三年級的作文10篇（熱）
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我的二胡老師性格開朗，非常關心學生。他姓裘，當初我聽到他的名字，一下子就聯想到了“球”。的確，他的肚子和球一樣的'圓，也許是他的肚子里裝了太多太多的譜子。他可是湖州城里拉二胡拉得最最好的老師！但他更是一位教學有方的好老師！ 大概是1年前吧，我非常非常想學會調音的技巧，可是自學總是有些難度的，我試了一遍又一遍，可就是不成功。那時我可急了！狗急了還跳墻呢，我準備下次上課時去請教裘老師……
終于到了星期天，我又坐在那個教室里學琴了，這時我一直在想要不要問呢？雖說問老師問題是學生可做的事情，但我怎么不敢問呢此刻，裘老師正在給我的二胡調音，平時調音飛速的裘老師怎么會像今天這么慢呢？那時我心里一直疑惑不解，不過那時我還想：正好借此機會把調音的技巧學到手。
此時，我已全神貫注地看著裘老師調音時的那只手怎樣去轉動內弦軸與外弦軸。只聽見裘老師嘀咕著：“呀！音偏高了！”
這時，我知道了調音時音可能會偏高或偏低。正在這時，裘老師又嘀咕著：“唔…對了！應該邊聽音準邊調音！”原來如此，這下我終于學會了！二胡調音時最重要的幾點都被我掌握了，太好了！此時此刻，我非常激動，沒想到這么容易就學會了。在走出教室之前，我對裘老師說：“謝謝您使我學會了調音！”“這并不是我的功勞，這是靠你自己的發現才看出來的！”裘老師說道。
這就是我那教學有方的好老師。
三年級的作文 篇2
夜空，似一位才華橫溢的畫家作出的一幅精妙絕倫的畫；似一位技藝高超的藝術家雕刻出的水晶藝術品，讓人嘖嘖贊嘆。那水晶球非常大，世間萬物都是它的一部分，而我頭頂的那片夜空也是它的一角。
如果，夜空是一場舞臺劇，那么黑夜便是幕布，每當夜晚降臨，它就會拉開幕布，讓人們盡情地欣賞這每晚重復而又百看不厭的舞臺劇。星星便是配角，但是這個小小的角色確是這舞臺不可缺少的一部分，如果少了它，舞臺就會變得空空蕩蕩，暗淡無光；月亮便是主角，但它也有“短暫退場”和“華麗落幕”的`時候。
如果夜空是一條漆黑而又寬闊的山路，那么，月亮便是一盞明燈，為夜路的旅人照亮山路；星星便是山路上三五成群的螢火蟲，引領旅人走出山路的方向。如果夜空是波瀾起伏的大海，那么星星便是海中活蹦亂跳小魚兒，月亮便是一條巨大的鯨魚。
如果夜空是一片長滿薰衣草的田野，那么，星星便是那淡淡的芬芳，月亮便是那美麗的薰衣草。如果夜空是一首歌，那么，星星便是跳動的音符，月亮就像那歌詞令人舒心陶醉。
夜空是有限的，但是我們的想象卻是無限的，讓我們一起插上幻想的翅膀，飛向想象的王國。
三年級的作文 篇3
在一二年級的暑假里，我沒有給自己規劃好怎樣安排時間，一會兒寫數學，一會兒寫語文，一會兒看電視，最讓人費解的就是晚上睡得晚，自然早上就起不早。
一點規律也沒有，白白地荒廢了兩個暑假。當看到龐婕蕾寫的上面這段話時，我想起媽媽曾經教導我：人要立長志，而不能常立志。于是在這個暑假剛開始的時候我給自己制定一個假期計劃：每天早上7點起床！把老師布置的作業分解開，語文每日寫古詩3首、成語5個，看作文兩篇；英語每日背會5個單詞；數學……書法……計劃制定好了！ 執行計劃的第一天，我早早起了床，吃過早飯，然后按照計劃開始一項一項的完成。當完成最后一項時，我抬頭看了看時間，哇！才11點！果然早起的鳥兒有蟲吃！才11點我已經完成了一天的作業！就算假期作業再多我也不怕！正如莫莉所說原本烏云密布的心情逐漸明朗起來。中午睡個午覺，下午可以去騎自行車，還可以去書店閱讀課外書，還可以……越想越高興，早起真是太好了！ 魯迅先生早年在自己的.課桌上刻下了一個早字，是為了提醒自己時時早、事事早，激勵他在人生道路上不斷前進，最終成為了文學巨匠。
要想充分利用時間，只有合理安排時間！事實證明，早起的鳥兒真的有蟲吃！
三年級的作文 篇4
一只小黃鸝鳥，第一次離開了媽媽，自己外出捕蟲了。
當小黃鸝飛了一天，疲倦地回到家里時，媽媽問他都看到了什么聽到了什么。
小黃鸝說：“除了蟲子，我什么也沒看到。”
媽媽失望了，說：“我們不是光為了蟲子而生活。”
第二天，小黃鸝又疲倦地飛回來了。
媽媽問他看到什么聽到什么。
小黃鸝說：“我看到一只老白頭翁真可憐，她老得已經不能捕蟲了，我把捕到的`蟲子送給了她。”
