經過大家一天的忙碌,各種佳肴都已經脫穎而出,有紅燒獅子頭、清蒸多寶魚、鮑魚燉排骨、爆炒魷魚須??飯菜的香味彌漫了整個客廳,光是聞著這香味都已經令人垂涎三尺了。
隨著爸爸喊了一聲:“開飯啦!”大家就迫不及待地拿起筷子津津有味地吃著各種菜肴。
其中,我最愛吃的就是鮑魚燉排骨中的鮑魚了,我早早就已經吃了好幾個了,看著鍋內還剩著一個鮑魚,我又伸出了我的 “魔爪”,與此同時,我的`妹妹也伸出了筷子,正好我倆兒的筷子放在了最后一塊鮑魚上,互不相讓,這場面讓媽媽看見了,便用帶有生氣的語氣對我說:“放下筷子!”我心有不甘地瞪了媽媽一眼,最后還是放下了筷子,之后就生著媽媽的悶氣結束了這頓年夜飯。
可是,我過了一會兒冷靜下來心想:我自己之前已經吃了不少鮑魚了,再說了我作為姐姐本來就應該讓著妹妹吃,況且一定要過個年味十足的春節才會不留遺憾。這么想著我的氣也慢慢消了,又恢復和之前一樣的興致勃勃了。
吃過年夜飯后必不可少的就是放煙花和鞭炮啦!
我們一家人一起聚在了自家樓頂上放著煙花筒,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈射到了天空中,一瞬間就炸了開來,那煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣。這時,又有好幾顆煙花彈從煙花筒射出,好似百花齊放??天空中其他煙花各式各樣,五光十色,把天空點綴成了一片花海,讓靜寂的夜空也頓時變得光彩奪目。讓我不禁想到了王安石的:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
【六年級作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
六年級作文(經典)07-27
六年級的作文(經典)07-27
六年級的作文07-20
六年級作文06-29
六年級的作文02-11
六年級的作文02-11
六年級的作文02-11
六年級的作文02-12
六年級的作文02-12