小學五年級作文

小學五年級作文3篇[經典]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　窗外的雨點聲打斷了林季清的思緒，她不禁皺了皺眉頭，望著眼前的.方程，唉聲嘆氣道：“要是能再有一個我幫我寫作業就好了。”

　　“收到！嗶——”窗外的聲音伴著雨聲響起，林季清并沒注意到，而是亂寫了一大堆自己也看不懂的數字寥寥草草的結了方程。

　　“你這題明顯就是錯的。”沉悶的男聲從林季清背后響起，她不禁嚇了一跳。

　　“誰？”林季清咽了咽口水，往背后望去，嚇得從椅子上掉下來。

　　（這個人，五官跟我長得好像！）林季清在心里打著口水仗，從地板上爬起來，問，“你是誰？怎么來到我家的！？”

　　“你不是說想要一個幫你寫作業的“自己”嗎？我就是“你”。”

　　林季清搞不清楚狀況，心里罵了無數遍這個不速之客，大聲叫道：“我可是女生！你還想冒充我？先變個性別再說吧！”

　　“如果我跟你一樣也是個女生，那就有了兩個你，你怎么跟別人解釋？

　　（好像有點道理？）林季清很快接受了這個事實，上帝貌似冥冥中選了她？額……該不會自己是要拯救世界什么的吧？？

　　“我叫林季軒，以后就教你做作業了。”

　　（喂！我不是許愿說幫我寫嗎？怎么是教！）

　　林季軒好像看出了她的心思，說：“天上沒有白掉的餅。”

小學五年級作文 篇2

　　沒想到的事有很多，而那天晚上的沒想到，可把我害慘了。

　　我迷戀網上聊天，尤其是找男孩兒聊天。

　　一天晚上，我們一家吃過晚飯便來到爸爸的辦公室玩電腦，爸爸讓我只能玩游戲。我雖然滿口答應，卻也是口是心非啊！我坐在爸爸媽媽對面的電腦前，非常熟練地進入了新浪聊天。“去哪個聊天室呢？”我暗自想，就去“西雙版納”吧！

　　我進入了聊天室，改名為“杏子”，這可我最常用的'網名了。我找到一個叫“兔子啊兔子”的男孩子。我說他那么幼稚，一個男的還稱“小兔子”。而每當他回答時，只有只言片語，似乎不樂意和我聊天，我便問他：“哥哥今年多大了？”他只回答：“別叫哥哥，我可以當你爸爸。”我偷偷地笑了一下，說：“我十六了，上高二。”看你怎么當我爸，我心里說。“高二的學習很緊張吧？”他問我。……后來，我撒嬌地說：“有空陪我玩，好嗎？”

　　不知不覺，已經十點了，按約定，這時我要回家了，我有些戀戀不舍，心想：爸爸也許還不知道時間，我再玩一會。但是，“兔子啊兔子”卻傳來一句話。這句話差點讓我暈過去，他，他竟然說：“文文，時間到了，回家！”

　　原來，這位大哥哥就是我爸爸！也就是說，我瞞著爸爸但又在網上和我爸爸聊了兩個多小時，而爸爸在一開始就知道我是誰！OHYE，我的老天！沒想到啊沒想到，爸爸居然會出這一招，我可真是“聰明一世，糊涂一時”啊！

小學五年級作文 篇3

　　自從南郭先生從宮中逃走后，他心里一直忐忑不安。有一天晚上，南郭先生在睡覺時做了一個夢，夢中的情景是：南郭先生走到一個懸崖邊上，突然有一個人的聲音傳了過來：“南郭，你如果在不學無術，將會受到懲罰！“南郭做夢做到一半，突然驚醒。他驚慌的說：”從此以后，我應該好好做一件事，不在招搖撞騙了。”

　　果然第二天，南郭先生琴藝班報了名，從此以后，他便洗心革面，認真學習吹竽。他每天白天學習完后，晚上回家點著蠟燭，認真復習當天學的類容。就這樣，經過一日日，一年年的'練習。南郭先生終于把竽這方面的知識弄的滾瓜爛熟的。就在這晚，南郭先生做夢又夢到了那個神秘的聲音：“南郭先生，這次你做的非常好，相信自己吧，一定能成為一名著名的樂師。你明天就可以去皇宮報名了，相信你的生活一定會變得富裕起來的，繼續努力吧！”

　　這天，南郭先生真去皇宮報了名，他把自己創作的曲子吹給皇上聽，皇上聽了，連連稱贊，不停的拍案叫絕。因此，皇上不但給了他丞相的名分，還給了他上萬的黃金。從此以后，南郭先生不僅過上了好的生活，還成為了一名著名的樂師。

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