“我還看到一只小百靈鳥，她的歌聲真好聽，我聽了半天。我想，將來我會唱的比她更好聽。”
媽媽高興極了，說：“你開始懂得怎樣生活了。”
三年級的作文 篇5
我讀過許多古詩，但令我印象最深的是唐代詩人李坤寫的《憫農》。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”意思是農民伯伯在烈日下鋤草，頭上的`汗水一滴一滴地滴落在泥土里。誰知道那盤中的飯菜，都是農民伯伯用汗水換來的。我喜歡“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話，它告訴我，我們吃的食物都是農民伯伯在田間辛苦勞動用汗水換來的。
在學校食堂，我們吃飯時，飯菜要根據自己的胃口去打，能吃多少打多少。每次我去放盤子時，總是看見剩菜桶堆得滿滿的，真是浪費啊！家人帶我們出去吃飯時，要點適量的飯菜，如果吃不了，即浪費了錢又浪費了糧食。
記得有一次，爸爸帶我們全家去吃自助餐，我看見旁邊的桌子上剩了許多沒有吃過菜和水果，就小聲對爸爸說：“爸爸，我們先少拿一點食物，等吃完再拿吧！”“小管家，聽你的！”爸爸笑著說。
小朋友們，節約食物要從身邊的一點一滴做起，快和我一起行動起來吧！
三年級的作文 篇6
湯里的排骨，是我最愛吃的食物。當一塊排骨帶著湯水的鮮甜，放在你的碗里，估計，同樣是吃貨的你，一定也是三除五下之后，只剩骨頭了。
今天放學回家，一股濃郁的`香甜味飄進了我那比狗鼻子還強的鼻子里邊，再仔細一聞，分明就是蘿卜和玉米！在我房間寫作業的時候，我的口水都要流到作業本上了，心里想著全是那鮮嫩的排骨。
“吃飯了！”媽媽在飯廳大聲吆喝。我心里狂喜，不管三七二十一就跑了出去，一看，我心愛的玉米紅蘿卜排骨湯就排在中間，我連手都不洗，不顧一切的夾起排骨就吃了起來。心里贊嘆著：真好吃啊，世界上怎么能有那么好吃的東西呢？可等我吃好多塊后，發現排骨好像被我吃完了，用筷子在湯里撈來撈去也撈不到。我覺得很掃興，失望地把筷子從湯里拿出來。
媽媽見我失望的樣子，就用湯勺撈來撈去，才撈到一塊，急忙夾給我。可當我放下骨頭時，我驚呆了——爸爸、媽媽、奶奶、大姑的碗下一干二凈，除了我碗下堆滿的骨頭！我突然想起，以前每次都是這樣的，往往只有我的桌子上的骨頭堆成山……
愛，是個調皮鬼，它時時刻刻跟在你的身邊，可又隱藏得很深。或許，藏在潔白的襯衫里，熱乎乎的牛奶中，還有，帶著香甜味更有愛的味道的排骨里……
三年級的作文 篇7
“哇，這個四四方方的大家伙是什么呀？”小記者們都好奇的圍成一團想看個究竟。今天小記者團來到了中國人民銀行，體驗銀行自助終端等現代高科技操作，了解銀行的發展史和相關業務知識。
智能柜臺——方便快捷
一位年輕的叔叔帶著我們走向一臺機器，我一看上面寫的字，便來了興趣，“智能柜臺？”我自言自語地嚷嚷著，“這有什么新奇的？”只見叔叔笑著，點擊了打印流水，說：“現在我給你們見識一下這臺智能機器的厲害。”只見叔叔把信用卡插進了下方的卡槽里，沒過一會兒就看見一張張紙從那臺機器的“嘴”里“吐”了出來，信用卡也被退了回來，信用卡一年的消費帳單就整整齊齊地出現在他的手中，這速度快要比得上飛機了，太牛了。接著，他又給我們演示了忘記密碼的操作，他說把信用卡插進了卡凹槽里，然后需要身份證插進右上方的證件卡槽，接著只需要通過工作人員的`ipad的驗證，就可以實現密碼更改。這兩項業務在柜臺上受理起碼要半個小時，而在這里只需短短幾分鐘，大大縮短了辦理業務的時間。小記者們個個都驚呆了，這個智能柜臺真神奇！太方便了！
點鈔樂趣多
沒過多久，我們就來到了十二樓，開始了趣味點鈔活動。
銀行的阿姨現場教了我們如何點鈔的方法，小記者們都躍躍欲試，在阿姨的一聲令下，我們便接二連三地數起桌子上的練功幣來，我們數錢的方法也是五花八門，你瞧，只見有的把練功幣堆成一小堆一小堆的數；有的一張一張地仔細數；還有的把練功幣弄的滿地都是，樂得我們個個都捧腹大笑。
通過今天的活動，我學到了許多知識，收獲滿滿！
三年級的作文 篇8
中國是一個很講究“孝”的國家。從小老師就教育我們，要尊敬長輩，幫助父母，干一些自己力所能及的小事，或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動作，都表達出了我們對父母的感恩，其實說是感恩，還不如說是一種于心底而發出的'孝道。
換言之，一個人，最應該感恩、孝敬、尊敬的人，就是我們的父母。因為，他們總是在我們最需要幫助的的時候給予我們幫助;總是在我們受到挫折時笑著鼓勵我們;總是在我們最無助的時候對我們說：“孩子，別怕，有爸媽呢”。舐犢情深，父母之愛，是偉大的。他們總是把最好的留給我們，無私的奉獻著，而我們能做的，也只有讓父母的臉上時常堆滿笑容，而不是淚光閃閃。因為我們快樂，父母就會快樂，相反，父母快樂，我們也會快樂。
我也愛我的父母。與大多數人一樣，他們總是無私的為我們奉獻著，總是那么辛苦，那么勞累。小時候，我把這當做天經地義，但是現在才發現，我們能回報給他們的，真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報多少、能有多么的優秀，只是想著，只要我們健康就好，這比什么都重要。這么多年來，我一直想對我的父母說一句：謝謝您，一直支持著沒能讓您驕傲的我。
讓我們把感恩傳承下去!把孝道發揚光大!
三年級的作文 篇9
我有一個非常要好的朋友，他今年10歲了，快來猜猜他是誰吧？
他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的'，像一顆熟透的蘋果。頭發像鋼針一樣豎著，他穿的衣服不僅整潔、干凈，還特別帥氣。
他非常喜歡讀書，只要一有時間，他就會去讀書。記得有一次，同學們都出去操場上玩，班里就剩下他一個人拿著一本書，安安靜靜的坐在自己的座位上讀書。等同學們回來的時候，他已經看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一直到讀完這本書才肯睡覺，但當他讀完這本書的時候已經下午了，如果他中午沒有看完的話，就利用課余時間看。正因為他愛看書，所以他的學習成績也非常好，現在我知道，老師為什么說愛讀書的孩子永遠不會差了。
他還是個樂于助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩游戲，我不小心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他說謝謝你，他對我說不客氣。這就是我的好朋友，一個值得我珍惜的好朋友。
現在你知道他是誰了嗎？快跟我說一說吧！
三年級的作文 篇10
我最敬佩的人就是我姑姑家的哥哥：
我的哥哥住在丹東市，在丹東市十七中學，他長得很帥，有點瘦，身高1.7米，大大的頭，高高的身子，他的牙齒非常潔白，像剛磨洗過的一樣，圓圓的臉蛋兒上長著一雙水汪汪的眼睛，非常好看。
有一天我和我的哥哥去奶奶家，我們在外面玩累了，就回屋休息，我找了個有趣的電視節目看了起來，突然我發現哥哥怎么不在我身邊？我到西屋一看，原來他在學習，我就問他：電視節目這么好看，你為什么不看呢？他回答道：我不看了，我要學習了。我說：“哥哥你不要那么累不行嗎？”他說：“我現在不努力，將來就要受苦了。”說完又繼續學習。
還有一次，我哥哥在全校考了第二名，沒有達到理想中第一名的目標，回家就叫***給他報學習班，他永爭第一，不負輸。有點時間他就學習，晚上學習一直到10點多鐘，老師留的'作業總是積極完成，他這樣的精神很值得我學習。
一年一度的運動會長跑項目總是他們班級的弱項，為了能幫班級拿到獎狀，他上學不坐公共汽車每天堅持跑步上下學。晚上作業完成后堅持從家到鴨綠江邊跑個來回。這樣來回又是十多里路。
功夫不負有心人，經過執著的鍛煉，終于在全校運動會上為班級拿到了3000米長跑獎狀，他的這種為集體爭光的精神令許多老師和同學感動！
我的哥哥不僅學習好！體育好另外他還是丹東市優秀干部呢！他不僅熱情幫助同學，還積極參加集體活動！為班級做板報等，許多有意義的活動呢！
我的哥哥夠優秀吧!你們相信嗎？不信你就到我的哥哥家去一趟你就知道了。他書柜上全都是獎狀，有體育獎狀,英語競賽獎狀，數學獎狀，多得都數不清了......
怎么樣，我的哥哥夠優秀吧?你們敬佩我哥哥嗎？
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